六年級作文300字

在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

雖然我一直都不知道這么長時間，即便是堅持做完這一件事情，又能怎么樣?然后到結果終于出來的時候我們就會發現原來自己短淺的目光對于我們自己而言也許都是可有可無的存在，但是對于整個環境來說卻是無法忽略的寶貴財富。

這次好像在無數個讓人難以遺忘的瞬間，它們都能夠想象的到那些記憶當中最難以忘記的遺憾就正式什么?如果時光真的可以重來，那么你會回答我們一個時間段里做一些哪些事情來彌補自己的遺憾，挽回自己痛苦的錯失呢?

很多事情別人心里自己都是有數的，如果你說了什么根本就沒有什么用，那么他們自己心里就不想這樣去做，根本就沒有必要那么把這樣的事情當成一回事。

你知不知道當我看到你第一眼的時候，第一反應就是我是不是穿越到以前的時光了，我是不是真的看到了古代的那些美男了。

在運動會上那穿著骨正在那個地方站著的時候，手中拿著一個算他這好像是穿越過來的精靈一樣。

我不知道那個時候該如何來形容我當時的心情，只是覺得心跳仿佛漏掉了一拍，然后面紅耳赤。

在很多個瞬間，我們都能夠容忍那個時候它們的遺忘和背叛。但是如果換一個情形，事情的發展和結果都是完全不一樣的了。

六年級作文300字 篇2

我家有愛到各地游玩的爸爸、家中廚藝排行第一的媽媽、愛說笑話的姐姐、欣賞全家優點的我，我們開心的住在一起，常常黏在一起。

爸爸、媽媽都是很珍惜家人的人，自從爺爺和奶奶上天堂當天使后，家中只剩下我們四個人，媽媽對人很好，有時很熱心，聽到路人自言自語：“這是什么花？”熱心的媽媽便會主動回答；爸爸常常公務辦到晚上才能回家，但他依然臉上掛著笑容，陪姐姐做作業陪我玩游戲；姐姐朋友很多，但是會撥時間陪我玩，所以我很開心。爸媽時常教我怎么尊重別人、教我怎么做個有用的人……在這些過程中我學到不少道理。我和姐姐犯錯時，媽媽總是溫柔的提醒，告訴我們錯誤的地方，“下次改進”會溫柔的在我們的腦袋里回蕩。我和姐姐失意時，爸媽會和我們一起討論問題，發現問題的地方，然后心平氣和的在耳邊說“下次再加油”。讓我們體會到家人的愛也學到對別人的尊重。

因為我們一家子都很和善而且相處和樂，平常我們會大方的向對方說：“我愛你”，也會常常抱抱彼此。爸媽會鼓勵我們勇敢提出自己的煩惱和看法，遇到問題時會提出來互相討論，爸媽也常會正向贊美我們，不必有任何隱藏，因為我生活在一個充滿愛但不溺愛的家庭里。

六年級作文300字 篇3

我總是忘不了弟弟那一次流下的委屈的眼淚。

那是上學期的一個星期六，我把作業做完了，我跑到爸爸書房里準備玩電腦，發現桌子上多了一套筆具，而且是陶瓷的，很漂亮。這時，弟弟來了，纏著我，非要我和他一起玩。我想，和他玩簡直太無趣。于是，我就玩起了電腦，我玩得最開心的時候，弟弟總在那兒指手畫腳，一會兒說這兒不好，一會兒說那兒不對，我覺得他太煩了，“走開！”說著我手一揮，這下可闖大禍了，那套筆具被我掃在地上，摔得粉碎，頓時，我和弟弟呆若木雞。媽媽聞聲走來，問是誰搞的，看著媽媽陰沉的臉色，我趕緊指著弟弟，說：“是弟弟搞的！”媽媽把小姨叫來，小姨火冒三丈，把弟弟打了一頓，弟弟邊哭邊說：“不是我，不是我。”小姨不信地說：“不是你，還有誰啊！”看著弟弟痛哭的樣子。我心里很不安。

現在，雖然弟弟，已經忘了這件事，可我一直忘不了，以后我一定跟他道歉。

六年級作文300字 篇4

友誼，就如同空氣或陽光，是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春筍般成長的青少年來說，友誼就更為重要了。生命中如果沒有了空氣和陽光，在茁壯的筍芽，也長不成挺天的綠竹。

就像穆爾·約翰說的：

有了朋友，生命才顯出它的全部價值，

一個人活著，是為了朋友，保持自己生命的完整。

為了朋友；可以不受時間的侵蝕。

互幫互助，是中華民族的傳統美德，到這一代，我們就要把它傳遞下去。在我身邊，曾發生過這樣一件事情：

上四年級時，我上語文課是沒有帶水性筆，沒辦法我只好向老師“求助”，當我剛想告訴老師時，班級的學習委員好像就看出了我的“心事”，就對我說，你是不是沒帶水性筆？我一聽，好像在懸崖邊上抓住了救命草，連忙點點頭。她毫不猶豫地拿出她平時最不舍得用的鋼筆借給我用，當我接過筆時，感覺眼睛熱熱的，一摸我竟然流出了友誼的淚水！

友誼，既是空氣和陽光，讓友誼成為生命中不可缺少的部分。

友誼，還可以是一盞燈，一盞不滅的燈，永遠在人生的道路上為我照亮，為我指引人生的方向！

六年級作文300字 篇5

春天，猶如一位時尚女郎，肆無忌憚地展現出優美的身姿，早春的校園春色像一個大舞臺，任憑春姑娘在臺上展示出風情萬種。

瞧！校園上方的彩旗在春風的感召下，翩翩起舞。校內的草兒換上了綠妝，花兒展露出了久違的笑容，盡情地歡笑著、嬉戲著……金黃的太陽更是耀眼奪目，一層一層的花瓣猶如觀音手中的蓮花。聽！她們喃喃細語著，仿佛正在說：“同學們，一年之季在與春。”

我漫步在草叢中，被這個春意盎然的春色牢牢地吸引住。春風吻過我的臉頰，那么溫柔。風兒柔和地撫摩著草兒，綠波此起彼伏。校園四周被綠色環抱，使我有種身臨水鄉的感覺。佇立在校園草叢之中的一株株圓形的樹，他沒有草兒的馨香，沒有花兒的芬芳，他只有使自己快快長出嫩綠的新芽，奔向春天的賽道，沖刺終點。看著隨風搖擺的紅旗，他也不甘落后，跳著優美的舞蹈，花兒、草兒、風兒為他伴奏。

望著這零瑯滿目的春色，我深思著：如果沒有春天，就沒有含苞欲放的花朵；如果沒有春天，就沒有這蒼翠的枝條綠葉；如果沒有春天，更沒有這姹紫嫣紅的校園。

六年級作文300字 篇6

今天，我和媽媽出去散步，我手里還拿著一根香蕉。

我一邊走一邊吃著香蕉。我吃完了香蕉，隨手一扔，香蕉皮就掉在了地上。媽媽說："等會兒買些水果回家。"買好了水果，我們高高興興地回家了。我正高興著，突然，我被一個香蕉皮"啪"的一聲滑到了，一屁股坐在地上，起不來，我哇的哭了。媽媽見了，忙把我扶起來，安慰我。我憤怒的說："是哪個家伙亂扔垃圾，那么不講衛生。""是呀！應該好好批評一下。"媽媽說。忽然，我又想起自己仍的香蕉皮，開始后悔。心想：如果被媽媽知道了，肯定會批評我的。于是，我說："媽媽算了吧。"

如果當初我不亂扔香蕉皮，自己也就不會摔到了。下次我要吸取教訓。

六年級作文300字 篇7

我想成為“上帝”，因為如果我是“上帝”的話，就可以幫人們、動物和地球做一些有益的事。

我想成為“上帝”，因為如果我是“上帝”的話，就可以在人們和動物的體內加入葉綠素，這樣，人們和動物就像樹木一樣只要曬曬太陽就可以飽飽的了，在散步的時候也順便吃飯了，不但節省了物資，還能節省很多時間。人們就不會捕殺動物了，人們和動物一定可以成為好朋友的。

同時，我還會給人們加上和老鷹一樣強壯的翅膀，這樣人們也可以在高空翱翔了，就不用開飛機了，不僅節約物資還不會污染空氣和海洋。我還會為年老或年幼的人群準備一些特別的公交車。它是公交車的翻版，把公交車的車頂換成太陽能板，把油箱換成大號蓄電電池，只要不以超高速前進就可以不斷的前進。最好還可以潛水的。

我當然不會忘記把海嘯，地震，洪水等等自然災害全部取消。還要在大沙漠里種滿了小草和大樹，讓沙漠變成森林。還要把混濁的海水變得清澈見底，把空氣變得異常清新。

我還要把人類的武器都沒收，把核武器都變成核電站。讓世界從此沒有戰火的硝煙。

我一定要讀好書，學好習，在不久的將來和同伴們努力發展我們的科技，讓每一個人借助科技都可以成為自己的“上帝”！

六年級作文300字 篇8

星期五放學，我在校門口看見有人在賣蠶寶寶，我就走過去買了六條蠶寶寶，還順便買了一元桑葉。

回到家里，我把蠶寶寶放到一個箱子里，又把桑葉放進去，然后認真觀察起來。

蠶寶寶咖啡色的腦袋下面，有一長尖尖的嘴。前面的三對足原來像我們人的手，是用來抓住桑葉吃的，從中間開始一直到尾部一共有五對足，是用來爬行的，爬起來身子一伸一縮，可好玩了。別看它小，它吃起桑葉的速度很快。

過了幾天 ，我發現蠶寶寶不吃也不動，如同死了一般，我很著急，后來媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤，好像穿上了一件雪白透亮的衣服，可漂亮了。

又過了好幾天，我發現蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個角落里，找到一個干凈的地方開始吐絲。它昂著頭，挺著胸，不停地來回擺動，嘴里吐出一根亮晶晶的絲，其中有一條蠶寶寶還吐著金絲呢！

我想過不了幾天，還有幾條蠶寶寶也能吐絲了。看著這些可愛的蠶寶寶，我有說不出的激動，蠶寶寶吃的是桑葉，吐出來的是金絲，把自己最寶貴的奉獻給了人類。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

六年級作文300字 篇9

說起理想，我想每個人有理想，而且理想有時候，會讓我們努力爭取。說起理想，我理想就是當一名醫生。

當一名醫生是我從小到大夢想，可一直沒有機會去嘗試。有一天，母親問我：“頌洋，長大你當老師吧！”我不情愿地說：“不嘛，我想當一名醫生，可是……”“可是什么？”說道。我說：“我怕，給別人扎針怕別人疼。”母親安慰道：“不用怕，只要你有信心，就會成功。”我點了點頭。

在一次閆艷家，我與閆艷、瑤瑤（我妹妹鄭田瑤）一起玩當醫生，病人就是布娃娃，醫生就是我們仨個，我們拿來了針管，一共有三個，剛好我們一人一個。而且我們還每人都有一部“手機”，我們穿上“制服”。我們連一個走到窗臺邊，把布娃娃放好。我們拿起針筒，數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門，玩了一會再進來拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真，但我看來，這跟真差不多，還讓我有了一次經驗。

雖然理想，還沒有成真，但不過，我一定會讓它成真，這就是我理想，你理性是什么？我可以為我理想辯護，我相信，你也一定可以。

六年級作文300字 篇10

淚水代表許多情感，假如把“淚水”分開來看的話：“淚”這個字，表示眼睛下雨了；而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢？是不夠堅強，還是觸到了傷心處？就讓我們一起來體會一下。我不喜歡哭，感覺哭與我無緣，可那一次，我卻哭的天昏地暗……

當我開始咿呀學語的時候，都是媽媽一手把我養大，我一直都沒離開過我媽媽。我7歲那年上了一年級，媽媽把我送到當地的外國語私立學校，凡是在那里的學生都是住校的。我傷心的說：“媽媽，我不要什么好的教育，我只要和你在一起就行了。”媽媽親切地說：“要么這樣，今天媽媽陪你一會兒。”我才勉強地答應了。剎那間，天下起了雨，大概是老天也在同情我吧！我最不愿聽的話在耳邊響起，“媽媽要走了，你保重！”我發瘋似的喊著，可媽媽還是走了。從那已后，我就是話吧的常客了，一聽到媽媽的聲音我的眼淚就不由自主的往下掉。

最終我的淚水打動了我的心，我終于離開了那個讓我傷心的地方。