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    喜歡大自然六年級滿分作文

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    人類是大自然的一部分,自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡。以下是小編為大家整理的喜歡大自然六年級滿分作文,希望能給各位提供幫助!

    喜歡大自然六年級滿分作文1

    “微風拂面,秋風送爽,北風呼嘯”在這個世界上,形容風的詞語很多。有人說,風是可愛的,它在炎炎夏日向人們送去短暫的清涼。也有人說,風是勤勞的,它將自己變成花粉們的列車,到處傳播,造就了秋日的豐收。總而言之,在形形色色的大自然中,有一位重要的成員,那就是我風。

    在萬物復蘇的春季,我的身影穿梭在紅花綠草之間。我是春季的使者,我送走了冬季的寒冷,帶來了萬物渴望的溫暖。我還是傳授花粉的功臣,我帶著花粉,帶著春天的希望,在花叢中穿梭。我還來到山谷里,森林里,和鳥兒唱和,和山泉賽跑,喚青蛙起床我飛舞著,跳躍著,奔跑著,將春天的訊息傳遍每個角落,使全世界都充滿春色。

    到了夏天,烈日當空。春季的忙碌剛剛結束,我還得好好休息休息。我在樹枝上停留著,微微地閉上眼小憩。我也會來到河邊,在水面跳舞打轉,看著河面上圈圈波紋天馬行空。我還會來到山谷中,望著大地那斑斑駁駁的影子發呆。當我吃完晚飯,已近黃昏,我還有飯后散步的習慣呢!我在大街小巷中閑逛,順便給人們送去一絲清涼。

    經過一個夏季的休養,我的精力更加充沛。我吹走夏日人們那難耐的酷熱,還捎來了秋天的涼爽。我捧起豐碩的果實,獻給辛苦的農民伯伯們。我帶著金黃的染料,將金黃世界構勒。我還十分偏愛楓葉,將它涂成鮮亮的紅色。當然,我一定會帶領落葉,在空中翩翩起舞。

    到了冬天,我會呼呼地吹著口哨,告訴人們冬天來了。我最喜歡的是下雪的時候,我淘氣地朝著天空亂吹一通,雪花便漫天飛舞,我覺得這挺好玩。

    我自由自在地在世界各地嬉戲,無憂無慮地在四季中奔跑。我整日生活在快活之間,整日在大自然中歡唱。

    喜歡大自然六年級滿分作文2

    我喜歡大自然,大自然總有種抵抗不住的魅力,會是你想去那里探索,發現,去大自然里,你會從心里釋放出一種野性,這種野性并不是那種,壞人的野心,而是一種自由自在,一種開放型的野性,我常常一人到大自然里去,我也不知道為什么自己總想去親近大自然,可能是我有種原始社會的心態吧。

    我更喜歡獨自一人,穿上漂亮的衣服,穿著高跟鞋,獨自走向田野,走向大自然,在那里,我成了那里的公主,用柳枝編成了皇冠,把小花小草大樹當成我的居民,當一陣風吹過,小花,小草,大樹的枝桿就會向我揮手,可能是向我問好,我在這時,就抬起自己的裙子,來一個優雅的鞠躬,然后慢慢的抬起頭,給他們一個大大的微笑。

    有時,我會走到一個小水洼旁邊,看小水洼,里面的小氣泡,有時還會有一兩條小魚和小蝌蚪,他們在水里游來游去,無憂無慮,當一片落葉掉到小水洼上時,小魚小蝌蚪就會被驚跑,當一回水面平靜下來后,他們竟往樹葉那里游。

    有時我還會采一朵小菊花,把她帶到我的頭上,還陰陽怪氣的,對這里的居民說:“我美不美,我美不美?”當然,他們并不會回答。

    有時我還會從家里偷帶點好吃的,找一個干凈的地方,坐下,在那里津津有味的吃著,當一陣風吹來時,它牽動著我的發絲,竟然吹到了我的嘴里,我只能把頭發拿開之后再吃。

    當小螞蟻從我腳下經過時,我總會從好吃的里面拿出一小部分,扔到地下,靜靜的等待小螞蟻發現它,并把它搬運到自己家里。

    時光就那樣短暫,我抬起自己的裙子,向他們敬了個禮,然后,就慢慢的回家去,我很開心,那是因為又一次見到了自己的公民。

    喜歡大自然六年級滿分作文3

    每次走進大自然,我就覺得心情無比暢快。它們不像人,自私,不可信。它們非常單純,我喜歡與他們交流。今天,我又走進大自然,尋找新的樂趣。

    走進大山里,我便感受到了這世間所有的綠色。綠的耀眼,綠的透明。草是綠的,樹是綠的,甚至連空氣中都滲透著幾絲綠汁。我與它們一一問好,它們也跟我點頭微笑。我來的好巧不巧,它們正在辦音樂會。先是鳥兒婉轉動聽的歌聲,再是露珠妹妹“咚咚”伴奏。我也加入其中,用溫柔的嗓音與它們對唱。

    走進花叢中,在這兒,綠色就減少了許多,基本上都是淡淡的粉色。這里的花兒正在選美,一個個爭奇斗艷,個展姿色。蝴蝶評委們糾結的看著這些花兒,似乎在思考該把票投給誰。這時,一只蝴蝶發現了我。它們好奇的看著我衣裙上的花兒,覺得非常漂亮,便把票全投給了我。我也哭笑不得,沒想到這次花兒選美大賽,優勝者竟然是我。

    走進草叢中,我便發現了一個村落。那里有數不清的螞蟻,有的螞蟻正在搬運食物,有的正在建造房子,還有的正在嬉笑打鬧。我看著一只瘦小的螞蟻在搬運著一個比自己大三四倍得食物,一心急,就把那塊食物直接搬到目的地。它嚇了一跳,但看到我沒有惡意,又放心下來,開始打量我這個“入侵者”。這個村落的螞蟻都圍了過來,它們沒有見過我這么大的物體,不禁都有些好奇。我也無所謂,任由它們打量。過了一會兒,我就與它們打成一片,一起玩耍了。

    玩著玩著,太陽就下山了,我也該回家了。這一次尋找,我非常開心,因為我發現了許多樂趣。樹林里的音樂會,花叢中的選美大賽,以及螞蟻村落。我帶著愉快的心情回家去了,期待著下一次的來臨。

    喜歡大自然六年級滿分作文4

    大自然像一位老師,教會了我們許多。我們從蝙蝠身上得到啟示發明了雷達,從青蛙身上得到啟示發明了電子蛙眼。今天,就讓我們來拜訪這位神奇的老師吧。

    在一個茫茫的大海上,有一個貝殼在游泳,突然一粒細小的沙子飛進了它的嘴里。貝殼疼級了,但就沒有辦法將沙子排出體外,只能像一只無頭蒼蠅在海里到處亂游,結果一不小心撞到了巖石上。它冷靜下來了,忍著疼,用自己柔嫩的皮膚一遍遍將這粒沙子打磨。就這樣日復一日,年復一年,直到有一天,那粒沙子終于變成了一顆璀璨的珍珠!

    “珍珠貝”的故事讓我們明白了強大的意志力可以戰勝一切困難。

    我也曾有過這樣的經歷,每次看到電視上有很多人吹著葫蘆絲,我就會羨慕地托著腦袋看著他們,他們吹得可真好聽!后來我就下定決心學葫蘆絲。經過了爸媽的批準,我進了葫蘆絲班。原以為學葫蘆絲很簡單,但事實卻給了我一個大大的下馬威。

    每次從培訓班回來后,我都興致盎然地在家繼續練著。可是每次我在樓上練葫蘆絲,樓下的王奶奶就會跑來抗議,說我的吹得難聽極了,壓根不是音樂,時而像用指甲刮擦黑板,時而像一聲悶雷打破天空。王奶奶的話讓我很是尷尬,每當這個時候,我都在想我是不是真的不是那塊學音樂的料?但每次電視里那悠揚的葫蘆絲聲音響起時,我又堅定了自己的想法:難道你忘了自己的初衷嗎?

    過了兩三個月,我的水平終于提高了,能夠連貫地吹出一首完整的曲子了!這下我在家里吹葫蘆絲,再也不會有人跑上來抗議了,反而有時候沒有音樂了,大家還不習慣呢!

    大自然還告訴我們很多知識,螞蟻搬家告訴我們要團結,蜜蜂采蜜告訴我們要勤勞,成熟的麥穗告訴我們要謙虛,含羞草告訴我們不要太張揚……愿我們都能像大自然學習,用勤勞的雙手去創造自己美好的生活。

    喜歡大自然六年級滿分作文5

    豐富多彩的大自然,成千上萬種動植物,每一種生物都擁有它們的智慧,而這些智慧,遠遠為人類所不能及。

    曾經讀過一篇關于螞蟻的文章:一片森林中突然起了大火,在熊熊烈火中,動物們都驚慌失措,而螞蟻并沒有慌亂,并沒有自顧自得匆忙而逃,而是迅速抱成團,滾下了山坡。雖然有犧牲者,但卻不至于全軍覆沒,螞蟻的智慧,延續了家族的生命,使這個物種得以在地球上生存繁衍。人類,擁有這種智慧嗎?變色龍在危險來臨時,迅速變化為與周圍環境相近的顏色,它們善于變化,致使敵人無法辨別它們的處所。枯葉蝶在敵人迫近時,立刻變為枯葉的樣子,從個人逃避過敵人的眼睛。人類,擁有這種智慧嗎?

    豬籠草能夠分泌出一種香甜的的汁液,引誘食物到達自己的“口”中。蜘蛛織一張具有粘性的大網,等待害蟲的飛入。正因為它們擁有智慧,能夠找到對方的弱點,才得以讓自己豐衣足食。人類,擁有這種智慧嗎?

    壁虎,相信大家都聽說過吧。當敵人抓住自己時,它們能夠自動切斷自己的尾巴。它們懂得放棄,才得以保全生命。人類,擁有這種智慧嗎?

    蜜蜂,是最常見不過的生物了。他們每天早出晚歸,采集花蜜。它們雖不能說話,卻懂得用舞蹈來傳遞信息,因為它們擁有智慧;它們雖然渺小,卻能靠自己的雙手釀造出幸福的花蜜,因為它們知道勤勞;它們雖然忙碌,卻生活的井井有條,因為它們懂得分工與合作。人類,擁有這種智慧嗎?

    豐富的大自然,無奇不有,它的智慧為人類所嘆服。

    板塊的智慧,造就了世界之巔——珠穆朗瑪峰;風的智慧,形成了聞名的黃土高原;雨的智慧,沖出了著名的“地上河”——黃河;河流的智慧,滋潤著兩岸的兒女;樹的智慧,防止了水土流失,凈化了被人類污染的空氣;花的智慧,美化了人類污濁的心靈;鳥的智慧,清潔了城市中嘈雜的噪音;魚的智慧,給大自然帶來了勃勃的生機。

    蘇軾嘆服月的變化無窮,寫下了“月有陰晴圓缺”;李白嘆服黃河的奔騰,作下了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”;白居易嘆服小草的頑強,留下了“野火燒不盡,春風吹又生”。

    豐富多彩的大自然,無窮無盡的智慧,足以讓人類嘆服!

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