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    高中生活日記優秀范文5篇

    時間: 周潔0 分享

    高中的校園生活像一杯烈酒,烈得讓你流淚,試著連續一個上午不敲開座位,它會讓你覺得心里像交通堵塞了一樣,想表達卻不知如何表達,就怕一開口又是定律、公式。下面由小編來給大家分享高中生活日記,歡迎大家參閱。

    高中生活日記1

    一個百般無聊的下午,一個人“蕩”到了一條小巷子里,巷子兩頭連接著兩條大馬路,巷子里人來車往,實在不是一個苦悶者消解壞心情的地方。

    正準備到別處走走,一棵樹的強烈震撼力使我定格在那里,久久不能動彈。

    這樣的一棵樹!

    根和樹干完完全全的依附在一片矮圍墻上,確切的說,是狠狠的扎在了墻縫里。

    樹干和根交結著,已經分不清什么是樹干什么是根,混亂的視覺令人不禁想起了卡西莫多——那個丑陋的敲鐘人。樹干和根清晰隆起,又好象被束縛在奧林匹斯山上的普羅米修斯。樹上密密的分布的全是累累的傷痕,歲月把它們擁成了一個個褐色的疙瘩,像黑暗中突然出現了一縷陽光似的,深深的刺痛了我的眼睛。又像一條惡犬,瘋狂的吞噬著我心里的某樣東西。我不敢看了,轉而盯著它的樹葉。

    一樣是巴掌大的綠葉,地上的樹倒像一個挑食的孩子,葉子小也不算,還無精打采的,而這棵樹卻把墻中小量泥土中所榨取的營養,一百二十分的反饋給了綠葉。

    -的鳳凰,拼擊風浪的海燕,是對這棵樹的修飾。

    我不敢說這棵樹是怎樣的被別人看待,但我覺得絕對有資格睥睨路上的車水馬龍和一群碌碌庸庸的人們。

    曾看過一組圖片,一片荒蕪人煙的大漠上,佇立著幾棵古態的胡楊,樹根扎龍一樣插入黃沙之中。這棵樹很有胡楊的味道,但是胡楊原本就生長在多風多沙的干旱地區,骨子里生來就充滿了西北漢子的剛健和偉岸。這樣比來,這棵樹更像一個江南女子,生活在溫和的南方卻要被禁錮在這里,忍受這樣的煎熬!

    試想,做為一個人,自封為高等生物的人,一個可以肆意侵犯另一種生物的人,是否能像這棵樹一樣,忍受種.種不適,堅強的活在世界上,這種忍受并不是嘗膽或則臥薪所能比及的。

    回家的途中,腦海里像過電影一樣閃過種.種不快與失敗的經歷,但那棵樹也不停的在那里。

    當你在為生活的種.種不順而感到苦惱的時候,它會告訴你如何抽枝,打葉,如何美麗的活在世界上。

    高中生活日記2

    雖說來到新學校不久,但是多姿多彩的高中校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。

    一.瘋狂——瘋狂

    “嘿,嘿,老兄。第八節課快下了,第九節選修課去玩電腦,準備奔!”

    “恩!”

    與這兩句類似的話,我聽多了,一到星期二和星期四第八節課快下時,班級里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。

    只聽一聲“鈴鈴鈴”,男生們蜂擁出教室的大門,貌似不顧一切,眼中只有那電腦教室。每每這時,都會聽到背后有女生在議論:“瞧他們那樣,像傻子似的?!?/p>

    “就是就是,一個個干什么呢?看他們待會兒不一個個都回來。”

    果然,不出兩分鐘,大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著:“唉。。。。。。唉。。。。。又沒位子了?!彪m說沒搶到電腦,但他們的瘋勁仍沒有消停,這不,又去打乒乓球了。

    瘋狂——瘋狂的玩。

    二.安靜——安靜

    這天,數學考試,教室里無比安靜,恐怕針掉到地上都聽得到。這時的同學們全無了往日的瘋狂,各個安安靜靜地坐在自己的座位上,細心的鉆研著卷子上的題目。學習的成果,就在這一時,展現在卷子上面??粗粡垙埪墒炱饋淼哪?,老師笑了,我們也笑了。

    安靜——安靜的考試。

    三.和諧——和諧

    到了下午放學時,到處可見成群結隊的朋友,友誼淋漓盡致的展現了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”,充滿著友誼。

    師生親切交談,走在一起,和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形,充滿著和諧共處。

    高年級與低年級友好相處,已不再是奇聞,保護毫無保留的體現了。欺侮、勒索已消失全無了。取之它的是保護。

    友誼——和諧共處——保護融為一體。

    和諧——和諧的校園。

    四.待續——待續

    當然,豐富的高中校園生活遠遠不止這些,是敘述不完的,我們只有把它們埋在心底,收藏著,收藏著。

    待續——待續新的高中校園生活

    高中生活日記3

    我的高中校園生活是有趣的,每天清晨,當我背著書包來到學校時,發現一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。

    當我踏著美妙的節奏來到教室,發現教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發,個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當我們做好課前準備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。

    數學課把我們帶入數學王國,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個西方世界的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……

    每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在-了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學。

    課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結友愛。

    看,這就是我們喜歡的高中校園生活。充滿活力,豐富多彩的高中校園生活。

    高中生活日記4

    當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的高中校園生活.

    清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“-高中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

    走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.

    課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!

    我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.

    我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.

    我們在學習中成長著.

    我們在成長中學習著.

    現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的高中校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

    一轉眼,高中的3年生活就過去了?;叵肫鸶咧凶x書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。我的前面是-,她的同桌是-X,有一天,他們倆鬧變扭,-X就想用腳去踢-可是正當他把腳舉的高高的時候,-用手拉住-X的腳,一把送了出去,把-X摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發生在他們的身上:一天-正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了-X的身上…………正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要同過努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出的狀態比賽!回憶起以前的生活,真的有無數的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們高中的高中校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記曾經在高中有著那么有趣的一段生活。

    高中生活日記5

    當你邁著輕盈的腳步跨進城西高中學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

    我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

    當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

    夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

    從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

    還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

    誰說高中校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:高中校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的高中校園生活多精彩!”

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