小學生關于描寫蝴蝶作文4篇

小學生關于描寫蝴蝶作文4篇

　　春天來了，百花盛開，鳥語花香，蝴蝶在空中翩翩起舞，給春天增添了許多生機。本文是學習啦小編為大家整理的小學生關于描寫蝴蝶作文，歡迎閱讀。

　　小學生關于描寫蝴蝶作文一

　　幾個圓圈、許多半圓形和三角形、還有幾個橢圓形和幾條直線、再加上幾個長方形，就變成了一幅美妙絕倫的圖畫。我給它起名叫“捉蝴蝶”。我看著這幅妙趣橫生的畫面，有了奇思妙想……

　　“哎呀!剛想起來，今天周末挺閑的，不如去捉蝴蝶吧!”我覺得自己的提議還不錯，就跟媽媽去公園捉蝴蝶了。我拿起捕蝶網，拿上小信封，就出發了。

　　在公園里，我邊走邊嘀咕：“哪有那么多蝴蝶呀!”我抬頭望望藍天白云，像一個個棉花糖被放在了藍色的咖啡杯里;又像一只只白羊在‘藍色’的草地上賽跑。真是太美啦!我忽然想起差點忘了正事捉蝴蝶。我猛地一想肯定花園的蝴蝶最多，就拉著媽媽使勁往花園跑去。

　　到了花園，我看到了數不清的蝴蝶。這下我閉上眼睛也能抓到呀!于是，我拿起網子在空中胡亂網了幾下，就抓到了一只小黃鳳蝶，它非常小，我不忍心用它做標本，就把它放了。

　　小黃鳳蝶開心地飛走了，還不停在空中跳著優美的舞蹈，好像在說：“謝謝你，謝謝你……”

　　我真喜歡我畫的這張畫!

　　小學生關于描寫蝴蝶作文二

　　我來到了一塊綠油油的草地上，上面有許多五顏六色的小花。一陣微風吹過，小花在風隨風飄蕩。這時突然從空中飛來了幾十只蝴蝶，五顏六色的。它們漸漸的逼近花兒。幾十只蝴蝶在花上隨風舞蹈，它們的舞姿是那樣的美麗，那樣的整齊，還那樣的引人注意。

　　我仔細觀察了一只蝴蝶，蝴蝶用又細又短的手和腳擺動舞姿。它的手向前伸，然后又向左右伸開。腳不停的跳動叉開，再用后邊的翅膀張開又合攏。它一邊跳，一邊采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一兩分鐘又到處飛。我找來一個透明的塑料瓶子，里面放了一些土和花，然后再戳了幾個小洞。我把它捉住后放在里面，只見它在花上停了一會兒，然后就撲楞楞的扇動著翅膀到處飛撞。我想此刻的它大概想飛出去，在湛藍的天空中自由的舞蹈吧!于是就打開瓶蓋讓它飛了出去，它在自由的空間里自由的舞蹈，跳出了一曲優雅的華爾茲。在空瓶壁上留下一些金黃色的粉末、粉末紅色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。

　　這時我明白了蝴蝶不僅是一個勤勞的傳粉者，更是一個優秀的舞蹈家。

　　小學生關于描寫蝴蝶作文三

　　我家門前有一塊油菜田，滿目的油菜花吸引了好多的蝴蝶在飛舞。星期六的上午，我拿著簍子跑到油菜田邊，忍不住捉蝴蝶玩。

　　我把一只簍子放在地上，另一個抓在手上，看到蝴蝶在我眼前飛過，就趕緊用簍子撲向蝴蝶，真幸運，蝴蝶一下子就被我罩住了，我小心翼翼地把蝴蝶拈在手上，蝴蝶粉都粘在我手上了!我把蝴蝶放到地上的簍子里，又開始捉下一只了。這次我跑到了菜田的另一邊，一只蝴蝶正站在油菜花上呢，我悄悄跑過去，輕輕一拈，這只蝴蝶又被我抓到了，就這樣，我連續捉了好幾只蝴蝶呢。

　　我把它們放在簍子里觀察了會兒，覺得它們太渴望自由了，于是，我又把它們放了，看著它們翩翩起舞的樣子，我的心忍不住一起放飛著。

　　小學生關于描寫蝴蝶作文四

　　去年新年，媽媽給我買了一個蝴蝶冰箱貼當作新年禮物。它全身由金屬絲做成，深藍色仿佛閃著藍色的光澤，好漂亮!一對像海一樣藍的翅膀微微顫動著，好像要飛起來似的，翅膀上還點綴著幾個白點，又美麗又素雅，小小的頭上有兩根又細又長的須子。整個蝴蝶就像正在花叢中飛舞似的。

　　有一次，我翻來覆去睡不著，媽媽說：“快睡吧，第二天你還要上學呢!”我還是睡不著，忽然媽媽把蝴蝶拿過來，讓它陪著我睡，我一看見蝴蝶就像吃了催眠劑，玩著玩著就睡著了。

　　還有一次，我吃中藥，說什么也不愿意吃，媽媽生氣地說：“快吃吧，不吃，你的病怎么好得了呀?”這時，我看見了冰箱上的藍蝴蝶，它好像正在對我說：“快吃吧，吃完咱們一起玩兒!”于是，我三口兩口就把藥喝了。

　　這個藍色的小蝴蝶深深地吸引著我，因為我對藍色情有獨衷。特別是在有光的地方，它可以反射出五彩繽紛的光束，更加美麗動人，有時我看著看著，好像進入了仙境，亦夢亦幻，隨著它飛呀飛呀，簡直太美了!它給我帶來許多歡樂!

　　我喜歡你，藍色的冰箱貼蝴蝶!