六年級作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

聽著馬蹄叩擊青石的脆響，嗅著雨后微微濕潤的空氣，看著因雨水沖刷而格外顯眼的朱漆瓦房，這，就是麗江。

在麗江，仿佛一切都變慢了，包括時間，看著都是那么悠然。

清晨，天有些灰暗，但隨著時間的推移，天空慢慢亮了起來，太陽好似一個肩負重物的登山者，吃力地從玉龍山脈的山腰爬了上來，不一會兒，它扔掉了重物，在距山峰還有一段距離的地方，一躍到了天空。太陽散發出的光不強，僅僅是把簇擁在身旁的云層照亮了。

上午，又是幾陣淅淅瀝瀝的小雨，將麗江從頭到腳洗得一塵不染。朱紅的瓦片上還沾著昨夜的雨珠，白墻已有因雨水沖洗的印痕。在麗江，隨處可見的雨水，即使在夏天，雨也格外平常。

正午，陽光略微有些刺眼。縷縷陽光猶如碎金般肆意地灑在朱紅瓦上，格外耀眼。看著那古色古香，卻樸實不顯富貴的古屋；看著那河邊垂柳，在夏季依舊如翡翠的綠葉；看著那從玉龍雪山上流下來的三條清澈的雪水；看著那用花崗石建起的別致小橋，幾種景物渾然一體。這時，你會情不自禁地說一聲：“嗬，好一幅‘高原姑蘇’的美景！”

時間隨著那淙淙小溪流走了。到了下午，人逐漸多了起來，摩肩接踵。天氣似乎也隨著人們急促的呼吸變得炎熱起來。下午的麗江，略顯絮亂。

到了夜晚，熙熙攘攘的人流逐漸少了起來。形態各異的河燈跟著河水載著人們美好的夢想向遠處漂去。從各戶人家的燈籠里投射來的有些朦朧也有些昏暗的燈，與河燈散出來的點點光芒交織在一起，匯成一些說不上名的顏色。遠處傳來的納西古樂，任何事物都無法模仿，任何聲音都無法替代。那一首首古樂，承載了多少年的歷史啊，那忽遠忽近，忽清晰忽隱約的樂聲，不正是納西老人用心演奏的樂曲嗎？

夜深人靜時，我躡手躡腳地起床，穿好外套，望著那散發著清冽月光的冷月，仿佛只有在這里疲憊的靈魂才找到了皈依之所……

聽著布農鈴轉動的樂聲，嗅著昨夜綻放的夜來香的余香，看著那渾然一體的高原姑蘇美景，一切都是那么樸華素實。沒錯，這就是麗江。

六年級作文 篇2

從前，兩粒筍種子，一粒掉進了房檐下，另一粒掉進了院中。

春天，一陣小雨下了起來。越下越大，房下的種子對院里的種子說：“老兄，你看我多好啊！不被淋雨，你看看你，只有雨淋到傷了。”房檐下的諷刺的對院中的種子說道，便哈哈大笑了起來。院中的不說話，好像在埋怨自己吧。夏天，天氣烈日炎炎，熱的讓人抬不起頭向天空望去，狗熱的旺旺叫，房下的又一次對院中的說道：“老兄，你聽我一句勸，快搬到我這里來吧，院里這么熱，你承受得了嗎？你看我不用陽光曬，不用淋雨，多好，比你強多了。”房下的又一次嘲笑著院中的。院中的慢慢對房下的說：“不是我不搬過去，我們竹筍不能只在陰涼地方待著，不見陽光，這樣對你是不好的，你搬到我這把！”房下的大吼道這么好的地方你不搬來就算了，還要把我跟你一起受罪，我才不要呢。‘“就這樣，房下的錯別了院中的好心勸告。秋天，房下的依然在房下，而院中的依然也在院中，絲毫沒有變化。冬天到了，一場鵝毛大雪下了起來，院中冷的直縮身子，而房下的呢，還擺一副神仙的模樣對院中的說：“怎么樣？后悔了沒有？想通了沒？想通了自己搬過來，我不接你”院中重重的搖搖頭說：“我不后悔，我永遠不會搬過去。”房下的氣的臉的發紫了。有事一年春天，房下因為太脆，早已被風吹散了，院中的呢？已經長成了蒼天大樹。

這個故事就是告訴我們，不管在什么情況下，我們都應該有一顆堅強的心，讓自己的人生更有意義！

六年級作文 篇3

我們每個人都有自己的青春，每個人的青春也是美好、快樂的。今天我聽到一首詩，它說苔蘚的花雖然小，但是也學牡丹開，即使作為植物，但它卻有類似人類的遠大志向,這不就是我們該學習的精神嗎?

青春恰自來，需要我們努力奮斗。不過什么是青春呢？青春是淚水、青春是任性、青春是無悔、青春是成長、青春是夢想、青春是我們最美好的回憶、青春是我們最快樂的記憶。也許青春不會一帆風順，但總歸需要我們努力。一個人的青春是要靠自己來發展的。我始終堅信，能成為大事者，必不拘小節，堅持不懈，自強不息。‘天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。’這是青春意志堅強者應該所經歷的。

青春有夢，所以無悔。每個人的心中，都有一顆最亮的星在閃爍，點綴了心房的燦爛，閃耀著夢想的光輝。青春像是春風般了無痕跡，但卻是力量的源泉，是智慧的搖籃，是沖鋒的戰旗，是斬棘的利劍，是人生的路標。我們在青春的困境中堅持，在挫折前奮起，在頹廢中振作，在迷途上清醒。青春創造了無止境的追求與探索。因為有了前進的目標，我們才不會自暴自棄，自甘墮落；才不會懷疑自己、輕言放棄；才不會灰心喪氣、氣餒退縮；才不會滿身傲氣、停于現狀!

作為新時代的年輕人，我們身上承擔著偉大藍圖，我們是時代的脈搏，民族的希望，我們應該不忘初心、牢記使命、方得始終！這樣才對得起我們無悔的青春，現在改變自己對學習的態度，努力學習、積極上進；艱苦奮斗、不斷超越！在青春期無悔，我們才能有一個成功的人生。

青春就像一朵花，它種在我們每個人的心里，不要讓小草埋沒了那朵花，也不要嫌棄小草，因為有了它們，開在心中的花朵才如此美麗。

青春恰自來。

六年級作文 篇4

日復一日，年復一年，我一天天成長起來。我的體內時時涌起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學以后在街上騎車兜風的隊伍里悄悄出現了我的身影，操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色：在學校里我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌，十六歲的男孩嘛，這無可非議；在家里，我很聽話，辦事總是小心翼翼，聽話的懂事的孩子嘛，這也很正常。有時，連我自己都很驚訝，我怎么變得這么快？我簡直是個天才的演員。為此，我甚至曾經打算去考電影學院，將來說不準弄成個小明星當當。

十六歲將離我而去，我的臉上悄悄的出現了一片“青春美麗小豆包”，聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什么人強迫我干這干那，而我卻真有些身不由己。兩副面孔，一個沉穩，一個活潑，我都喜歡。

一個星期六的下午，我去媽媽的單位吃午飯，和媽媽碰上了張阿姨，“瞧這娘兒倆，多好，我說你有這么好的兒子該知足了，多穩重。現在這么沉穩的男孩子(呃...如果你是女的，也可以自己改改，反正是男女通用的~)不多嘍！看我們家那個……”媽媽喜笑顏開，忙著應付，我卻連大氣也不敢出，按照標準的姿勢站在媽媽的身后，臉上掛著一絲應有的微笑。“媽，我回學校復習去了。”我轉過身，用適中的步子走出樓門，背后又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學，我們一起走著。我們時而高談闊論，海吹神侃，時而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。我換上另一張面孔，引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”而我們毫不顧忌這些，依舊開懷大笑，胡吹說笑。“王東！”一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。“糟了，怎么碰上了？”我的心格登一下，“媽。”我邊說邊緩緩轉過身。“準挨訓。”我心里想，默默地跟在媽的后邊。果不出所料，一進門，烏云密布，雷電交加。“你怎么可以這樣走在大街上呢，一點規矩都沒有，這么肆無忌憚，旁人怎么看你，你知道嗎？……”這時，我不知從哪里來的勇氣：“媽，我可以隨心所欲地干點事了，我長大了！”我用異常平靜的語調說道。媽媽一愣，似乎原先想好的“訓導”都噎在了喉嚨里，她轉過身，走回了臥室。“你是長大了，我都快忘了。唉！”這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯了？不：媽媽錯了？沒有。誰錯了呢？我一片茫然。

從此，我再也不演兩面人了。在家，我顯出文靜本色，但不死板；在外，我多一份活力，但不瘋狂。兩個“我”，我都喜歡，但我不要刻意地裝扮，我要一個真實的我展視在人們面前。也許幾年后，我再看這件事會覺得可笑，可我忘不了它。我喜歡十六歲——那個兩面的我。我不會忘記，那一夜，我沒有睡好，第一次失眠了……

六年級作文 篇5

我正在做作業，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做家務。

我們家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地與拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經過我的努力，終于把窗戶擦干凈了。啊，真累！

窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然后弓背、低頭、彎腰，手中拿掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。

掃完地后，我開始檢查地板，發現地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干了。”我聽了媽媽的話，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得了什么！想到這里，我說：“媽媽，我不累。”說我又繼續拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈了。

雖然我已經筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心里還是甜滋滋的。

六年級作文 篇6

自然、自然，地球之美，動物之魂。自然十分之美，美到讓你合不攏嘴，自然就像仙女一樣，協調著世上的一切，尤其對一年四季不放過，四季就是我最愛的風景……

春，說來就來了，軟手軟腳的，像一個舞臺上的魔術師，它揮舞著手上的魔法棒，消融了冰雪、喚醒了小草、招來了大雁、呼來了春雨。春天它讓萬物賦有生機，小草偷偷地從堅硬的泥土里探了出來，早春的花也紛紛直起了腰，漏出了燦爛的笑容，大樹們更是紛紛長出了新的枝條、新的葉子，到處都是一片生機勃勃的景象。

“一年之際在于春”春天來了，一切都是新的開始，有的是時間，有的是活力，春天是萬物復蘇的季節！

春去夏又來，小草郁郁蔥蔥的，大樹枝繁葉茂，唯有小花垂頭喪氣，大樹伯伯問小花：“你為什么垂頭喪氣啊？”小花回答說：“天氣太熱了，要是有點風該多好呀！”這時風伯伯好像聽見了小花的抱怨，“呼呼”地吹了過來，把小花吹彎了腰，小草害怕地使勁往土里鉆，大樹伯伯卻高興地呼喊著，好爽好爽，這個風吹得真好，天氣太熱了，風能多些就好了！

夏天是炎熱的季節！

秋姑娘送走了夏爺爺，天上地上到處都是一片金色的景象，大樹伯伯被秋爺爺的鬼斧神工的技藝理了頭發，把金色的頭發剪了下來，四周都是大大小小的葉子，孩子們把地上的樹葉一片一片的拾了起來，做成了一幅幅漂亮的剪貼畫，遠處湖里的魚又大又肥，漁夫們正在垂釣，田野里莊稼都成熟了，大豆笑開了肚皮，玉米露出了金燦燦的牙齒。

秋天是豐收的季節！

冬天是一年四季中最冷的季節，大樹的枝干上堆滿了雪，像一個圣誕老人在準備發放圣誕禮物，小草蓋上了厚厚的棉被，冬眠了。鵝毛般的大雪說來就來，雪花紛紛飄落下來，一片白茫茫的景象。

冬天是清爽的季節！

自然之美無處不在，自然在森林里、在公園里、在池塘邊、在田野里，自然使我們心靈深處感到美好，我愛大自然。

六年級作文 篇7

任憑時光在面前洶涌流淌，重又憶起那個讓自己失去重心步履踉蹌的人，那個被自己稱為朋友的人。

早安

盛夏的日光碎在地面。記憶中的行道樹鋪下一直濃密的樹蔭。鞋底卻還是滾燙。下一秒，有一雙手蒙住了我的雙眼。“猜猜我是誰”，熟悉的氣息早已傳來，我卻偏偏不猜你。我感到了你遺憾的氣息，卻仍然故意說：“不是么，我猜不到了”，然后，拿開你的手，立刻轉身抱住了你，用無比堅定的語氣說出了你的名字。你笑了，笑意以你為圓心擴張。我們手拉手，蹦蹦跳跳踏著鈴聲進入校園。“我等了你很久很久了”你在我身邊耳語。“我好像又來晚了。”我說。“是的，但是，早安。”撂下一句話，你走了。

午安

前幾日看到很多人轉起的一句說說，“走，陪我上廁所。”記憶中的你對我說的最多的一句話。

“嗯哼”，這是我常用作答的語氣，有同意，也有拒絕。而下一刻，你立馬將正在看的小說塞進桌洞，然后沖我一笑。我還在愣神的功夫，老班從身旁走過，哇，我的那些鬼鬼祟祟差點也被發現。我沖你做了個調皮的鬼臉，你沖我一拱手，口型對我說：“大恩不言謝。”。我們又一次相視一笑。

廣播站里揚起甜潤的聲音“午安”。嗚，我幾乎要忘了介紹你的另一個身份了“女主播”。晚安

放學，我們一窩蜂涌出校園，像固定一般，我們會到小攤邊買一塊中間夾著一塊話梅的黑糖，然后，一路邊吃邊回家。心頭浮起ＢＹ２的？黑糖誘？：敞開心扉，去追尋快樂的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后，假如以后，我們全都各奔東西，要永遠記住最初的夢。

我們一起背著今天所學的知識，目光和步伐一樣堅定。回家的路在我們腳下越走越短。你跑上來，跟我咬耳朵：“明天見，晚安。”兩句話，五個字，我又開心起來，明天，明天又可以見到你了。

咦，我突然發現，忘了介紹你了，包括你的名字。你介意嗎？只是你的名字在我心最深處，吐也吐不出。

六年級作文 篇8

深藍的天空中掛著一輪暗淡的月亮，街上是行走在寒風中的一群人。

“兄弟，回去吧！風大了。”我遺憾地向他說道，“為什么你們總是不讓我去參加你們的生日會？”魏林浩在這寒風中痛苦地問道。我沒有回答，只是無傷感地拍了拍他的肩膀。夜晚的風仿佛在為他的痛苦呻吟，大樹也為他發出了不平的呼喊。

“回家寫作業吧，別讓老師再把你趕走了。”我急了。因為他的成績父母反對我與他做玩伴，他是我所有朋友中最大方的一個，他對待朋友就像對待自己，但由于他的叛逆遭受了無數白眼。

風中帶著苦澀悲傷的味道。尖刀似的風，刮過的他的眼角，帶出了幾滴傷心的眼淚，“給我一個面子，否則我又會被爸媽怪罪。”我再次向他強調，同時，他也明白如果我違反父母的命令，我要受到的是什么樣的懲罰。此時的他已淚流滿面，他常掛在臉上的笑容轉瞬即逝，寒風停止了，只有那即將落光葉子的大樹吟唱出傷心欲絕的悲歌。

他把車調向他家的方向，顫抖著說了聲：“兄弟，再見！”我看著他落寞的身影，心里沉沉的。“李宇翔，兄弟，生日快樂。”他在臨走前還是留下了那久違而又委婉的微笑。

我的目光一直停留在那個背影上。他友誼的淚水流向我的血管，浸透我的全身，我長嘆一口氣，朝著前方沉重的揮了揮手。向著他離開的方向吶喊：“兄弟，路上小心。”

他為了友誼，放棄了他的執著，那份友誼的淚水，在我的心中沉淀發酵，相信它可以歷久彌香……

六年級作文 篇9

在很久很久以前。有一個無花國，城中的老百姓都生活得十分幸福。因為他們有一個睿智英明的國王。但是他們這個國家卻沒有一朵鮮花，他們都以為這個國家不會再有鮮花，直到一次。

國王和王后特別恩愛。但是一直以來王后都懷不了身孕。直到有一天晚上。王后做了一個夢。夢中有一位仙女告訴她，只要她徒步走到上誠外森林中的一棵大樹下，摘下樹上的果實吃掉。不久之后便會懷孕。

第二天早上醒來的時候，王后把這件事告訴了國王。本來國王是不同意的。但是王后執意如此，國王也沒有辦法。因為他深愛著王后，不想她傷心。

次日，王后獨自一人出發赤腳走到了森林中。可是她的腳已經傷痕累累了。終于她到了森林中，找到了那棵大樹。那棵大樹的頂端掛著一個金燦燦的果子。如果要拿到那個果子，就必須爬到樹上去。正當王后犯愁的時候。有一只小猴子過來了。這只小猴子正是當年王后在街上從商販手里救下的。小猴子自告奮勇的爬上了樹。為王后摘得了果子。

回到宮中后。王后服下了果子。國王和王后都十分期待著。終于八個月之后。在一個陽光明媚的曰子，王后誕下了一位小公主。小公主生下來就帶著一股香味。就在這時，突然，御花園中長滿了鮮艷欲滴的玫瑰花，下人又來報，無花果長滿了玫瑰花。看到這一切，國王覺得十分欣慰，這個孩子是上天賜予我的寶貝。讓我這無花國從此有了鮮花的盛開。國王下令封公主為玫瑰公主。從此玫瑰公主的名聲名揚四海。天下皆知。

六年級作文 篇10

在那嚴寒的冬天里，有著一種多么高尚的花——梅花。

許多花草在冬天里都死了，而梅花在那寒冷的天氣中昂首挺胸。梅花的顏色是粉紅色的，它那堅硬的樹干屈曲而上，褐色的老枝鐵鑄似的，向四面伸展，在嚴寒中也不低頭。我欣賞梅花的外表，可我更欣賞梅花那不屈不饒、永不服輸的精神。一直以來，梅花和竹還有松被人們稱為“歲寒三友”，它們一直被人們所贊美，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。

梅花，它的美是令世人都十分驚訝、喜愛的。冬天的晚上下起大雪，到外都是白色的景色，只有梅花在一夜之間即已綻蕾吐艷，笑立枝頭了，在雪中顯得格外的美麗可愛。它那淡淡的清香，陣陣撲來，令人心曠神怡，游人都十分贊賞它。可我知道它的美不是它的外表，而在于梅花的內在，它那堅強不屈的品質。在冬天里，我們都穿著棉衣，戴著手套和帽子，在大街上來回奔跑，躲避著從天而降的風雪。在那風雪之中，我們又何從想過那聳立在風雪中的梅花呢？它在風雪中成長，在風雪中開花、結果，又在風雪中鍛煉它那不向暴風雪低頭的高尚品質。

梅花，它極度平凡，有時平凡得微不足道，人們都懶得去管它，可是有誰知道，它經過哪一些困難呢？它經常被嚴寒的天氣給弄得死去活來，可梅花用自己的努力與困難作斗爭，與風雨作斗爭，它不愿意向暴風雪低頭。梅花憑著自己的努力，迎接著一個又一個嚴寒的冬天。

在我們欣賞其他花草的時候也不應該忘了梅花。它那堅強不屈、永不服輸的精神永遠值得我們學習。我想：作為一個中國孩子，所需要的不正是梅花所有的那一種精神嗎？