六年級作文300字

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

星期六的下午，我拿著那兩把心愛的電動手（shou）槍，到姥姥家玩兒。這時，我的弟弟回來了，我們在一起快快樂樂的玩了起來。

我們先玩兒水槍大戰，我倆一人一把槍。我把弟弟的背心脫下來，就用水槍噴他，弟弟一邊躲，一邊反擊我。一陣工夫，我就被澆成了落湯雞。我倆又玩兒挖陷阱，弟弟從屋里拿來了一把小鏟子，鏟子下面粘了一個磚頭，鏟子的舌頭上裝滿土。我故意一踩，土揚了我可身。

這個仇我不得不報。我想了想，有了，我自制了15個。我挖了一個深5分米，寬4分米的洞。我把悄悄放進去——這種一踩就爆，只會嚇唬人，不會造成任何殺傷力。我又在機關上鋪了一大片葉子。弟弟沒有在意，一腳踩下去，只聽砰地一聲，弟弟就掉到了坑里。又聽轟轟的15聲響，弟弟被嚇哆嗦了。我在一旁偷偷的樂。

玩累了，我和弟弟每人吃一大半西瓜。我把整整一大半西瓜吃沒了，我又把西瓜皮扣在腦瓜上說：看，新型安全帽。逗得姥姥哈哈大笑。

六年級作文300字 篇2

感動，有很多種。有對一句關心話語的感動，有對一個簡單動作的感動，有對一個善良眼神的感動，也有對一個畫面的感動……在成長的過程中令我感動的事有很多，但是小時候一個春天的那件事，現在還深深的刻在我的腦子里，使我難以忘懷。

漸漸瀝瀝的春雨下起來了，密密麻麻的雨越下越大。校門外站滿了送傘的父母，可我怎么也找不到媽媽，我知道媽媽還沒下班。眼看同學們一個個的離開學校，只剩下我一個人。我望了望外面的雨，無奈的想哭。當我要哭出聲時，看見蒙蒙大雨中有一個熟悉的身影。她向我這邊走來，離我越來越近，我便看清了是媽媽。“媽媽”我大聲地喊叫，媽媽來到我的身邊。我伸出我的伸手抱住媽媽，撲在媽媽的懷里，哭了。媽媽說：“對不起，媽媽來晚了。”我望著媽媽疲憊的眼神，我便知道媽媽是剛下班就趕過來的。那一刻，我很感動。我知道世間最偉大的愛莫過于母愛！

通過這件事以后，我對媽媽多了一份敬佩和尊重。還有我懂得了給別人多一份關心和幫助，別人就會得到一份驚喜。

六年級作文300字 篇3

“長大后我就成了你，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起是別人，奉獻的是自己。”一曲《長大后我就成了你》道出了老師辛苦和偉大，也唱出了我們對老師的崇敬與感謝。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是博浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

你不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，譜寫迷人的樂章；你不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……

老師啊！我怎能把你忘記！

在每個人的求知路上，總被這樣一雙眼睛默默注視，殷殷期盼；總有這樣一雙手為你扶持，為你鼓掌。有這樣一個人，雖不是父母卻情如至親，這就是老師。他（她）們如同一位位接力手，手手相傳，把我們送往成功的終點！

長大后我就成了你……