這就是愛話題初中作文
愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。這里給大家分享一些關于這就是愛話題初中作文,供大家學習。
這就是愛話題初中作文1
在我對愛的認知來說，世界是由愛組成的，如果沒有了愛，世界將化為烏有。我在一次偶然的機會，再次感到了愛的存在。在山上，陽光透過樹葉，散發出祥和，溫暖的氣息，和我一起上山的朋友們，都覺得這是塊風水寶地，我們一行人便停留于此，開始背書。在背書的過程中，又讓我體會到了愛的偉大。母愛四溢
一位幼小的朋友依偎在他媽媽的懷里，讓媽媽教他背書，他媽媽慢慢的，耐心的教他，細心的媽媽還不是糾正他讀錯的發音，一字一頓。他倆臉上都洋溢著燦爛的幸福笑容。
自然之恩
大地是我們腳下舒適的地毯，一層層松針縱橫交織、更是柔軟，呵護著我們，我在上面奔跑，弄亂了這美麗的地毯，大地也毫無怨言。從天空下投映下來的影子，讓我們在炎熱的陽光下，有一處“涼席”。
友情火花
人人都被愛感染了，我也不例外，背書背的快的我，不想打擾別人，可又想找一個人試背一下，我呆呆的在那里站了一會兒，我的好朋友看出了我的心思，自告奮勇讓我給他背。我有些感觸，他也不像其他人背書，左右搖晃，而是端端地立在那，認真，專注的聽。
師生之情
那位幼小的朋友，給老師背書，背的不流暢，于是老師再教他，老師沒有半點不耐煩，在老師吞吞吐吐的發音中，流露出那竭力更正地一字一頓。愛存于萬物，只有愛，才有這個偉大的世界。
這就是愛話題初中作文2
愛，是鏈接人與人的紐帶;愛，是人與人溝通的橋梁;愛，是指示方向的路燈;愛，是使人重新振作的天使;愛，是……每個人都享有愛與被愛的權利，倫誰也不能剝奪。說起愛，每個人都會有愛的對象：愛父母，愛老師，愛朋友，愛同學……但這是小愛。時時刻刻想著他人，想著一些不認識的人，這就是大愛。
有這樣一個故事：一天，裝燈公司接到一通電話要安路燈。可是要求裝燈的人卻是一個盲人。當工人問起為什么這么做，裝燈有什么用，你又用不著時。盲人卻說：“我雖用不著，但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的，晚上又沒光，會有很多人因此摔倒。我裝上燈后，這些人就不會摔倒了。”工人倍受感動。
一個盲人，并沒有因為自己的缺陷而煩惱，反而，時時刻刻的為他人著想。他沒有因為自己用不著就不為他人考慮。難道這不是大愛嗎?
熊寧大學畢業后，放棄了月薪萬元的白領工作，反而以公益事業為人生理想。在她丈夫的幫助支持下，熊寧更急專注于公益事業。熊寧到底幫過多少人?她自己也不知道。她的事跡在網絡上廣為流傳，人們都稱她為“最美西安女孩”。在年玉樹地震后她立刻發放衣服，藥品。然而，不幸的事發生了，3月10日，她在車禍中去世。
熊寧生前心系災區，孤兒等貧困者，一心魏祖國同胞著想。她不僅愛自己，愛家人，更愛這些需要幫助的人。這就是大愛!
“讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，沒有過不去的苦。讓愛傳出去……”讓我們一起傾聽((讓愛傳出去))，一起唱響愛，一起傳遞這份可以帶給我們感動，珍貴的愛吧!
這就是愛話題初中作文3
從我們誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點點，拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈上，尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種.種原因，他們現在能這樣?
海倫。凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種.種困難。經過他的努力，他一生創作了許多優秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著，她不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習為人民服務，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種.種都說明殘疾人并不比我們弱。
只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們一起與愛同行吧!
這就是愛話題初中作文4
單說一個愛字，就會有很多種。爸爸媽媽給我們的父愛和母愛，兩種截然不同的愛，父愛如山，母愛則如水，父愛是深沉不變的，母愛則是溫柔持久的。朋友們給我們的是關愛，在你遇到挫折時的勇氣，走入泥濘時的扶手，迷失方向時的指路牌。也許其中不乏有一些冷嘲，也許還會有一些熱諷，但是你要知道，這些都是為了我們。無論是父愛、母愛還是關愛，都是愛，都是一種無法用語言表達出來，難言的愛。愛有很多，我想表達的是朋友們的愛。
朋友的愛隨時隨地都在我們的身邊，無論何時，無論何地，它總能第一時間給我們安慰。朋友是一直陪伴在我們身邊的，所以他們的愛也一樣。
說到這里，我就想起了我的朋友。我的朋友不漂亮，不乖巧，不淑女，甚至還有些任性，但是這卻是真正的她。朋友是會把自己表現給我看的，她心里的想法憋不住了，總會第一時間找我傾訴。朋友對朋友的愛有點類似于爸爸媽媽給我們的愛，但是又不完全是，因為不論是在誰的心中。
愛都是這樣排序的：第一是母愛，第二是父愛，第三才是關愛。畢竟父母親陪我們的時間最長，從我們出生的那一刻起，父母親就在我們身邊照顧這我們，教我們怎樣做人，怎樣為人處事，怎樣與同學搞好關系、團結互助。可是自從我們上學的那一刻起，這一切就改變了。
朋友好像代替了父母一般，朋友陪我們一塊兒學習，一塊兒生活，也就是從那一刻起，我們與父母的接觸漸漸變少了，與朋友的接觸卻漸漸地多了起來。朋友成了我們心里的依靠。也就是那是，無論發生什么事，我們第一反應想到的不是生我們，養我們的父母，而是朋友。可是我們對朋友太過依賴了，所以漸漸地，也就忽略了父母的無聲無息的愛。
沒錯，愛有很多，但是我們不要在寵愛和溺愛中迷失自我，不要在父愛和母愛中叛逆，不要自關愛中自大。我們要做的只有認清自我，在人們的愛中健康、快樂地成長。
這就是愛話題初中作文5
從我們懂事時開始，我們便知道：這個世界上有這么一個東西。它是人們所向往的，渴望的，人們認為擁有它人生已無悔。它就是——愛。當我每天準備上學時，總有一個人對我說“路上小心，好好學習啊!”當我考試沒考好時，總有那么一個人，對我微笑說“好孩子，別灰心。下次一定可以的!”我也會開心的點頭應答;當我孤獨寂寞時，總會有那么一個人牽著我的手向前奔跑，說：“走，我們去玩!”……
漸漸地，我開始厭倦這些愛。現在，每當我準備上學時，她依然叮嚀我“路上小心，好好學啊。”可是，我不在像以往那樣點頭，而是厭惡的朝著她說“你每天都說煩不煩啊!你不煩我還煩呢!以后別說了!”有次，我一如往常沒考好，她依舊微笑的對我說“別灰心喪氣，下次加油。
”我沒有笑著回應，而是淚流滿面，生氣的對她吼道“收起你那虛假的笑容!我不學了!每次都考不好，還不如不學了!”一個周末，我一個人在家里，孤獨與寂寞籠罩整個屋子，就在這時，她又來找我玩了。“走，我們去玩吧。”我望著她那燦爛的微笑，冰冷的一口回絕“不了，我想待在家里。孤獨，寂寞才配的上我。你以后別來了。”……
我開始回避她們，回避她們的愛，可她們卻每天依舊如此。我有一刻疑惑：愛是什么?我不知道，所以我去問她們，為什么還是每天依舊。你說她們會說什么?長篇大論?還是說一大堆感人的話?不，都不是，她們都只有一句話。一句簡單，有普通的話。“因為我是你媽媽啊，傻孩子。”“因為我是你的老師啊，孩子。”“因為我是你最好的朋友啊，笨蛋。”……我那是愣了，真的愣了。我不明白，就這么，簡單?我有些竊喜，又有些害怕。竊喜她們還是依舊對我這么好;害怕這是欺騙，一個謊言，一轉眼就消失。但時光飛快閃過，是我知道這并不是謊言。
愛，始我成長。從小到大，我被愛包圍，使我漸漸地開始淡忘它，厭惡它。但是，當我再次從一句簡單的話語中發現它時，我才發現：愛，是如此簡單，又是如此珍貴……
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