樂觀500字作文精選5篇
樂觀500字作文精選5篇
人生不可能一帆風順，但樂觀的心態應該永遠保持。小編精選了一些關于樂觀的優秀作文，讓我們一起來欣賞吧。
樂觀面對生活
有這樣一個故事：在一個小山村里有一對殘疾夫婦，男人雙腿癱疾，女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季，平安快樂地生活著。
當人問他們為什么如此快樂?他們異口同聲地反問道：“我們為什么不快樂呢?”女人說：“我雖然看不見，但他的眼睛可以看見。”男人說：“我雖然雙腿癱疾，但她的腳可以走路啊!”
這就是樂觀，這就是幸福，一種超越抱怨的精彩生活!
擁有了樂觀。你便知道生活中處處都有著，你可以發現美、欣賞美。大漠孤煙，長河落日是美;草長鶯飛，蜻蜓點水是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎?你同樣可以欣賞“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的驕傲，“腹有詩書氣自華”列是令人出類撥萃，拙而不群的。樂觀面對生活不要因為生活的點點不如意，就喪失信心。只有樂觀，椎有幸福。
擁有了樂觀。你便可以超然于世裕。誰說身居“陋室”就是人生的終點了你不可不必嘆息，你仍可以“調素琴、閱金經”自怡心性談泊明志。在城市，有高樓大廈車水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧;在鄉下，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧靜。樂觀的心態是自己制造的，它并不決定于事物的好壞，環境的優劣。只有擁有樂觀的心態，人生才會更精彩。
樂觀面對生活，你會發現，原來生活，如些美好;樂觀面對生活，你會發現生活中少了煩惱多了快樂;樂觀面對生活，告別煩惱，走向幸福!
我收獲了樂觀
這件事發生在一年前的足球賽場上。那次比賽雖然輸得很慘，可我卻收獲了獨一無二的果實。
那次比賽可把我們嚇壞了。我們要跟一個初中的隊伍比賽!當時我才三年級呀!而且全隊年齡最大的也就是六年級。理所當然，我們肯定是大敗，超級大敗!0：23這個比分令我們一個個垂頭喪氣的，可教練卻春風滿面、眉飛色舞地夸我們踢得好，我覺得教練應該是在安慰我們，問為什么?教練回答：“你們才練五個月，別人可能已經練了兩三年了，沒被踢進三十個球已經是奇跡了!”我不禁笑了起來，然后似懂非懂的點點頭。
第二場比賽雖然輸了，不過比上次好多了，結果是0：14，教練比上次更開心了，一直在拍手叫好。可我們已經隱藏不住心中的那個疑惑，于是我們議論起來。最后我問：“老師，為什么我們踢得那么差，你怎么還說踢得好呢?”“因為你們進步了呀!兩場比賽‘敵人’實力不相上下，而你們能從0：23變成了0：14!再說，你們已經盡力了。”那時，我立刻明白了老師的意思，他是啟示我們，遇到任何挫折都不要氣餒，要樂觀、自信、幽默。他們可以容忍別人，他們有自己的世界，做事要堅持到底，在面對困難時能發出笑聲……失敗是成功之母。
做樂觀的人，要露出戰勝失敗的笑臉，讓“害怕”去害怕吧!
我得謝謝這場比賽，謝謝教練老師，要不然我可能還沒收獲到樂觀呢!
樂觀面對一切
昨日，鄰居家一位老奶奶向我請教：“那啥，這K歌咋玩啊?“我有些吃驚的問道：”您都這么大歲數了，還喜歡玩這種新潮的東西?”于是我便手把手的教她玩K歌，看著她臉上那份笑意，我不禁想起了那次經歷……
那是一次段考，我因為馬虎數學竟考了不及格，看著卷子上一道道紅叉叉，就像看到了一張張封條，封住了我通往優秀學生的道路。從此，我竟開始有些害怕山數學課，因為我受不了數學老師那失望的眼神，害怕老師對我的批評。現在想想，也真是可笑至極——一次失敗又不意味著失去所有!”從現在開始努力，下一次段考我一定能行!“一個念頭從我心中蹦了出來。果不其然，又是一次段考，通過我的努力，幸苦的耕耘終于有了收獲，我如愿以償的沖進了年級19名，然而我也不會就此止步，俗話說得好，”打江山容易守江山難。''但我卻始終充滿信心，保持著一顆樂觀向上的心，努力做好當下的一切。
''謝謝你啊，小伙子。“老奶奶的一句話打破了我的沉思。”不客氣，沒事兒常來玩啊!“望著他回家的背影，我不禁思緒萬千：一位年過古稀的老人都能如此面對生活，更何況我一個十幾歲的青少年呢?
樂觀面對一切，的確是通向美好人生的不二法門。
樂觀的我
升入八年級后我感覺到許許多多有壓力的事，但因為身后的朋友、老師、家人，讓我更加樂觀了。
記得以前我的成績不是很理想，可能是因為給自己壓力太重了吧，漸漸地我好像已經習慣了這種壓力，從未想過放松，但是我慢慢的發現就是因為壓力才造成我的成績不好，想試著放松，可又不知道怎樣放松，但經過一件事后讓我感到其實放松并不難!
有次考試，因為請假沒來得及復習結果考試很不理想，自己因為當時發燒加上感冒特別難受!數學才考了89分，我很自責，我還是課代表呢，才考這點分，我很難過忍不住哭了。這時同學們都來安慰我說：“下次考好一點就好了嘛!好了，好了，別難過了嘛!”我聽了他們的話就不難過了，學霸也需要友情。
后來我考了114分。當時特別開心，就是因為同學們的鼓勵，讓我繼續加油!不只是數學還有很多科目我都進步了。從那一刻起我終于明白，學習上的事情不僅需要壓力，也是需要友情!需要樂觀的!我開始改變，變得開朗，變得樂觀，開始笑得越來越瘋狂。我再也不會因為分數的下降給自己沉重的壓力，我會默默地把錯誤的地方改到對為止，繼續保持著我的樂觀。
八年級我真的改變了很多，從滿是壓力到現在的樂觀女孩，回頭想想，我真有點不敢相信自己竟然做到這么大的轉變!但這就是我，一個真真實實的八年級學生。
樂觀的力量
這個寒假，我讀了《草房子》一書。
《草房子》的作者是著名的兒童作家曹文軒。他曾獲得過國際安徒生獎，第九屆冰心文學獎等等。本書還被改編成電影，獲過獎。
這本書描述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的事件。
其中，我最喜愛的章節是《紅門(一)》和《紅門(二)》。這兩個章節主要講了紅門中的杜小康原先是個家庭富有的孩子。別人沒有皮帶，很費勁才能解開褲子上廁所，只有他可以把皮帶輕松一抽，就可以上廁所了。別的孩子沒有自行車，而杜小康有。后來，杜小康的家產幾乎賠得一無所有了，只能靠放鴨為生。這兩個章節讓我明白了人生路上不會一帆風順，總會有這樣那樣的困難，我們要想辦法克服種.種困難。
我最喜歡的人物是桑桑。他在第九章《藥寮》中得了鼠瘡，可他沒有因為得了重病郁郁寡歡，而是積極樂觀地面對生活，幫助需要幫助的人。這種遇到問題樂觀地去看待它的精神令我敬佩。我們的班小丁也是這樣。他練習籃球非常刻苦。遇到一個比較難的動作，他沒有放棄練球，而是一遍又一遍地練習著。有時被球砸到手，手都紫了;有時練著練著，腳也疼了。因為他的樂觀不放棄，終于練成了高難度動作。
我也要學習桑桑，做一個遇到困難不退縮的人，把不好的事情換一個角度看，生活會更快樂。