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    六年級作文300字

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    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級作文300字 篇1

    六年級的我:又苦又累,可歌可泣……

    六年級的我:六年級像一本有趣的書,要慢慢讀;六年級像一杯濃濃的茶,要細細品。其實還可以演繹不同的內涵。

    六年級,就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鉆,叼個面包就出發。

    六年級,就是這樣:每天從家到學校,從學校到家,兩點一直線。路程一定時,以最快的速度,在最短的時間內到校,才不會遲到挨批。

    六年級,就是那樣:語文課上,孔子、老子、孟子吟著之乎者也,逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。

    六年級,就是那樣:數學課上,三角形、長方形、梯形四邊形,舞到你眼冒金星;一位小數、兩位小數、三位小數、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

    六年級,就是那樣:英語課上,飛來26個字母,擺成26種姿態,讓你眼花繚亂。

    六年級,就是那樣:社會課上,老師激情澎湃,學生夢中徘徊。

    六年級,就是那樣:周末回家,零用錢1張、2張,沒了。試卷1張、2張、3張。

    六年級,就是那樣:每次測試后,你可以在同學臉上看到喜怒哀樂,人間百態。

    六年級,也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮斗。

    六年級,也是那樣:師生同心,其利斷金。

    六年級作文300字 篇2

    我愛我的家,因為有了家,才有現在的我們,才有我們小小的學習空間,才有被溫暖過的身體。

    家中有爸爸媽媽奶奶,他們都是我最親切的人 。因為有了他們,我才會有現在幸福的生活,因為有了他們,家中才會有懂事的我,因為有了他們 。才有這個完整的家。我感謝他們,

    每當我有過學習的壓力時,當回到家里時,就會有一種安全感,躺在那溫暖的小床上,我就會有一種放松的感覺。因此我喜歡我的家.家是我的靠山,每當我在外頭遇到什么傷心事時,回到家中,那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我,啊!那就是那母愛的力量.就是因為有這樣的一種感覺,所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時,就會跑回家中,這時一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際........

    .就因為有了這樣的一個家,所以才令我的人生有了色彩,就因為有了這樣的一個家,才有個成熟的我...........

    六年級作文300字 篇3

    在我的成長的過程中,有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。

    這是我第一次做飯,我非常興奮。我來到廚房,從臉盆里拿出年糕,然后我把年糕切成長方形,年糕可真難切,我拿起刀,小心翼翼地往下切,我切了很多下才把一塊年糕切完,可那時我的手已經很痛了。我心里想,媽媽每天給我們燒飯都不怕累,我也一定要堅持到底。后來我費了九牛二虎之力終于把年糕切好了。然后我把煤氣打開,把油倒入鍋里,再把年糕放進鍋里,一滴滴油濺在我的臉上,我頓時感到臉上火辣辣的。過了一會兒,我又拿來了綠油油的青菜,我把青菜切成一段段的,然后我把青菜也放到了鍋里,拌了一會兒,青菜也熟了,最后我小心地把年糕裝進盤子里。興高采烈地把它端出來讓爸爸媽媽品嘗……

    爸爸媽媽迫不及待地夾起年糕放進嘴里,吃完了連聲說:好吃,好吃!!!”我聽了高興地手舞足蹈。

    在生活當中每個人都有第一次,有的是成功的,有的是失敗的。

    六年級作文300字 篇4

    作為班長,首先要負責任,一個班長,要是做事再快,不負責任,那怎么行呢?我,就是負責任的朱澤凱。我為什么負責任呢?因為我只要答應了別人的事情,都會盡力完成,要是自己做不了的話,就不會答應了。說到守信,要說到一個東西,就是周記的分數,在全新的一年,周記的分數也要有些進展,我覺得最起碼要有1次40分,至于期末考試的分數嘛,通過過上學期的經歷,我覺得上了90分就非常不錯了,我們班最高分也就94.5分。

    負好了責任,就要為班集體做出勞動了。我管的位置是三號位置-教室后的走廊。在那兒有幾個衛生死角,一個是門的后面,那什么都有,甚至連吃剩下的課間餐都有,還有就是水池旁邊(垃圾筒后面),我們班有些人喝完酸奶后總是會練習投籃技術-試著把酸奶盒從幾米以外扔進垃圾筒,但往往他們的球技都不怎么好,一扔扔過頭了,盒子就留在了地上。做班長的責任就是把面包、酸奶盒從死角里拉出來,扔進垃圾筒,為此,我會每天吃課間餐時去巡察幾番,督促大家把垃圾扔準點。

    總之,請大家為我投上寶貴的一票,不過我要求也不高:不要求升職也不要求降職,就好好地做好現在的副班長就行了。

    六年級作文300字 篇5

    花兒競相開放的美麗,有小草的陪伴;

    大海波濤洶涌的廣闊,是有海鷗的陪伴;

    時間悄無聲息的過去,是有鬧鐘的陪伴……

    而我又有誰的或什么陪伴呢?

    它伴隨我度過多少失敗,多少眼淚,而它就是挫折。

    每當失敗,人都會遇見挫折,而當遇見它是就要毫不猶豫的堅強往前走,多少時間,多少眼淚在挫折上揮灑,就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人,往往到最后是最幸福的人。

    例如擁有“科學巨匠”之稱的霍金,坐在輪椅上的他,竟能擁有巨大的成功,不知花費了多少的心血、時間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折,但正是這挫折伴著他,他才會有今天的成就。一個無人不知,無人不曉的名字——史蒂芬,霍金。在人們的心中銘記著,人們忘不了他為世界做出的貢獻。

    挫折是一把金鑰匙,是通向成功之門的必有之物。

    挫折是一條路徑,選擇了它,你會變的更堅強,變得堅定不移。

    挫折是陽光后的烏云,雖然從希望到失望另人傷心,但從失敗中積累的經驗,可以使你更有把握做好這件事。

    我的生活中,有挫折伴我成長。

    六年級作文300字 篇6

    我們大約走了一個半小時吧,終于到達了目的地—維水風情濕地公園。走了一路的我們又累又渴但還是被這迷人的景色吸引住了。濕地公園里景色迷人,到處都開滿了花。紅色、黃色、白色、紫色五顏六色的鮮花芳香撲鼻,引來了小蜜蜂和蝴蝶光顧。

    樹上的玉蘭花,有白色的,也有紫色的。它們迎著春風舞蹈,向左轉轉,向右轉轉,還不時地擺動它那橢圓形的花瓣。

    那濰河旁的嫩黃色的迎春花,穿著金燦燦的連衣裙,像一個水靈的小姑娘。它寓意著春天的到來,萬物的復蘇,天氣的回轉和動物冬眠的結束。它是整個春天的象征。我們隨著優美動聽的樂曲來到了音樂噴泉。噴泉不斷變化著形態,時而高時而低時而交叉,仿佛是在迎接我們。噴泉降下來時還留下許多水珠,這些水珠像一層薄霧似的,向橋上飄去。

    在那一片松林旁邊,有幾棵美人梅,它們和桃花差不多,只比桃花略小一點。許多人都在它們旁邊合影留念。粉嘟嘟的美人梅有的綻開了花瓣,有的含苞欲放,有的蓓蕾初綻

    這時,老師讓我們集合,我們便依依不舍地離開了濕地公園。如果你沒去過維水風情濕地公園,那真是一大遺憾呢!

    六年級作文300字 篇7

    一陣寒風吹過,帶來了濃郁的臘鴨、臘肉等風干年貨的香氣。一抬頭,便看見家家戶戶的窗口掛上了風干年貨,放眼望去,窗口被清一色的醬紅色、白色等遮掩,增添了幾許年味兒。

    走在街頭,道路兩旁的店鋪都基本打烊了,除了賣煙花爆竹的生意還挺好,不時有小孩子和大人過來購買;路上,車輛和行人都少了很多,遠處傳來稀疏的喇叭聲,大多數人都趕著購物、拜年、回家過年……在空曠的草地上,傳來一陣陣“嘭啪”的爆竹聲,給冷清的大街小巷增添了幾許熱鬧和喜慶。

    傍晚,家家戶戶都飄出了酒肉的香味,引得流浪的貓狗都垂涎三尺。屋內,大人小孩圍坐在一起,吃著“年夜飯”,聊著近期的生活,大家舉杯換盞,談笑風生。飯后,一家人看著春晚,嗑嗑瓜子,嘮嘮家常,很是溫馨,連空氣中也充滿了濃濃的親情;孩子們則沖上街頭,用壓歲錢買來了煙花爆竹,到家找個空曠的場地就“噼哩啪啦”放了起來,嘻嘻哈哈地玩耍一夜。

    一串串煙花竄上天,在夜空中綻開出朵朵“火花”,把天地照得雪亮。除夕就這樣熱熱鬧鬧、歡歡喜喜地度過了。大年,也正式拉開了帷幕,年味兒就這樣悄然而至了……

    六年級作文300字 篇8

    今天我和爸爸早早就起了床,準備去多功能體育館打網球。我對網球一竅不通,只在電視上看過別人打網球,自己卻從來沒有打過。于是今天我就讓爸爸教我打網球。

    首先,爸爸先教我怎樣發球,把網球向上拋,然后找好時機,把球發過去。然后爸爸又教我怎樣接球,看到球快要沒有力的時候,找準時機把球打過去。

    不一會,我認為我學會了,便要求和爸爸,打一場,誰想到,原來發球那么難,我不是把球發的太近就是發的太低,爸爸看見了說:“不用著急,慢慢來。下次發球看好時機再發。”我聽了爸爸的話,頓時恍然大悟,一下子明白了發球的技巧。在爸爸的鼓勵下我越打越好。于是我提議和爸爸進行一場網球比賽。

    一開始由我發球,爸爸很容易就接到,我也不甘示弱,一個反拍就把球給打了過去。經過我們激烈的角逐終于分出了勝負。最后爸爸贏了。

    雖然這場比賽我輸了,但是我一點也不傷心,反而非常高興。因為我不僅學會了打網球,還在比賽中獲得了快樂。我決定下次還和爸爸一起來一場激烈的網球比賽。

    今天真是開心的一天。

    六年級作文300字 篇9

    夏天過去了,秋姑娘正忙著給她的朋友們披上金裝。登高望去,猶如一片金海。

    秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像舞蹈演員那樣輕盈地懸轉,真是美不勝收啊! 看,那片火紅火紅的是什么?啊,是楓葉!滿樹的紅葉像正在燃燒的熊熊烈火,在陽光下閃爍著耀眼的光芒。我從地上撿起一片楓葉,真美!葉端尖尖的,好像滿葉的紅色就要從葉尖流出來似的。

    再瞧瞧那梧桐樹,葉子干枯的似乎沒有一點生命力。我拾起一片葉子仔細的端詳著,哦!我興奮極了,這干枯的樹葉竟被秋霜點綴得重新有了神韻,細細的脈絡,被秋霜繪成一幅精美的圖案,真是仙人彩繪,妙筆天成啊!

    我正在欣賞美麗的秋色,又一片柳葉悄悄落在我的腳面上。我拾起一看,呵,還帶著綠色呢!我不由暗暗猜道:它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面上來玩耍,便忍不住跳下樹梢的吧?我邊想邊把它小心地弄成一只葉哨,"嚯嚯"地吹起來。聽,多么像牧羊人那悠揚的笛聲啊!

    樹梢變禿了,秋天就要過去了。我珍藏了幾片黃葉,來迎接下一個美麗的金秋!

    六年級作文300字 篇10

    孟郊說:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”李商隱說母愛無所報,人生更何求.。王冕說:“慈母倚門情,游子行路苦。”而我說:“媽媽給我的是幸福。”

    我的媽媽有時對我格外的好,有時對我格外的嚴肅。比如上次媽媽知道我在校睡得不好,所以放假了就讓我好好睡一覺。早晨起來輕手輕腳的,把飯菜做好了都放在電飯煲里,然后給我留了10元錢和一個小紙條,上面寫著:“你起來吃了飯再做其他事,如果吃不飽就去買點什么吃一下,我回來了再給你做。”我格外的感動。

    還有一次,我和媽媽在街上逛著,我們邊走,媽媽還給我講了很多我小時候的事情。漸漸地,天空飄起了雨。我們都覺得這是小雨,再逛一會兒也沒事。可是雨水很快就變大了,于是我們趕緊往回跑。媽媽見我淋濕了,就把外衣脫下來給我頂著。我連忙推回去披在媽媽身上,我說:“不用,我這樣行!”媽媽又拿過來對我吼道:“你給我頂著,感冒了誰幫你疼啊!”我這時的眼睛里掉出來一串串東西!連我自己都搞不清楚是眼淚還是雨水。

    有了母愛,才會見到雨后彩虹;有了母愛,才會有春夏秋冬;有了母愛,才會有幸福的我!

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