六年級寫人的作文600字左右
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級寫人的作文，希望能夠幫助到大家!
六年級寫人的作文1
我的哥哥有著黑黑的眉毛、有神的眼睛和高挺的鼻梁，長得很帥氣。
哥哥喜歡打籃球。每次哥哥在操場打籃球，我總會乖乖地坐在旁邊的石凳上看著。夏日的午后，陽光照射在哥哥身上，哥哥打籃球時跳躍的身影成了偌大的籃球場上最引人注目的風景線。樹上的蟬吱吱吱地叫著，就像圍觀球賽的人的躁動的心。哥哥的發梢被汗水打濕，進球的時候，哥哥笑起來的樣子就像吃糖的小男孩，淺淺的酒窩在嘴角浮現，親切得就像燥熱的夏日里一縷清爽的風。哥哥的笑容有一種魔力，可以讓我忘記作業的煩惱，心情也變得晴朗起來。
雖然哥哥有時候像沒長大的小孩，和我斗嘴，和我搶零食，嘲笑我是一個笨蛋，但是當我不開心的時候，哥哥總會想辦法把我逗樂。當我遇到難題時，哥哥也會耐心地教我，有了哥哥的輔導，很多難題都迎刃而解了。
哥哥除了會打籃球，還擅長很多其他的體育項目，如游泳、騎行、爬山等等。可能是因為哥哥經常參與戶外活動的原因，所以哥哥的身體很強壯，有著寬厚的肩膀和溫暖的手掌，仿佛有用不完的力氣。每次媽媽出門買菜和購物，都會讓哥哥幫忙拿東西。
受到哥哥的影響，我也培養了很多興趣愛好，如打羽毛球、打乒乓球、踢毽子等等。到了周末，哥哥常常會帶我到附近的公園晨跑，當早晨的微風拂過疲憊的身軀，我又充滿了活力。看著哥哥高大的身影，我常常在想，我一定要像哥哥學習，以后做一個頂天立地的男子漢。
哥哥說要認真聽課、要經常進行體育鍛煉，要多幫媽媽做家務。現在哥哥已經到外地上學了，我們也好久沒有見面，可是哥哥教會我的事情和說過的話，我都清楚地記在心里。
我一定會努力學習，去哥哥的城市，和哥哥念同一所大學。
六年級寫人的作文2
老師是辛勤的園丁，正是這許許多多的園丁才會讓社會國家擁有明天的棟梁，讓民族有了繼承人。老師，多么神圣的職業，老師，多么無私的職業。
半年前當我們七年級升八年級的時候，在教室里等待著語文余老師可是進入教室的是一位長著濃密眉須，高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語文課本和一大摞學習資料。緩緩走上講臺，站的像標桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個自我介紹：“我叫楊世洲是你們今后的語文老師……”同學們開始非常驚奇，小聲的討論起來。接下來的一個小時他講了作文的寫法，用清晰的結構圖寫滿了黑板，可謂多而不雜!
從他來我們班那天開始就每天堅持讓我們讀書筆記，字帖，每周一篇電子作文。他特別看重作文，只要有任何一個人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是：棍棒底下出好人。其實這一招對我們這些不自覺的學生來說才是真正有用的。其它老師的心靈感化對于我們只是短暫的。那一次，星期天由于一心只想著玩，所以忘了發作文這件事。結果星期一我就被他打了屁股，差點兒沒哭出來。但心里沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始，我謹記教訓堅持發作文。
雖然他待我們嚴厲但他那一心想把我們培育成人的.心我無話可說。
星期一的早晨是美好的，也是懶惰的。同學們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書聲從學校散去時，第一節課就開始了我們在教室里等待著那沉穩的腳步和熟悉的面孔，但久久未曾出現。大概過了五分鐘一個沉重的腳步聲從樓梯口傳來，向我們教室走了過來。那熟悉的面孔出現在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語文老師走上講臺撐著講桌有些費力的說：“最近患了流感，但上課無礙，下面我們學習……”從那一刻開始我堅信他是一個好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長，我們的進步都離不開他們的努力付出。在這里我發自肺腑的想對您說句謝謝，謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
六年級寫人的作文3
如果誰問我的親人是誰?說出來的，肯定少不了我的姐姐。她在我的成長中，除了父母之外最關鍵的人。
我的姐姐十分溫柔善良，也很漂亮。她身材高挑，有一頭烏黑光亮的長頭發，微風吹來，頭發就像紗巾一樣飄了起來;她那雙迷人的大眼睛，如同兩顆大大的閃閃發光的鉆石;俊俏筆挺的鼻子上架一副金邊眼鏡，顯得那么有知識。
一次，我在家里作寫業，寫一會，玩一會，直到中午，我只寫了一張試卷。眼看中午吃飯的時間就要到了，我緊張起來，特別怕一向管我學習的姐姐罵我。突然，房間門被打開了，姐姐從外面走了進來，問：“你的作業寫的怎么樣了?”我結結巴巴的回答到：“做……做了一張試卷。”“然后呢?”姐姐窮追不舍。我低下了頭不說話，她看見我沒有說話，便拿起作業本一看，看見作業一片空白，皺起了眉頭，不滿地說：“一個上午，你都寫了什么?”我知道這是姐姐在嚴厲地責備我，我要是這時回復她，那肯定會招來沒完沒了的狂風暴雨。我的頭更低了，雙手也不知放哪里。好一會兒，姐姐輕輕地說：“先吃午飯吧，等下午再把作業補回來。做作業是你的任務，沒有完成是誰也幫不了你的。你要是不想讓爸媽失望，你下午趕緊補上吧。”我如小雞啄米似的不停地點頭。
姐姐不僅在學習上幫助我，在生活上也似慈母般地關心著我。我爸媽工作很忙，很多的時候，姐姐都會問我在學校生活得怎么樣。冬天來臨了，她就反復地叮囑我要注意多穿衣服，要多喝水。還有課間要到室外看看綠色的植物等等，那關心簡直是比媽媽還媽媽。
這就是我的姐姐，一個關心我的姐姐，一個值得我依賴的姐姐。
六年級寫人的作文4
我們5班自組建班集體以來到現在，一點一滴的進步，一點一滴的成功，無不是班頭辛勤的結晶。寫寫他吧，給我們平凡的初中生活描繪上一道亮麗的風彩。
來!往前看!
“來!往前看!“不用看，就知道，肯定是我那可親有可愛的班頭來開班會了。班頭待人和藹可親，做事認真仔細，唯一的缺點就是說話速度太慢。
記得那次課外活動，語文，英語兩位老師布置作業，括號注明：本節課必須完成。就在同學們發狂般猛寫作業時，班頭大人悠閑地走進教室，望了望我們“來，往前看，咱開班會!”~~~“啊!!!”同學們一個個眼瞪得老圓老圓，嘴巴成了“0‘字形，”啊啥?這節課本來就是班會!”班頭大人有些生氣，“我們還有作業呢”同學們向班頭訴苦道，(就班頭開會速度，同學們心里都有數)“我快點說，嗯，(看看表)大約十分鐘·~~也許不到20分鐘，我看看吧!15分鐘也可能說完·~~~”班頭說的唾沫飛濺，向我們介紹他開會需要多少時間，聽到這兒，我不禁想到了唐朝那位著名的長老。無奈，可憐的同學們只能放下手中的筆，“靜等“班頭開完會了。
班頭啊班頭，您講話速度能否快點，如果我們課上作業完不成，那么就只能等晚上挑燈夜戰了~··~~
這節課上政治
上周的美術課，英語老師說讓我們上自習，“耶!‘同學們興奮的吼著，那聲音可謂是”震耳欲聾“。可是誰都做不了班頭得主，美術課前夕，班頭默默地走進教室，丟下冷冷的一句話”這節課上政治!“霎時間，同學們臉上那喜悅的表情頓時僵住了，可班頭大人的命令有誰敢違抗呢?我們都極不情愿的拿出政治課本。”咳咳~~下一節班會咱再上自習!“班頭毫無顧忌的對我們說，熟不知，有多少惡狠狠眼睛正盯著他。眾所周知，周一那節班會學校要求慶元旦，如今班頭一句話，全泡湯了。
可是~~經過我們長期的觀察，發現班頭有一個弱點——一人反抗，他無動于衷，兩人反抗，他不動聲色，可全班同學聯手反抗~~無奈，班頭經不住全班同學的 抗議，就把班會交給了我們。
我們的班頭怎么樣?你的呢?
六年級寫人的作文5
今天我來給大家介紹一下我的姐姐，她可是一個一個優等生，也是一個“瘋狂”的追星族呢!
我的姐姐長得很漂亮，濃眉大眼，眉清目秀，她那大大的眼睛上還架著一副小眼鏡，顯得特別有文化。她長著一個高挺的鼻子，鼻子下還長著一張櫻桃似得的嘴巴，顯得特別可愛。我的姐姐不僅是個學習好的女孩子，還是老師眼中的乖乖女，一個盡職的女孩。她在班里擔任班長，學習委員等很多職務，每次收作業時，她總是第一個把自己組的作業收齊，并檢點其他組長按時收齊，交到老師辦公室，老師也總是夸她盡職。
我的姐姐雖然是個優等生，但是膽子還是很小的。記得有一次，我和姐姐去迎澤公園玩，我要玩那個火箭蹦極，姐姐害怕地問我：“婷婷，你敢玩么?”我拍拍胸脯說：“沒問題!”但是姐姐卻急急忙忙地拉住我說：“咱們走吧，太高了!”我說：“不行!你必須陪我玩!”我把姐姐拉了上去，在玩的過程中，我雖然也有一絲小小的害怕，但是一點兒也沒有叫。姐姐在一旁一直叫，叫的特別大聲，嚇得我都快暈了。等玩完下來后，姐姐問我：“婷婷，你不害怕嗎?”我說：“雖然有一絲小小的害怕，但是我們要勇于嘗試新鮮事物，你這樣看見什么都不敢玩，那可不行!”姐姐“嘴戰”打不過我，只好退讓，說：“好了，就你貪玩。”她刮了一下我的鼻子，我們就去玩其他的了。于是，那些原來姐姐不敢玩的，都被姐姐一一克服了，那天，我們過了最快樂的一天。
我的姐姐也是一個“瘋狂”的追星族。每次上QQ，都要四處查查明星的QQ，還亂加，被別人坑了不少錢，卻還執迷不悟。我說了她幾次，但她總是笑呵呵地說，沒事沒事。
怎么樣?我的姐姐是一個既是優等生，也是一個“瘋狂”的追星族吧!你們認識她了嗎?
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