三年級(jí)作文二十年后的我
三年級(jí)作文二十年后的我
二十年后，我將成為一位慈祥的教師，我不會(huì)太苛刻，也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那，而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來(lái)教會(huì)他們。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“二十年后的我”的作文吧。
三年級(jí)作文二十年后的我篇1：
20年后的我成了一名星際刑警。我可以在宇宙中來(lái)回穿梭，到別的星球上去見識(shí)見識(shí)。小時(shí)候，我特別喜歡看黑衣警探，他們身懷絕技，還可以偽裝成外星人。我現(xiàn)在也和他們一樣，我到過火星、水星、金星、木星------等多個(gè)星球。這些星球上住著各種各樣的外星人，我們每天都要跟它們打交道。
有一些來(lái)自幾億光年遠(yuǎn)的欲雷星球的蟑螂外星人，試圖占領(lǐng)整個(gè)銀河系。我們星際刑警，要使在人類毫不察覺的情況下發(fā)動(dòng)一次戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們先在星際會(huì)議室擬定了作戰(zhàn)方案。行動(dòng)1：用宇宙專用的火焰發(fā)生器和壓力電能原子彈。行動(dòng)2：在敵人的飛船內(nèi)注射殺蟲劑，讓欲雷星人被殺蟲劑毒氣毒死。
第一個(gè)行動(dòng)方案失敗了，第二個(gè)行動(dòng)方案由我來(lái)完成。我先來(lái)到敵人的飛船上，找到了氧氣管理員，我把他打暈，把我變成他的樣子，穿上他的衣服，走進(jìn)了氧氣供應(yīng)箱，我把我?guī)?lái)的殺蟲劑倒在了里面。不一會(huì)，欲雷星上的人就徹底消滅了。
三年級(jí)作文二十年后的我篇2：
時(shí)光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光老人把我?guī)У搅硕旰蟮囊惶?mdash;—2032年。
起床了，我的電子寵物雷伊在喊著我，我揉了揉朦朧的睡眼，打開液晶備忘錄看了看時(shí)間;“原來(lái)市2031年了啊，哦，今天有同學(xué)聚會(huì)呢，得快點(diǎn)去了”我下了樓，開著我新買的超光束飛碟向母校飛去。忘了告訴你們了，我現(xiàn)在已經(jīng)成為職業(yè)歌手了，說到這，我已經(jīng)到達(dá)了母校——二小。我走進(jìn)大門變味到一股子清洗的花香，想不到現(xiàn)在的二小這么發(fā)達(dá)了。正當(dāng)我欣賞的時(shí)候，一只手拍在聊我的肩膀上，“打劫”“我讓你打劫”我一個(gè)后彎手就把他的胳膊反彎了，“喂，是我啊!老包，不認(rèn)識(shí)我了!”包海波對(duì)我說著，“不早說，真是的”“小劉，你現(xiàn)在是什么職業(yè)呀!”“我現(xiàn)在是職業(yè)歌星了，你呢?”呵呵!現(xiàn)在成了歌星啊!那不是你的理想實(shí)現(xiàn)了嗎?不錯(cuò)哦!“小包、你現(xiàn)在是什么職業(yè)?”“科學(xué)家”“科學(xué)家，我不信”“看看，這是我發(fā)明的時(shí)空門。”“牛啊!”這時(shí)王妙妙從包海波身后蹦出來(lái)了，“喝!嚇我一跳，”“王妙你真么來(lái)晚了”“對(duì)不起啊”這時(shí)我又看見一個(gè)熟悉的身影，“孫暢，”我快步走了過去，“額，是小劉啊”“小孫，我猜你一定是軍事學(xué)家了吧”“伊，你真么知道啊”“我還有不知道的嗎?”……
轉(zhuǎn)眼間，這天像流水一樣的過去了，我們?cè)谡障鄼C(jī)的咔嚓聲中留下了美好的回憶。
三年級(jí)作文二十年后的我篇3：
作者：帥哦
不知不覺，20年已經(jīng)過去了，在這個(gè)高科技的時(shí)代里，我是一名發(fā)明家。
今天早上，我邁進(jìn)了我的發(fā)明中心大樓，乘時(shí)空梯到888樓的辦公室，當(dāng)我神氣地坐在椅子上時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我的計(jì)劃圖不見了!一定是被盜了，因?yàn)槲覍⑸a(chǎn)一種防盜鎖，小偷看到是以防盜有關(guān)的，就偷走了。還好我有備份，今天就開始制作吧!
這種防盜鎖可不是一般的防盜鎖。只要把親人朋友的照片輸?shù)椒辣I鎖里，防盜鎖掃描對(duì)應(yīng)后會(huì)自動(dòng)開門，如果是客人，就會(huì)提醒家里人，如果家里沒人，就會(huì)提醒客人家里沒人，等會(huì)再來(lái);如果是壞人，提醒后還不離開，防盜鎖會(huì)自動(dòng)彈出手銬，將小偷銬住，再傳送到派出所交給警察處理，它能給人類帶來(lái)極大的方便。
大功告成!我將產(chǎn)品賣出后，不久就流行了。
這就是20年后的我。
三年級(jí)作文二十年后的我篇4：
在未來(lái)，人們無(wú)法預(yù)料，但在知識(shí)的天空下，你可以運(yùn)用“想象”來(lái)充分發(fā)揮，你，在未來(lái)的命運(yùn)哦!
在2027年10月31日，我將成為一位慈祥的教師，我不會(huì)太苛刻，也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那，而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來(lái)教會(huì)他們。
我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，去領(lǐng)會(huì)小溪的活躍，去感受春雨的濕潤(rùn)，我還要與他們并肩同行，做個(gè)好老師。
我是一位教師，我會(huì)平等看待學(xué)生，無(wú)論是男生還是女生，我都會(huì)將他們當(dāng)作是自己的孩子一樣的看待，讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生，如果實(shí)在不懂的，我就會(huì)親自去教，讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。
我是一位教師，我會(huì)像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁支柱。
我是一位教師，我還要為社會(huì)做很多很多事。
三年級(jí)作文二十年后的我篇5：
作者：龍雨怡
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間從一個(gè)平凡的女生，變成了一個(gè)世界級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人，這中間僅僅過了二十年。
二十年，一項(xiàng)誰(shuí)也看不起的清潔工作轉(zhuǎn)化成了萬(wàn)物工作中最高尚的啦!我是一名清潔工作人員，清潔公司的老總，我與眾員工一樣，雨吹日曬，風(fēng)吹不完我們保護(hù)環(huán)境的信心，太陽(yáng)曬不干我們信心的源泉。不論刮風(fēng)還是下雨，不管發(fā)洪水還是干旱。哪兒環(huán)境差，我們就在哪里扎根，清潔城市的任何一個(gè)角角落落，在荒漠的土地上留下一片綠，帶走可惡的垃圾。
我們環(huán)游世界的每一個(gè)角落，在每一個(gè)角落上清潔。我們走了，留下了一片干凈的土地，我們還要做清潔海報(bào)，對(duì)全世界的人民呼吁：“我們要保護(hù)環(huán)境，讓大地媽媽永存。”
清潔工人，誰(shuí)也看不起，但在他們眼里，不愛護(hù)環(huán)境的人，才令人瞧不起!
光陰似箭，日月如梭。二十年的時(shí)光，讓我變成世界級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并呼吁、實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)人!
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