六年級作文300字

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事。

在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。

初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候，母親背著我去了很多醫院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，父親母親求醫生一定要救救我。”“上小學的時候，我讀書不好，父親總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……

“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給父親母親住，我要買轎車帶父親母親去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。眼前小事都不做，何談以后的大事呢？

六年級作文300字 篇2

世間的真真假假，我們早已不去分辨

因為、人生虛無如何，飄渺又如何？

剩下的，僅存的，只有莫名的空虛，

開始、回首。發現，歲月早已從指間緩緩流過，

所以、不再強求，愛上了歌，只因唱歌的人，

總能牽扯我的心。從前，總認為知道了便知道了。

誰知，在經過時間的洗禮后，我慢慢蛻變青澀，一步一步、走向

朦朧的成長。也許，這個年齡段的女孩，就是愛做夢的女孩，但是是，

卻純潔的好似、那淤泥中的蓮花、盡管身邊渾是、渾濁的泥土，

但是，卻能心如一泓平靜的秋水。盡管，時常也會有顆小石子，

激起心中的陣陣漣漪。但是，我總能等待前一刻的平靜。

因為，磨煉并沒有擊敗我，反而激發了我內心潛藏的能量，

所以的所以，我不再是我，只因我需要承擔，承擔責任，

耳邊，那悅耳的琴聲引起了我的注意。不因它動聽，

只因它，銷魂……

六年級作文300字 篇3

秋天的10月，我得到了一把鳳仙花的種子。于是我迫不及待地將它們隨意地撒到土壤上。等待了很久，我以為它們沒有生命了，便忘記了鳳仙花小種子的存在。

但是，轉眼間到了春天，我發現土地上冒出了一個嫩小的芽兒，緊接著又鉆出了一個小芽兒，從此再也沒有芽鉆出來。

一個星期后，小鳳仙花長高了，莖桿粗了一圈，葉子也從嫩綠轉為淺綠。

三月15日，小鳳仙花除了葉子長得更綠之外，別的似乎沒有變化，也許它正在休息當中呢！

四月28日，我再次來到草地看望一下“朋友”。這時它比上次要高了許多呢！筆直的莖桿上又多了三四枝“胳膊”。

五月25日，哇！小鳳仙花似乎進入了少女時代，它長得很快，葉子變成了深綠，并開出一朵朵粉嫩的白花。在風姑娘的吹拂下，在雨露地滋潤下，在土地公公的懷抱中健康地成長著。

一直到了9月份，鳳仙花已經約有50厘米那么高，葉子異常茂密，粉嫩白花已泛黃，花骨朵之中有許多像一枝待綻放玫瑰狀的種子。

十月，種子漸漸綠里透黃，一個個暴開，拋散到另外一片土壤去生長。

隨著漫長的歲月，鳳仙也成了老鳳仙，最終在一個暴雨的夜晚，它永遠地死亡了！