六年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
今天是農歷正月十五元宵節。
吃過晚飯，我和爸爸媽媽步行到豐樂農莊，觀看這里舉行的元宵節煙火晚會。
一路上，不時的有行人加入我們這支觀看隊伍。大家三五成群，說說笑笑，穿著新衣，帶著節日的歡快，好一派祥和喜慶的氣氛。
穿過擁擠的人群，來到黃河大堤上。抬頭望望天空，今晚的夜色十分迷人。一輪皎潔的明月，高高掛在空中，散發出柔和的光。在這樣的夜晚舉行一場盛大的煙火晚會，是一個多么令人振奮呀！
只聽見遠處傳來＂砰＂的一聲巨響，隨之一個火紅的牡丹彩蕊禮花在夜空＂嘩＂地炸開了。它先是如一個大彩球高懸夜空，隨著一陣猛烈的爆炸聲，頓時又化作萬點金星。緊接著，一個個璀璨的焰花不斷炸開，隨著一聲聲雷鳴般的巨響，煙火晚會的主題開始了。
朵朵禮花在空中綻放，有喜慶的紅，亮麗的黃，神秘的藍，晶瑩的綠，它們如蝶兒飛舞，如花兒吐蕊，它們使向祖國賀喜呢！
趕來觀看煙火的人們，看著無比美麗的夜空，在流光異彩的夜空下忘情的歡呼喝彩，為祖國為這天地間最美麗的時刻！
這真是一個令人難忘的元宵夜呀！
六年級的作文300字 篇2
我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！
有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會。就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學！
晚會，就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品；同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來；同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動！
我想：我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！
六年級的作文300字 篇3
今天，是我最開心的日子，因為今天是三八婦女節，也是媽媽的節日。
早上我興高采烈地來到學校，路旁的花兒草兒好像已迫不及待地想看看我是怎么慶祝節日的。下午我很快地就做完作業，然后就坐在椅子上絞盡腦汁、左思右想要幫媽媽做點什么，可我實在想不出來就叫爸爸幫忙。爸爸說：“晚上，媽媽回來你聽媽媽的話，趕緊做作業，不要讓媽媽生氣，幫媽媽做一件力所能及的事，媽媽一定很開心。”說做就做，晚上媽媽回來了。我們吃完飯后，我讓媽媽先坐在椅子上，我去拿來手套和臉盆，在盆子里裝一些溫水，再讓媽媽把襪子和鞋子脫了，伸進臉盆，我左搓搓右搓搓，還把每個腳指頭、腳指縫都給洗了一遍，最后再用干毛巾仔仔細細地擦干。媽媽看見我那么懂事，心里就像吃了一塊蜜一樣甜。看見媽媽心花怒放的樣子，我開心地對她說：“媽媽三八節日快樂。”
從這個生活小插曲中我想起了媽媽平常為我洗腳的場景，明白了：媽媽的每一滴汗水就有她對我濃濃的愛，正如春天的雨點永遠印在我心里。
六年級的作文300字 篇4
如果你問我春節里最快樂的一件事是什么，我會回答：那是大年三十晚上在姥姥家與表姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。
大年三十晚上，我與表姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲的妹妹不敢放鞭炮，所以她開始躲在姥姥家中窗戶前觀看我與表姐放鞭炮。我們買了各種各樣的煙花爆竹，有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我與表姐先燃放了“照明燈”，它是圓柱形的，點燃引線，冒出火花，有一個圓球從里面飛出來，隨圓球爆炸產生小圓球，并發出劈里啪啦的聲音，我們非常開心。之后我燃放了“鉆石升天”，它是三角塔形狀，外表藍色。剛點燃引線，火苗就像一只小蟲，飛快的向鞭炮跑去。鞭炮一點燃就開始旋轉，并迅速地向天空飛去。它就像真正的鉆石一樣，我們非常驚奇，同時還拍手稱贊。
此后我們還燃放了其它各式各樣的鞭炮。我與表姐、妹妹在這個特殊的夜晚開心自由地燃放各種煙花爆竹，我們非常快樂，也希望明年的春節還能開心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。
六年級的作文300字 篇5
有一天，一只大灰狼捉到一只小羊，要把小羊吃掉。小羊請求大灰狼放了它。小羊說：“你看看，我還這么瘦小，又沒有肉；而且我剛才不小心才吃了一個毒蘑菇，你要是吃了我的話，你也會中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒，于是不敢吃小羊，可又舍不得放走小羊。小羊眼珠一轉趕緊說：“不如我帶你去找我的兄弟，他長得又肥又笨，還跑不動，你要是抓住他，足夠你美餐幾呢！于是，小羊帶著大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近，小羊高聲叫起來：“ 哥哥出來啊，大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險了，趕忙就跑出來。大灰狼還在等一只又肥又笨的山羊出來呢！結果大象一出來，嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊對著大灰狼哈哈大笑：“它就是我的兄弟啊”。聰明的小羊終于靠自己的機智擺脫了危險。
六年級的作文300字 篇6
清晨，我們迎著美麗的朝陽來到學校每個人的肩上都很輕松，因為我們不再背著沉甸甸的書包。你一定也很奇怪，不背書包，不帶書學什么。
因為我們現在用電腦教學了。電腦里裝了教學軟件，每個學生配一臺電腦教學。同學們的電腦屏幕上也顯示著同樣的內容。這樣，就不會出現老師講著課同學們打開其他電腦文件的事情，而且課堂作業也是用電腦做的。
下課了，同學們可以在電腦上畫畫，可以在電腦上看書、寫文章，可以復習功課、還可以在電腦上玩英語、數學和語文游戲......這樣我們的課余時間就被利用來了起來，同學們又獲得了很多知識，不用擔心時間長了眼睛會近視，電腦在運行40多分鐘就會自動鎖屏，提醒學生該出去自由活動了。
老師也不用拿粉筆在黑板上寫字，不用吸粉筆沫，也不用在口干舌燥的給我們大聲講解啦，老師里模擬形成的三維立體光影能指導我們學習各個方面的問題真正實現了寓教于樂。
一個新的學習環境，一種新的學習方法，一種令人向往的學校，這就是未來的學校，我盼望這種的模式能夠早點實現。
六年級的作文300字 篇7
大家知道兩萬五千里長征嗎？它是紅一方面軍從1934年10月10日開始由江西的瑞金出發，到1936年10月19日達到陜西吳起鎮的路程。
這段長征路是多么艱苦啊！讓我們一起去感受一下吧。1934年10月，第五次反“圍剿”失敗了，紅軍開始了漫漫的長征之路，就在這個月，紅軍渡過了長征第一河——都河，11月29日，紅軍開始搶渡湘江了，這次戰斗，為了保護領導戰士們和敵軍展開了激烈的戰爭，戰后，湘江上漂起了許多紅軍的尸體，湘江也被血染紅了，真令人傷心，1月，紅一方面軍做了竹排，準備強渡烏江，最后，倔強的烏江也屈服在了紅軍之下。突破了重要關卡婁山關的紅軍，又假裝成了戰敗的敵人，智取了遵義城，還用智慧四渡赤水，戰勝敵人，紅軍戰士渡過了金沙河，又強渡了大渡河，之后，翻越了大山夾金山，來到了草地，紅軍三次過草地，遭到了敵人的八次攻擊，可惡的敵人總想把共產黨徹底消滅，經過了千辛萬苦，紅軍終于走完了兩萬五千里長征。
我要向這些紅軍戰士學習這種愛國報國、不惜自我的精神。
六年級的作文300字 篇8
童年是美好的；童年是單純的；童年是有趣的；童年是短暫的。我記得有一次，在老家那兒釣過龍蝦，那次記憶極為深刻。
那天，陽光明媚，我跟著幾個好朋友一起去釣龍蝦，我先找一根長木棍，再用繩子綁在上面，之后綁上誘餌就好了。
我繞著小河走了一圈，可連龍蝦的影子都見不著。“啊”的一聲尖叫，原來是小芳找到了龍蝦只見她把線輕放在水中，不一會，一只龍蝦就在我們的呼喊聲中進了大桶里。
突然，我看見石頭動了幾下，從石頭后面爬出一只巨大的龍蝦，我仿佛看到希望的光。我心想：如果我能將它釣起，他們一定會說：“你好厲害，教教我吧！”想到這里我不經偷樂。于是我學好友小芳的樣子，把線輕放下去，我看見龍蝦往肉塊這邊走來，“哇”上鉤了，只見它抓住肉塊啃了起來，我借機把線往上迅速往上拉，可是誰能想到沒把肉綁緊，肉塊一松隨著龍蝦“撲通”一聲掉入河里，只見龍蝦津津有味地吃了起來，我將仇恨的目光投向龍蝦，心想一定要將它釣入桶中。
看見好朋友桶里都有五六只了，我趕緊將一塊肉緊緊的綁在線上，然后輕輕將線放入水中，見它夾住了肉塊，我猛的一提，終于捉住了它，同伴們也紛紛向我投入羨慕的目光。
啊，釣龍蝦可真有趣呀！
六年級的作文300字 篇9
我得好好寫寫我家的小蝸牛——六六，它可調皮搗蛋了，但它經常帶給我樂趣呢。
有一天晚上，我剛準備給它喂食，媽媽就把我叫了出去。等我回來往桌子上一看，咦？六六去哪了？飯都不吃了嗎？我急得團團轉，把桌上的每個角落都仔細檢查了一遍，可還是沒有它的蹤影。我害怕它從桌子上摔下去摔壞了，便急忙蹲下來找它。“六六，你在哪呀？快出來，別鬧了。”一邊呼喚著它一邊用兩只手在地上摸索。若是六六瞧見我這副模樣，準是在想：“哈哈，小主人，這次捉迷藏我贏定了！”
我的手在地上摸著摸著，怎么黏糊糊的？哈哈，好你個六六，沒想到被我發現你的蛛絲馬跡了吧？于是我就偷著樂，順著粘液找過去。果不其然，我把藏在桌角處的六六揪了出來，對它說到：“好你個搗蛋鬼，下次再這樣，我就不要你了！”它趕忙縮進它的小房子里，好像在說：“我再也不敢了，我會乖乖的。”
經過這一次有趣的捉迷藏事件后，我跟六六的感情更好了，它也沒有再悄無聲息玩消失了！
六年級的作文300字 篇10
知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急，馬上就可以知道了。
在7月的一天下午，媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。
不知道她從哪里拿來兩個紙箱子，里面分別裝著小鴨和小兔，然后就把兩個紙箱子放在單元門口，放下后就招來了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來歷(約有一二十來字，我就不細細說來了)。她說是在××橋下買的，什么覺得好玩就買了等等。
我們上樓后就跟爸爸說，說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說：“瞧，這小兔子這么小一定才出生一個月。”媽媽：“快放到南面平臺。”(我們為什么不放到北面的大平臺，是因為有狗，狗因后來的一場悲劇走了。)一天后，小鴨子死了一只，然后是一天死一只，這場悲劇不必多說，死因是被我媽把他們撐死了!
狗走后，兔子就到了北面大平臺了，后來我們就慢慢認識了。幾天后一個鄰居把她家兔子送到我家，還說要一鍋燴。哼!她做夢去吧。再說兔子是我的朋友，我怎能吃它!