六年級寫秋游的作文500字
秋天是收獲的季節，時光把仲夏深黛的綠色原野，由一個濃妝素抹的妙齡少女，變成個雍容華貴的少婦。下面是小編為大家整理的六年級寫秋游的作文500字，希望能夠幫助到大家!
六年級寫秋游的作文500字1
秋天到了，在這秋高氣爽的季節里我們學校舉行了一個大型的實踐活動——秋游。
上午，老師們帶領我們我們一起去博物館參觀。博物館里有許多精美的物品，比如牛角杯、玉豬、玉筆、青銅鼎、吉祥如意……玉豬雖然雕刻簡單，但看得出這是一直憨厚可愛的小豬。牛角杯小巧玲瓏，金光閃閃，上面還刻著精美的圖案。跟這小小的牛角杯相比，高大的青銅鼎顯得更加雄偉壯麗。它長著三條粗腿，“穿著”精巧的花紋。據說，青銅鼎是這個博物館鎮店之寶呢!還有玉筆上有著美麗的圖畫……這些都是古人的杰作和他們辛勤勞作的回報。
中午，我們吃完午飯，照了兩張“全家福”。接著，步行到天鵝湖。在路上，我們有說有笑，不知不覺就到了天鵝湖。
看著這金黃色的沙灘，清澈的湖水，在沙灘上、湖水邊嬉戲的小朋友……覺得一切都是美好的，什么煩惱啊、傷心事啊統統都拋在腦后。我們在那里撿石子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戲……還有好多好玩的。我們還舉行了一場比賽——沙灘接力賽。大家你追我趕，誰也不讓誰。最后，勝利者誕生了——第一組!
在回去的路上，大家都玩累了。有的在車子上休息，有的在興致勃勃的交談，有的在和同學玩游戲，有的在看照片，有的在看電視……
六年級寫秋游的作文500字2
一聽說今天要去秋游，同學們都特別興奮。
中午，我們來到香雪報春園，我們找到一塊空地，按小組坐下，吃東西。
我們由組長的帶領下，走到了小山坡上。一路走來，我看見地下鋪著許多“小扇子”。紅的黃的，遠遠望去，好象一塊“毛毯”。我抬頭望去，許多樹光突突的，而許多樹卻長得很茂盛!一陣風吹來，感到有些寒意，底墑的落葉也跳起舞來。
我們站在山坡上，一陣陣“波浪”不斷地向我們吹來。我往高處眺望，似乎一副畫展現在我面前，深綠、黃、紅色。
大家向前面的松樹林走去，映入眼簾的是一片綠海，今天的天氣陰沉沉的，一直吹著風，而松樹卻一直挺立著，象一名士兵，心想要是我們像松樹一樣，頑強不屈，遇到困難一點也沒有倒下，那該有多好啊!
我們往義烏江邊走去，看到幾棵楓樹，它紅紅的葉子似乎比花還紅!我不由得想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅與二月花。
我走到一棵柳樹下，他長得特別茂盛，一條條綠綠的小柳條，好象是一條條玉如意，風吹來，它便隨風起舞，一個個穿著綠衣裳的孩子。組里的同學，吟起了：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。雖然這是描寫春天的詩，而這棵柳樹到秋天，還是那么的綠!我們排隊回去的路上，看見地上飛滿了垃圾，覺得很難受，在學校里老師說了多少遍都不知道“不要亂丟垃圾”
秋游，我終于尋找到了秋天!
六年級寫秋游的作文500字3
今天，十月十日，星期四，秋游。一大早，同學們興高采烈地坐上了大巴車。歌聲，笑聲，在大巴車里飛揚，同學們個個都很興奮，期待今天的旅程。
我們的第一站是南宋官窯博物館，南宋官窯博物館陳列以青瓷故鄉，御用之瓷，風雅之美，皇宮遺珍，南宋官窯遺址與工藝為專題，來展示中國瓷器的發展和美麗。在公元兩百年，青瓷率先在浙江上虞一帶燒造成功，完成了陶到瓷的飛躍。南宋官窯的青瓷，最高境界就是類似冰玉，講解阿姨告訴我們，玉在古代是才智美德的象征。南宋官窯青瓷，具備玉的特征，其肥厚的釉層，典雅柔和的色澤，是古代青瓷的巔峰，展出的青瓷，有頭小身大的，像花瓶。有胖胖矮矮的像罐子;有圓圓的身子兩邊帶著兩只“耳朵”，造型各有變化，但不變的是光澤;有的還有花紋，每件都像一件藝術品。這些南宋官窯青瓷柔和晶潤，很難和粗粗厚重的'土陶聯系想象在一起，我們感嘆古代人的智慧和手巧。
走出博物館，我們來到了秋天的草坪，小草還沒來得及變黃，就迎來了快樂的我們。秋風吹來甜甜的桂花香，秋風也帶走了茶葉蛋的香味，薯片的香味，巧克力的香味，蛋炒飯的香味……我們的第二站是八卦田，八卦田的形狀就是一張八卦圖，據說種著八種不同的農作物。我們是一路走進八卦田的，所以看不見八卦田的全景，但是沿路有賣甘蔗，番薯，玉米的小攤，讓我們深深感覺到秋天是豐收的季節。菜地里的泥土在陽光照射下，顯得又松又軟。稻田一片金黃，秋風吹過，泛起金浪。綠油油的菜葉也閃閃發亮，李老師告訴我們，泥土里躲著的是白白胖胖的蘿卜……在回去的大巴車上，笑聲依舊飛揚。路邊吹來的秋風，依舊帶著甜甜的桂花香，秋風仿佛在向我們揮手告別，告別這次快樂的秋游。
六年級寫秋游的作文500字4
今天，我們都非常高興，因為我們大家期盼已久的秋游來臨了!
教室里，大家都已經三個一群，五個一堆，嘰嘰喳喳地討論著這次去靈玲馬戲城會有怎樣的奇遇和所見所聞呢。
吳老師叫我們安靜下來，她要來講一下需要注意的事項等。講完了，我們排好隊伍，一個一個地上了車。
一路上，美麗的風景就如一幅永不褪色的水墨畫般，小花紅，小草綠，越看越讓人癡迷于其中哩!
終于抵達目的地——靈玲馬戲城了，這兒真美麗呀!廈門靈玲馬戲城是世界首家、全球最大國際馬戲旅游綜合體，是融合了國際馬戲演出、馬戲博覽，集旅游觀光、休閑娛樂、文化教育于一體的一站式大型馬戲樂園旅游度假區。
我們先去了動物園，這里的動物各式各樣，五花八門：有羊駝、孔雀、長頸鹿……每個都好可愛，而且我們還去看了馬兒洗澡，馬兒還一下子打翻水桶，大家都說它真調皮!
之后，我們又去找了一個陰涼的地方準備吃午餐，那兒還有幾張桌椅，剛好讓我們坐那兒吃，而且每桌還有一把遮陽傘，為我們遮擋陽光，可舒服了!
我們組的食物豐富多彩：有芷萱家自己做的巧克力布丁、有向奕哲媽媽訂的雞肉三明治、還有我們自己外面買的零食……可好吃了!
吃完后，我們又啟程去看馬戲表演。
表演開始了，節目非常豐富多彩：有袋鼠打人、吹奏表演、空中飛人……但我最喜歡的還是邊騎馬邊做高難度動作了。
表演者騎在馬上，又彎腰又跳躍的，還站在馬的上面，從它的身子下鉆過去呢，特別驚險!表演者還側著身子站在馬背上，向我們招手。我們也向他揮手，還爆發出一陣陣歡呼聲。
看完表演，我們依依不舍地告別了靈玲馬戲城，很期待下一次的秋游呢!
六年級寫秋游的作文500字5
秋的氣息，秋的味道，伴著秋姑娘輕盈的步伐，越來越濃烈了。
一年一度的秋游在我的期盼中到來了，我興奮地連覺都睡不著。聽老師說，這次是去景色秀麗的玉環漩門灣國家濕地公園和玉環文旦種植基地，雖然我前不久才和爸爸媽媽去游玩過，但我還是非常的期待。
到了目的地，同學們連蹦帶跳地下了車。迎面吹來一陣陣涼爽的秋風，放眼望去，泛黃的樹葉，隨風一吹，飄飄悠悠在空中飛舞，好象一只只飛舞的蝴蝶，又好象報告人們秋天來了。
走進荷蘭風情園，首先映入眼簾的是一座古老的風車，風車的風葉像張開的翅膀，與田園里的紅花、綠草、小河構成了獨特的景致，更為這田園風光增添了童話般的神奇色彩!
離開荷蘭風情園，我們來到了蘆葦塘。晚秋，是蘆葦花盛開的季節。毛茸茸的蘆葦花，隨風一吹，好像天女散花似的，紛紛揚揚，我跑去摘來一支蘆葦花，偎在臉上，柔柔的，癢癢的，真好玩啊!蘆葦塘附近有一座景觀臺，爬上景觀臺最高處眺望蘆葦塘，發現蘆葦塘在陽光的照耀下，閃閃發光，像鋪上了一層銀子。
再瞧那，我們班的同學趁著這難得機會，像放出籠的鳥兒一樣，四散而開，盡情的釋放情緒，有的在玩炫斗小Q，有的在玩游戲，那開心的笑臉，仿佛又讓我們回到了無憂無慮的童年。
午后，我們來到了文旦園。走近文旦園里，一股沁人心脾的香味迎面撲來，那些文旦就像一個個小皮球。成熟的文旦顏色是黃色的。我三步并作兩步跑到文旦園里，一個個文旦探出腦袋，好像在說：“你好!你好!歡迎你的到來!”。
我像一只小蜜蜂采蜜一樣，摸摸這個文旦，又摸摸那個文旦。是又圓又扁的好呢，還是又高又大的好呢，掂掂這個，掂掂那個，像個行家一樣，總覺得這個文旦會比那個更好!
最后，我們來到大壩上放風箏，我和王晗朵一組，接過老師發給我們的風箏，二話沒說就開始動手組裝了，我們先把三根支撐柱裝到風箏上，再拿出線團，將線的一頭牢牢地系在風箏上。開始放風箏了，我倆一個拿線團，一個托風箏，一聲“放”，風箏就凌空飛起，漸漸地，風箏高過樹梢，越過云朵。
時間過得真快，老師告訴我們要返校了，我們收起風箏，依依不舍的離開了公園。
這次秋游活動收獲真大啊!
六年級寫秋游的作文500字6
今天，是一學期中讓人覺得最興奮的日子，因為今天是一年一度的秋游。
我們坐在去目的地的車上，那種興奮的心情還是無法評靜下來。“到了，到了。”隨著同學們的歡呼聲，我們到達了目的地——中國刀剪劍博物館、中國傘博物館、中國扇博物館。
首先，我們去了扇博物館。中國扇博物館，則要用高科技跟大家講述扇的文化歷史。整個博物館為米色系，各個展館之間，多用竹面及透明織物隔開。
然后，我們走向了中國刀剪劍博物館。中國刀剪劍博物館最大設計亮點，是在保存非物質文化的基礎上，充分發掘物背后的精神世界。比如，通過干將鑄劍場景的復原，配合青銅鑄劍流程模型，使觀眾了解青銅鑄劍的流程的同時，了解鑄劍背后的故事，感受鑄造一把好劍對于鑄劍師來說是何其重要。
最后，我們去了傘博物館。俗話說得好，傘因雨而媚。中國傘博物館和雨密不可分，館內有多媒體演繹的虛擬雨景、小雨霧等作為渲染，整個場館已白墻灰瓦為主，讓人回憶起戴望舒比下。
再往前走，看見許仙白娘子斷橋相會，借傘定情;戴望舒筆下的雨巷女子，一把油紙傘撐出丁香般芳菲。走在他們的旁邊，仿佛自己也撐開一把傘，那種感覺，是那么浪漫。煙雨江南，衍生出獨特的散文化，傘的審美、傘的詩意和傘的象征意蘊伴隨這歷史發展的車輪，碾壓出一到獨特的文化軌跡。
我們坐在傘博物館幫休息，感受著它的奧秘……
結束了秋游活動，我們走上了會去的路上。不過，我的心依然留在了博物館中……
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