日記初二600字左右作文大全
抓住輕松的美妙，揪住快樂的美好，攬住溫馨的嬉鬧，高舉甜蜜的歡笑;甩掉煩惱的騷擾，驅趕失意的苦惱，踐踏壓力的跟跑，避開困苦的盤繞。下面給大家介紹關于初二日記600，方便大家學習。
初二日記600 1
我閉著眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回憶這一天，享受匆忙帶給我的樂趣。
早晨，當第一束陽光從窗外射進我的屋子時，新的一天便開始了，這是一個匆忙而愉快的一天，就這樣開始了。
在晨光中，我開始進行晨練，雖然天氣寒冷的，但空氣卻已清新的，讓我們自由呼吸，這清新的空氣將一夜的昏沉一掃而空，以新面貌迎接新的一天的到來。
一年之計在于春，一日之計在于晨，晨練后，我便開始利用這寶貴的清晨，進行晨讀。一句句精煉的語句，感人的畫面，幽默的描述……都一幕幕的印在我的心靈，他們在我的血液里流淌，緩緩的注入我的大腦，使我這個清晨沒有白白的從我眼前走過，讓我的大腦在這個清晨更加充實。
清晨是快樂的，那繁重的作業便撲之而來到我的面前，這回可沒有那么輕松愉快了，總是難題連連，把我搞得心煩意亂，想痛快的玩上一玩。可是，還有那么多的作業沒做，我既想玩，又不想占用休息時間來寫作業，真是讓我無可奈何，只好將這個作業放下，再作別的作業，可是每一樣作業都有那樣使我心煩的難題，總是在我做的起勁時，忽然冒出來，攔住我的路，真是討厭!這樣一來，我那一項作業都沒法做了，這總不可以浪費時間吧，我只好又坐下來，一邊讀著題，從題中找到已知條件，再求未知的，這樣一步步地思考著，按題中的要求解出未知，難題就這樣迎刃而解了。
唉，解決了這么多個“絆腳石”，終于將所有的作業寫完了。哈哈，我如釋重負，終于可以敞開心扉的想干什么就干什么，一看時間，哦，天哪，時間競悄悄地從我背后溜走了一大半，不知不覺地一天又這樣過去了，這一天給了我信心，也給了我_難題的勇氣，讓我過的更充實。
這就是我的快樂，煩惱而又充實的一天。
初二日記600 2
今天是暑假的第一天，我非常認真而且很迅速地做完作業，感覺閑來無事，便和奶奶一起出去散步。
我對奶奶說：“奶奶，我們去龍王山吧!”奶奶說：“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走，帶著我走另一條遠一點的路，這下可把我累得夠嗆，不一會兒就氣喘吁吁。
終于到了龍王山，啊!這里的景色真美呀!柳樹搖著綠色的長辮子，各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫著……在樹上，偶爾還能看見幾只蟬，它們“知了、知了”地叫著，好像在說：“歡迎大家的到來!”各種樹木郁郁蔥蔥，有些樹上甚至還在開著幾朵紅色的小花，它們美麗極了，我都叫不出名來。
穿過一條幽靜的小道，我來到了動物園旁，突然聽到一聲老虎的吼叫，就像一聲炸雷，但漸漸地，叫聲越來越小，變得像小豬的叫聲一樣，我想它可能是餓壞了吧，我又驚奇又覺得好笑，看著兇狠的老虎此時變得如此溫順，我又覺得它有些可憐。
我們走出了龍王山，又去了赤壁公園，在這里，我意外的看見了我的朋友吳彥潔和林佳怡。我興奮極了，我跟她們一起來到湖邊劃船，可我們不懂得劃船的技巧，船并沒有前進，總是在原地轉圈，我們又著急又驚慌，最后，花費了不少力氣，船才終于靠岸了。
來到廣場上，我們又快樂的做游戲，嬉鬧，可是不一會兒，就下起雨來，我們只好戀戀不舍地分別了。
今天真快樂!我不僅完成了各項作業，還有充足的時間玩耍，這讓我體會到了做事不能拖拉，只有認認真真地做作業，才能痛痛快快的玩耍，我也明白了老師說的事倍功半和事半功倍的區別，我要通過這個暑假糾正我的不良習慣，以全新的姿態迎接新學期的到來。
初二日記600 3
今天，我吃過早飯，想到又要到輔導班復習“閱讀與作文課”，心里就覺得非常無奈。本來我可以和其他同學一樣，充分利用暑假時間，玩個痛快，把以前失去的彌補回來。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會多自由，多開心啊!
但是，誰想到，爺爺在暑假幫我報了補習班……
到了老師家后，我和同學才玩了一會兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上，聽著老師講課。我并不是很想聽，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級著迷的動畫片……可是不知不覺我居然認真地聽老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧!
老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與作文》里的閱讀題。我拿起筆，一個一個認真地接著做。等我把閱讀題都做好了時，老師也上交作業本了。我拿著自己的作業本，排著隊等待老師的批改，并且我心想：我會不會全做對呢?如果全對的話，那我會高興得不得了呢!終于，老師要改我的作業了，我站在老師身旁仔細地看著，生怕老師把我的作業改錯了或是改漏了。這時，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業改好了，好像全對呢!我拿過來又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍，沒錯，耶!全對了呢!
今天，雖然是無奈的一天，但也是高興的一天。因為我學到課本上沒有的知識了，我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。
初二日記600 4
同學們，你們都有自己的最愛嗎?我想大家會說出五花八門的答案。而我的最愛，就是打籃球。
說起來喜歡上籃球是在2008年的夏季，那時正在放暑假。我把作業做完以后，就百無聊賴的看起了電視，那時正是奧運會期間，電視中證方正中國男籃征戰奧運會的畫面，我就看了起來。正是在這個暑假，我愛上了姚明、易建聯等球員，而我也一發不可收拾的愛上了打籃球這項充滿激情的運動。
剛喜歡上籃球時還小只會一些簡單的運球和投籃。和別人打比賽時常常會輸，可盡管這樣，我仍是樂此不疲的熱愛只打籃球這項運動。
我球技大幅度提升還是在六年級的暑假，我參加了籃球訓練班，由于之前有一定的基礎，在參加籃球訓練班以后，我常常受到老師表揚，這使我有了極大的信心。漸漸地我的球打得越來越好，并且也交了一些打籃球的朋友。每天訓練結束后，我還會和他們在場地上再打上一個小時的比賽，以磨練我的球技，由于投球精準，我被他們起了一個外號“后衛”
可是打籃球不僅有贏的比賽的快樂，也有在烈日下訓練的艱辛。在烈日炎炎的下午，很多人都以各種理由不去訓練，而教練也不批評他們，我也想象他們那樣，但是，我卻憑著對籃球的熱愛我卻堅持了下來，盡管累得筋疲力盡、大汗淋漓我也毫無怨言，有付出就會有回報，終于，我的球技提高到了一個新的檔次。我的目標就是成為一個像科比一樣的優秀的籃球運動員。
因為愛打籃球，我獲得了堅持不懈的毅力，因為愛打籃球，我獲得了不到最后一秒不放棄的精神。因為愛打籃球，我獲得了不斷超越自己的力量。因為愛打籃球，我還會獲得更多更多。
初二日記600 5
白駒過隙，歲月總是在不經意間悄悄流過，我們唱著“中學時代、黃金時代”的樂曲，聽著家長、老師的循循善誘和諄諄教導，在這個洋溢著書香的校園里走過了一個年頭。在這里，我們感受到了老師慈母般的關懷，同學們孜孜不倦的學習氛圍，還有管理嚴謹、舒適優雅的學習環境。生活是豐富多彩的，讓我感觸的就是充實。
跨入初中的校門，有一種長大的感覺，個子長高了，心也變寬了，小學生活的自由散漫、無憂無慮再也找不著了，迎來的是競爭，面對的是挑戰，頻率提高了，節奏加快了。有時會感到很累，很苦，我們不僅在學習知識，而且在磨練意志。一分耕耘，一分收獲，我們從一看就讓人眼花繚亂的英文中，了解西方燦爛的文化，歷史則告訴我們人類走過的足跡，生物讓我們徜徉在大自然神奇的世界中，地理帶我們走遍了地球上的每一個角落，數學告訴我們數字的奧妙，語文則讓我們領略到古今文豪的風采和祖國語言的博大精深。每天，我們都要通過讀名言成語積累詞匯，那些我們想都想不出來的妙言絕句真是得來全不費功夫。王校長的學法指導課讓我們贊不絕口，他教會了我們怎樣學習，怎樣做人，希望這門課伴隨我們度過中學;作文演講、英語演講、文言文知識競答，同學們爭先恐后，踴躍參加，生怕錯過這千載難逢的好機會。
我們在濃厚的氣氛中采集知識的果實，師生之間由然而生一股至純的友情。打掃衛生，同學們齊動手;遇到難題，老師會幫助你;碰上傷心事，朋友會安慰你，關心無處不在。下雪了，同學們你幫我站穩，我幫他扶起滑倒的自行車，大家相幫相助走出冰天雪地，真是同學情、手足情啊!
初一的生活就是這樣五彩繽紛，酸甜苦辣融入了每個人的汗水中，從晨讀到課堂、再到晚自習，我們在充實中度過一天又一天，我們以全身心的努力去拼搏，以的信心去爭取，以最平常的心去對待。我們嘗到了初中生活像咖啡，雖然苦澀卻也香甜;像烈酒，令人充滿激情;像甘甜果汁，清爽可口。我們珍惜這美好的時光，我們珍惜這火熱的青春，我們難忘初一的生活，我們憧憬美好燦爛的明天!
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