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    與眾不同的五一勞動節六年級描寫日記

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    “五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都是我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。下面是小編給各位同學帶來的與眾不同的五一勞動節六年級描寫日記,希望你能夠喜歡!

    與眾不同的五一勞動節六年級描寫日記1

    在生活中,我們都看見、聽見過許多的事物,有的讓人驚奇,有的讓人高興,有的讓人憂傷……在五一長假里,我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。

    這一幕幕情景發生在5月1日這一天——一年一度的勞動節。我們全家高高興興地去逛街。我們來到街頭,只見街頭巷尾布滿了各式各樣的商店,大小攤販叫賣聲此起比伏,到處一片喜氣洋洋的氣氛 。人們穿著短袖,臉上盈滿了笑意,有的急匆匆地走著,有的與家人慢慢踱步,也有的在攤位前精挑細選。

    我和爸爸媽媽正隨著人流行走著,不知哪個“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機,美妙的歌聲飛進我們的耳朵里。爸爸循聲一看,發現了五金的電器商店,便帶我們走了進去。店里的人成百上千,熙熙 攘攘,笑語陣陣。店里的商品琳瑯滿目:自行車、收錄機、電視機、洗衣機、冰箱……只見一個農民模樣的人手里捧著一臺熊貓牌的電視機,正準備離開柜臺。工作人員關切地對他說:“大叔,當心點啊,摔壞了可完了,500多塊錢哪!”那人憨憨地笑了笑,說道:“如果摔壞了,我就一不做二不休,再買一臺更加貴的。”這一番話說得好多人都大笑起來。

    走出電器商店,我們再次回到大街上,融入了如潮的人流中。人流中的大人們攜著頑皮的孩子。孩子們嘴里含著糖,有的在人群中鉆來鉆去,嬉笑歡鬧;有的騎在大人的肩上,歡呼雀躍……

    看著這一幕幕熱鬧歡快的情景,我不禁感嘆道:“這熱鬧的集市給我們絢麗多彩的生活增添了多少快樂啊!”

    與眾不同的五一勞動節六年級描寫日記2

    五月一日是國際勞動節,是全世界勞動人民爭取自由的紀念日。對我們學生來說,是盼望已久的節日。平時我們學習比較忙,現在我們終于可以放松緊張的氣氛,好好放松一下。

    雖然短短三天時間,但卻十分快樂。星期一,我和媽媽去新城游玩,一路我們欣賞著美景,感受著濃濃的春意。柳樹舒展著它那長長的秀發 ,隨風舞動,真有點”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳“ 的味道;花兒也綻開了笑臉;可愛的小鳥也嘰嘰喳喳的歌唱,有時幾只蝴蝶在叢中飛來飛去,真是 ”留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼“。天空是那么的藍,是那么的美。微風吹拂著我們的臉龐,使人 感到十分愜意。溫暖的陽光照耀著我們 ,像嬰兒的手撫摸著我們的臉頰,使人格外舒服。漫步在惠豐湖岸邊,感受它的清涼,感受它的優美。涼爽的清風蕩漾在岸邊,在岸上穿梭,吹到我的身上,帶走 了身上的炎熱,真是舒服極了!看著那清澈的湖水,心中總會有一種莫名的激動,(可能是我們南方缺少水的緣故吧)。那景象,像一幅美麗的畫卷。這不正是大自然最完美的杰作嗎?真正熱鬧的還是五 月一日,各家商場都有活動,又是敲鑼打鼓,又是擺攤促銷,好不熱鬧!我和媽媽便去榮大商場采購,剛進大廳,便被街舞所吸引。哇!真是太帥了!那才有動感,那才給力那!隨著有節奏的音樂,舞 者開始狂舞起來,那節奏感真是太強了,令人贊嘆不已,觀眾不時響起熱烈的掌聲。

    在一年的三百六十五天,勞動節僅占這一天,讓我們用勤勞的雙手創造著美好的未來,讓我們快樂每一天。

    與眾不同的五一勞動節六年級描寫日記3

    今年的五一節,我又學到了很多知識。玩的也非常開心,爸爸媽媽帶我去了許多地方。有黃河小浪底。洛陽市王城公園……我最喜歡 的是黃河小浪底。

    黃河小浪底風景區位于黃河最后一段峽谷的出口處。交通十分便利,以山。水。林。草為特色的大型生態園林。魏峨的大壩,高275米,長1667米的堆石大壩。它不僅是中國治黃的豐碑,也是世界挑戰的杰作。總投資420億元人民幣。整個工程創三項世界記錄。六項中國記錄。魏峨的進水塔,壯觀的出水口等。使小浪底具備了防洪。防凌。發電。排沙等多項功能。

    大壩下游一面寫著“小浪底”三個大字。南岸黃鹿山為該景區的點,從這里可以看見大壩的全景,又可以感受大自然的美麗景色。中心碼頭停泊著許多游船,供游客乘坐。觀賞湖水的美景。兩岸群山連綿起伏,樹木碧綠。站在大壩上心情別提有多爽快。遠處的山水就象一幅風景優美的油畫。我和很多游人一樣,忍不住拿出照相機喀嚓。喀嚓拍下這仙境般的美景。

    聽導游講,等六月中旬,便會進行調水,調沙:上面一層是潔白的水,下面則是像牛皮紙一樣黃的沙粒。我和爸爸媽媽約定到時我們一定還來。那場面也一定非常壯觀。泥沙被沖人大海,對下游減少災害。清水流到下游城市用水與灌溉。產生社會。生態和經濟效益。

    多么偉大的工程啊!我想:我一定要努力學好科學文化知識,將來為我們偉大的祖國做出更多更大的貢獻。

    今天是五一放假的第一天,下午媽媽帶我去玩。

    我們先坐公交車來到城市廣場,一下車,我就看到很多很多漂亮的花,有紅的,有黃的,還有粉的 ……這些花圍成了一個舞臺,舞臺上有一塊板,上面畫著兩個工人叔叔,瞧,中間還有五個大字 ,“五一勞動節”。我們來到大善塔旁的紹興古地圖,上面有很多小溪代表著河流,河流上畫著一座座橋,我開始和媽媽找紹興童謠中的“十洞橋”。正在找的時候,我碰到了葉楚杰,我們開心地一起 找橋,“大木橋、凰儀橋、鯉魚橋、螺絲橋、八字橋、酒務橋、日暉橋”都被我們找到了,但“蕺望橋、三角橋、福祿橋”我走了好幾圈都沒找到。

    離開了城市廣場,我們在路邊看到一個亭子,媽媽突然停了下來,說要辦一張公共租賃自行車卡,于是媽媽填好表,辦好了卡,媽媽說要試一試,旁邊就有一個公共租賃自行車點,她刷了一下卡, 機器說話了,自行車的鎖自動解開了,媽媽把自行車一推,自行車就會走路了。后來媽媽又把自行車推了回去,機器又自動把鎖鎖上了,真神奇啊!

    媽媽說現在我們可以去新華書店了。我們來到新華書店,店里寫著“兒童讀物在四樓”,我們就向四樓進軍,剛走到二樓,就看到一個哥哥坐在樓梯的扶手上滑下來,我覺得這種行為是很不好的, 一方面很危險,另一方面也影響了別人,因為別人要扶扶手的呀!到了四樓,我看到了很多我喜歡的書,其中有一套書叫“可怕的科學”,我覺得很奇怪,科學有什么可怕的,我的夢想就是當一名科學 家,我挑了其中一本《丑陋的蟲子》,我想以后研究怎樣去掉人腦中對蟲子的害怕,讓大家都不再討厭蟲子。我還買了很多好看的故事書,如《水孩子》等。

    今天的收獲真多啊!

    與眾不同的五一勞動節六年級描寫日記4

    雖然今年的五一勞動節已經過去了,但是回想起那一天的情景,我依然覺得十分有趣。

    五一的那天,爸爸媽媽帶我去了鄉下的叔叔家玩。坐在車里,我望向窗外,發現天格外的藍,云格外的白,樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳跟我打招呼。一路上,我興奮極了,心早已經飛到叔叔家了。大約四十分鐘的車程后,我們來到了叔叔家。叔叔全家早已經在門口等著我們,我高興地奔著叔叔跑去,而且把我帶來的最心愛的玩具送給了堂妹。

    下午的時候,叔叔說:“正好我們準備去田里拔草,既然你們來了,那我們就一起去吧。”于是,我們一起來到了叔叔家的田地里。叔叔告訴我們,現在正是植物生長的時候,如果不及時撥草,會影響莊稼的生長。我暗下決心,一定要幫助叔叔除掉雜草。剛開始的時候,我干的十分起勁,覺得拔草很有趣,心想農民伯伯也沒有想象的那么勞累啊!大約十分鐘后,我發現草叢里有不少蚱蜢,便停下來與蚱蜢“聊起了天”。爸爸看到后,對著我說:“女兒,你已經落后了,你要是不努力干活,今天我們就做不完了,無論做什么都要堅持到底!”我想爸爸說得對,于是放下了小蚱蜢,重新加入到“拔草大軍”中。不一會功夫,我就感覺到腰疼,手也疼。但是想到爸爸說的話,我一定不能就這樣放棄。大約下午四點的時候,我們終于拔完了雜草。我已經累得兩條腿都要走不動了,這才體會到農民伯伯的辛苦。

    晚飯,嬸嬸做了拿手的農家小菜來招待我們,飯菜可好吃了。

    時間過得真快,已經八點了,我們不得不依依不舍地和叔叔全家說再見。回家的車上,爸爸媽媽說我今天表現得很好,我很高興。經過了一天的勞累,我在車上不知不覺地進入了夢鄉,夢到我在班里講了我的五一勞動節后,老師還獎勵了我一朵大紅花呢!

    回想起這一天,我總是很開心,心想,明年的五一我還要去叔叔家干農活!

    與眾不同的五一勞動節六年級描寫日記5

    今天是勞動節,去哪兒玩呢?告訴你吧,我們早就安排好啦,去美麗迷人的太陽島。

    老媽說:“直接到太陽島吧!”“不行啊,今天江橋肯定車多,太陽島進不了車,下來步行要耽誤時間!”老爸不同意,“先搭車去九站,再坐船去太陽島!”大家都同意老爸意見,我坐車的路上,交通廣播說去太陽島的車堵兩公里。耶!爸爸很高明有遠見。

    坐在去太陽島的船上,吹著爽爽的江風,看著飄飄迎風飛翔的江鷗,看著松花江兩岸螞蟻一樣的人們,江橋上螞蟻一樣的車輛,真高興呀!哇,太陽島門票處人數都數不過來,那些人們站著歪歪扭扭的長隊,一個擠著一個……

    終于進了公園。我們坐上了觀光車一路觀賞著風景。哈哈,到了狗熊樂園,這里是我們小朋友的天堂,我想看5D電影,但老爸排長隊,10分鐘還沒回來,老媽一問,說還要20多分鐘,哎,我們只好放棄。第二個景點水閣云天,哇,瀑布,好壯觀啊,好美麗啊!從山上沖向山下,有的被山石撞得水花亂濺,水霧漫漫,彩虹茫茫;有的直接鉆進入水中,嘩嘩啦啦,水波蕩漾,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們穿過水簾洞,走在木橋上,呱呱,呱呱,哇,蛙叫,青蛙在哪兒呀,它們在哪兒呀,我們找呀找呀,就是找不著。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!”

    我們到天鵝湖看天鵝,我們到松鼠島看松鼠,我們到鹿苑喂鹿!啊呀,真是一個快樂的五一呀!


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