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    讀書的意義六年級優秀作文

    時間: 宇杏0 分享

    巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會遇到很多的苦,那么接下來給大家分享一些關于讀書的意義六年級優秀作文,希望對大家有所幫助。

    讀書的意義六年級優秀作文1

    燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于那些小蟲來說,一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那里玩樂,在哪里祈禱,在那里奔向另一個世界。

    從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫游,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。

    我,我不明白。在現在這個年代,怎么還能說只要讀好書,就會發財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。

    愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是的嗎?別再互相爭吵,似乎和那會一樣,誰沒有心機,就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……

    我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班里前十名。制定好計劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發羊顛瘋。

    不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。

    讀書的意義六年級優秀作文2

    我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖。

    我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙。當朋友們大談各種體育運動后甘暢淋漓的快樂,我辯不過,也不愿辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動美妙,我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。

    課余間,我總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動一業一面,改動那一語一言。仿佛自己是那側臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。

    初看紅樓夢,看一個朝代大家族的昌繁與到頭滅亡。總不舍看主人公坎坷曲折的命運,便改動一語一句。當一回李時珍,當一回子翼,將最后結局補完,賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語句到現在還記憶猶新。

    我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書。仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權貴,使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫。

    初念《三字經》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背。一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書干脆不背了。

    還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水。

    之后當飛快地背出《三字經》,心里便百感交加,五味猶生。

    累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識,心里自然特別開心。

    散步時,我亦會默默輕吟,會像杜甫一樣不能甘眠,輾轉反側。書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂。我樂于合上書時不禁淚流滿面,我樂于花一個陽光午后去品書,我樂于在書中永不止步地尋找、追求。

    如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已。讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!

    愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷。

    讀書的意義六年級優秀作文3

    書是人類進步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學習知識的優越條件,它讓我們學會了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

    讀書使人胸襟開闊,目光遠大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運,向命運宣戰。

    這才是勇者的風度。書,讓我們生命的價值得以體現,我們從書中學到的不僅僅是用來應付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義。”

    在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我帶著信心,載著夢想,來到雄中。這里有完備的教學設施,優美的學習環境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學向上的學子。整個學校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。

    生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠屬于你!

    讀書的意義六年級優秀作文4

    在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們中學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始彌漫。

    菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

    近兩年來,我們中學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發現,讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讀書讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發。今天,學校又開始了讀書節活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節,我們將陸續舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。

    老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。

    讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養我們茁壯成長!

    我讀書,我快樂;

    我快樂,我讀書。

    最后,預祝學校讀書節圓滿成功!

    讀書的意義六年級優秀作文5

    讀書,是一種知識的積累,是一種內心的啟迪,是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好,猶如隨風漂泊的小船渴望到達彼岸。學海無邊,知識像大海一樣無邊無際,我們只有堅持不懈地讀書才能將知識裝進自己的腦袋中。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書讀得多了,知識也就豐富了,寫起文章來文思泉涌。我們要認真地對待讀書,才能感受讀書的苦與樂。

    讀書是苦的,猶如咖啡一樣苦澀。每天,我們都要很早起來,很晚休息。一天的作業量壓得我們喘不過氣來。例如,孫敬為了勤奮刻苦地讀書,晨夕不休,他為了激勵自己而不讓自己在不知不覺中睡著,用一根繩子的一端系在屋頂的梁上,當自己睡著時,繩子就會緊勒著頭而在睡夢中痛醒,而繼續在昏暗的燈光下讀書,就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書;又如蘇秦,讀書欲睡時,用錐刺自己的大腿,以激勵自己發奮刻苦,雖然讀書很苦,但他們仍然是晨夕不休、廢寢忘食、勤奮刻苦地讀書,這就是眾所周知的“懸梁刺股”。又如孫康家里很貧窮,夏日里,抓十幾只螢火蟲放在一個袋子中,借助螢火蟲那微弱的光線來讀=書;冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個成語的由來,正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實寫照。

    讀書是樂的,猶如一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔,享受著自由的快樂。當你因為努力讀書而名列前茅時,你會感受到讀書的快樂;當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時,你會感受到讀書的快樂;當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時,你會感受到讀書的快樂;當你因為參加競賽而獲獎時,你會感到讀書的快樂。

    例如孔子特別喜愛看書,經過堅持不懈地學習后,成為永留青史的一大思想家,其流傳至今的名篇數不勝數,每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”又如:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”

    我們正年輕,正處于風華正茂時期,我們要好好抓緊時間努力學習,劃著木舟馳騁在知識的海洋中,而不要等到年邁時而虛度年華而因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應該“黑發不知勤學早,白首芳毀讀書遲。”而應該“活到老,學到老。”

    讀書是苦的,而讀書又是樂的,苦澀與快樂夾雜在一起,這就是讀書的味道……

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