春天的作文六年級精選
春天的作文六年級精選5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春天六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的作文六年級精選1
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”春天來臨之際，人們很容易察覺，無論何種方式，都無法擋住春天來臨的腳步。
我心中的春天是一個鳥語花香、綠意盎然、萬紫千紅的季節。春天我最喜歡的景是：春光，它就像我的朋友。
我喜歡它的，溫暖;我喜歡它的，和藹;我喜歡它的，精神;我喜歡它……
在我某種事情感到高興的時候，它的光會不停地灑向我，它發出的光芒是那樣的閃耀，為我祝賀，和我一起歡呼雀躍。不管在工作、學習……的人們，都會向著我，讓我覺得自己是這么的有成就感。
在我沒有考好試的時候，很失落，感到自責，它又會輕悄悄地出現在我心中，給我解說。讓我從黑暗的陰影中走出來。它就像我一個形影不離的好朋友。給我無私的幫助。
“春眠不覺小，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?
春天的花也很美，白里透粉，粉里有紅，一陣淡淡的清香撲鼻而來。很有點冰清玉潔的韻致?；▋涸诖禾斓母姓傧戮蜁g暢活潑地。以旺盛的生命力舒展。出新鮮美麗地四肢。公園里，兒童沐浴著明媚地陽光，在草地上談情說笑、跑來跑去、打滾兒......而我，卻不同背倚著樹根坐下來。陽光照在我身上舒服極了。讓我把疲憊地都帶走了。
我在操場上盡情地喊，想做什么，就做什么;想怎么樣，就怎么樣;一切都活了。是那樣地自由自在?！拔覀儭碧上聛?，欣賞著藍藍地天空，千姿百態地白云。春天有許多東西等著我們去探索、發祥。原來，大自然是那樣地生機勃勃。”
手敞開來，再地球地一角大聲嚷道：“春光竟會這樣地飽滿、這樣地爛漫，它把一冬天蘊藏地精神、力量都竟情地釋放出來了。
春天的作文六年級精選2
一陣陣帶著小草與濕潤土壤的空氣吹到了我的鼻前，頭一抬便看見那柳樹已經長出了千千萬萬只碧綠的小手，在風中搖擺著，給人一種說不出的清新感;枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲，仿佛正有幾個音樂家正在莊嚴的唱著他們那不可侵犯的贊歌。
一只腳踩到了濕潤的土地上，如同在云中漫步一般，低下頭去和那些偷偷探出頭來的小草打一聲招呼，呼喚著他們快點醒來一起迎接這美麗的春天;和那些在路旁和行人打招呼的小樹擺擺手，讓它們一起奏著那輕快的舞步，和我們一起為春天的到來喝彩;讓我們和那些正在枝頭閑著的小鳥們打一聲招呼，叫起這些音樂家們為春天的到來敞開它們那清脆的喉嚨，和我們一起喚醒這正在沉睡的春天。
早上起來，穿一件薄薄的襯衫，走在那剛剛探出頭來的小草鋪的路上，疏松自己的毛孔，敞開自己的心胸，呼吸一下這新鮮的春天的空氣。坐在那已經干枯的石頭上，望著那天空中展翅飛翔的小鳥，在空中自由盤旋;躺在那清涼的土地上，望著那翩翩起舞的柳樹的千萬條小手，撫著我安安入睡，使我忘記所有的煩惱和那些使人厭煩的憂愁。
春天來了，我們將迎來又一年四季的開始，春天的到來，如同告訴我們，要用一個嶄新的心情去面對生活，忘記以前那些使人感到不愉快的事情。
小草在地上探出頭來微笑;柳樹伸出它那千萬只小手和我們打著招呼;小鳥用他們那清脆的嗓音來慶祝春天的到來，就讓春天做我們新生活的一個起點吧。
春天使人歡樂;春天使人高興;春天給人一種說不出的愉快的感覺，就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧。
春天的作文六年級精選3
嚴寒的天氣，也沒能阻擋住樂觀的步伐─春，終究還是來了。真是“長恨春歸無覓處，不知轉入此中來”啊!蓬蓬勃勃的氣息，讓這個世界都變得朗潤起來。
春是一個有個性的人兒，慷慨就是她的性格特點之一。為什么呢?因為人們往泥土里播種的每一粒種子，都是春在慷慨地接納著一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟，秋收萬顆子。”沒有春的成就，哪來秋的碩果呢?
春天的陽光與風，也和冬天完全不同。那金燦燦的照撫綿長而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門，在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風速也緩慢下來，不再凜冽刺骨，令人生畏。吹在人們的臉上會有一絲的涼意，又剛剛好，舒服。
春也是一個謹慎的人兒。雖然說春意勃發，隨處可見，但早春卻捂得緊。“春捂秋凍”，這個詞兒，不僅適用于人，也適用于萬物。該出來的，還都蟄伏著。比如枝頭。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的隊伍似的，有的甚至飽脹的要破裂，也并不綻放。而樹下，從泥土里鉆出來的嫩芽也很多，頭頂上可能還頂著一小撮兒泥土，同樣，并不繼續舒展，而是像電影里的偵察兵，一旦發現倒春寒的苗頭，就要再鉆回泥土里似的。湖和海也是春天謹慎的證明，都像染上了色，綠瑩瑩的，好像春就藏在湖和海的懷抱里。
春天也是多變的，春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了。看，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁;剛剛還是溫暖的陽光，轉瞬就變成了清涼的雨滴……
春天─四季中最有生機的季節，帶給我們多少憧憬，多少遐想。我，一個小學六年級的男孩兒，感受到了你的變化的急促，與無言的警醒。
春天的作文六年級精選4
同學們，估計你們看了這標題，可能會猜測和疑問：春與時間這到底有什么關系呢?那我就簡便的說一下吧!正是因為有了時間才有了下一個春天，反過來說，正是因為有了下一個春天才有了時間。
回答完這個問題，我想同學們是不是還有一個問題：為什么只用春與時間，而不用夏，秋……與時間呢?
那是因為我喜歡春天。
一年有四季，四季一輪回，因為春天是舊時代的結束，新世界的開始，所以我喜歡春天，用春天來作為標題。
其實你仔細觀察，把這個春天和上一個春天或者上上一個春天一比較的話，你就會發現有很大的不同，也說明了世界萬物都在變化。你會覺得有些美好的事自己想留都留不住，并且過得很快，讓你的感覺幾乎是一眨眼。它不讓你看到，不等你去慢慢分析，只會在你的腦海里印下一片模糊的陰影。你想拿著一面墻去阻止它的前進，而它仍然還會從兩旁的縫隙中溜走。它如同水，空氣，不會因前面的任何物質而終止，也不會因前面的任何緣故而倒流。
例如泡澡，你剛進去，水還是干凈的，等你洗好后，水就是渾濁的了，其中的過程你根本不知道，也不知道水是怎樣變臟的。還比如種樹，你今天埋下一顆種子，過了好久，它長出了芽，等你再去看他的時候，它已經長得比你還高了，這時你就會覺得這種子好像是昨天埋下的，今天就忽然長這么高了。
這就是時間的奇特之處，它會讓你不知不覺地發現事物在變化。話說回來，雖然時間流失的很快，但是只要充分的利用時間，節約時間，它就如海綿里的水，只要愿意擠，它總還是有的……
既然如此，那就讓我們行動起來吧!去迎接下一個美好的春天!
春天的作文六年級精選5
春，是什么?
春，是植物復蘇的希望，是一個美妙的季節。春如光芒，是人們的陽光!
輕風淡淡拂過，打散了冰霜，吹過一掠溫暖。樹枝枝丫冒出綠意，隨風而動，迸射出盎然的生機;小草從泥土下冒出來，早晨的露水掛在它們的尖尖頭上，晶瑩剔透。
我漫漫走過這一副美景，心里無限感慨：春，美麗的春!
走到前方，一些花朵已經悄然開放。有牡丹，有迎春，有櫻花。我，倒是很喜歡月季。粉粉嫩嫩的，透著點點潔白?；ò暌黄瑖黄拖裥『@著孩子王一樣，將花蕾圍在最中間。多多月季發出著淡淡香氣，與清新的青草味混在一起，莫名的好聞。我在心里默默想，如果和玫瑰只單看花朵的話，一定很難分辨。
繼續走著，在花叢中快速穿過，耳朵里還有嗡嗡的聲音。誰叫我怕蜜蜂呢?突然，眼睛捕捉到了一個黑影，哦?是只在草地見奔跑的貓，四只可愛的小爪子在快速移動，耳朵微微擺動著，瑩綠色的眼睛忽閃忽閃的，還沒有看清嘴里叼了些什么，就跑過了。我忍俊不禁，覺得特別有趣，也很可愛。
再往前走，是一個小亭子，我的腿走酸了，打算在里面坐會。小亭子里有四五個老人，就我一個小孩子，我卻沒有任何尷尬，靜靜的坐在一邊聽著老人們的聊天。無非是過年都做了些什么，誰誰又怎么了，最近好不好等等話語。我豎起耳朵聽著，也樂得自在。
陽光還擺在高空，很柔和，很溫暖。天空并沒有給太陽面子，沒有陰雨，卻下起了雨。“嘩-嘩”聲把我的注意力吸引過去，我呆呆的望著天。
不知望了多久，雨終于聽了，我的脖子酸了，眼睛酸了。用手稍微按摩了一下脖子，站了起來。覺得一切都是新的，枝丫更在嫩綠，月季更加嬌艷，綻放著如畫一般的美。各有各的姿態，各有各的性格。
當我再次抬頭時，一道炫目的彩虹高高的掛在了天空。我驚呼出聲，留戀著彩虹，留戀著周圍，留戀的美好。
春，萬物復蘇的時代，花兒百綻的時代，令人流連忘返的時代。如果說，冬是絕望，那么春，就是一切的希望!
春，是世界的希望……