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    關于檢討書的日記怎么寫5篇

    時間: 劍鋒0 分享

    自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡避是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。每日一記,下面由小編來給大家帶來:檢討書日記

    檢討書日記1

    反思在字典里的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。

    一段過后,自己的錯誤也逐漸浮出了水面,畢竟成績實踐這段時間的標準,不管學的如何,也是給自己的一個交代。

    自己的成績在班上沒有進步也沒有后退??梢餐肆巳嗝f明自己的成績不穩定,也不過扎實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步?是不是可以挑戰自己的目標。這段學期,自己學的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然,也經常舉手,但是愛分神了。有些不在狀態,過了一段過后,應該提起精神不再分心。不管用什么方法,自己也該學好。

    學習方法上,自己也應該學著課前預習,課后復習,鞏固。上課認真聽講是對的,但是也要結合課后復習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有,在老程的小辦公室里聽數學老師說:“要多練題和多復習自己薄弱的的地方,明天練一道題,一個星期七道題,一個月三十道,日積月累,不是很多嗎?!?/p>

    自己不夠努力,自己不夠勤奮,就怪不了別人。如果自己努力一點結局都會不一樣。不要把學習任務終是拖欠到考試的前一天,治標不治本。這樣會使自己很累,也會使自己的任務加重。

    周末,把自己合理安排,合理規劃,自己的任務就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務。這樣到最后一個星期就不會勞累了。

    經過了一段的反省,也意識到了自己的錯誤與不足,但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力,繼續加油,讓自己變得不后悔。讓自己更上一層樓。加油!

    檢討書日記2

    期中考試過去了。轟轟烈烈地來,摻摻戚戚地走。這一次期中考試,我得到的是前所未有的失敗。

    當一點點可憐的分數一次次呈現在我眼前,刺痛我的心,我深感到自己的麻木。我不知道該怎樣面對父母,怎樣去面對老師和同學??傊?,心情莫名其妙地發沉。沉的痛苦,沉的無可奈何。當一切事情都擺在面前,父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理,然后鼓勵我要努力,不能自暴自棄。這竟使我產生了莫名其妙的感動。我從心底對自己說:“你要爭氣,為自己的父母爭氣,為自己爭氣。”

    人生有的時候是無奈的,考試也是無奈的。但我們不能總活在無奈之中。無奈是一顆慢性毒藥,它會一點點地侵蝕你,侵蝕你的心、你的脾、你的五臟六腑,直至你的思想。你的思想被無奈侵蝕,自己會淪落到悲觀者的地步。

    我的骨子里都是豁達堅韌的骨髓。我控制自己,不讓自己哭??奘侨跽叩谋憩F。當我想哭,我強裝微笑。我會控制淚水在眼睛里打轉而不流下。

    信任自己,自己永遠是最棒的。

    后記:今天上傳這篇隨筆,才發現它竟然很短,而且有些話連自己都覺得很莫名其妙。整篇文章好象很亂。但這是我在經歷了很失敗的考試后的真實心情的寫照。

    檢討書日記3

    梁老師,很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識.眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該.

    努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來.而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊.

    今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討. 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛.當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口.先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步. 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了.

    檢討書日記4

    尊敬的班主任您好,在此向您遞交這份違法作息規定的檢討,以表達我對自己違法學校作息規定、凌晨兩點出來與女朋友約會的無比愧疚心情.

    而我對于學校的規定規范一直是抱以一種松懈的態度,在這段時間內放松了對自已的要求,甚至在凌晨兩點還出來與女朋友約會,被領隊逮了.我這樣的錯誤行為,在周圍同學中也造成了一定程度的消極影響.

    對于違法作息規定,我覺得主要是因為我的紀律意識薄弱、對學校規定很放松,覺得沒什么大不了.因此我心理就對作息規定也放松了,沒有對管住自己,沒有深刻意識到自己作為體校學生的學習義務.我作為一名體校學生,就應該遵守學校各種規范,努力學習積極鍛煉身體.而學校的一切作息規定與安排都是希望我們在短短幾年體校學習生活當中練就一個好身體好素質,為今后的發展奠定基礎.

    我主觀方面的認識不到位,對于我今后的發展肯定會有給很多不良因素的,應該是埋下了隱患.而從發展的角度上,我這樣違法作息規定,錯誤如果不加以改正,繼續發展下去,我以后可能還會違反一些重要體育比賽的規范規定,這對今后的我來說可就是大麻煩了.

    檢討書日記5

    前幾天,我們進行了語、數、英三科的小測,結果并不那么盡如人意,這讓我內心稍有些低落。

    反思開學這兩周,在時間方面,自認為適應新環境以及新知識的引入時間綽綽有余;在學習方面,其實也沒有太多知識難點。更何況待在這樣一個優秀的班級體,有什么理由不好好學?沒有理由,但我也并非百分之百地心思用在學習上,只能說是沒有全力以赴,或許只有百分之七八十用于學習,其余則是休閑娛樂。

    “你覺得這段時間自己努力了嗎?”

    “你覺得自己還可以更加努力嗎?”

    這兩個問題讓一直以來面色凝重的我霎那間有些呆滯。耳畔中還回響著班主任的聲音,透著些許無奈,以及一股很鐵不成鋼的意味。

    捫心自問,實際上我還是付出了一定努力的,但僅限于某幾科,其他學科便就“隨緣”了。歸根結底,還是努力程度不夠。其實,每個人的智商水平都差不多,都有一個聰明的大腦,但天下沒有盡善盡美的事。人除了那個聰明的腦袋之外,還有一個天性—懶惰。因此,只有克服懶惰,才能不斷前進,不斷朝著心中那個最理想的狀態靠近。

    老師最常說的一句話就是:“我要較真你們的成績,為的是以后你們能過得更加體面?!蔽磥砥鋵嵅⒉贿b遠。而這句話也是實在現實的。仔細想想,未來雖有許多不定因素,但最起碼未來把握在我們自己手中的,而未來是怎樣的也取決于我們自己,看的是我們如何把握,如何去爭取,為自己的未來奠定基礎。

    所以,現實社會是殘酷的,想要生存下去,并且能夠達到舒適程度,必然要付出超人的努力,亡羊補牢為時不晚,讓我們不斷努力,奮勇向前吧!

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