小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文5篇

　 小編為大家整理的5篇小學(xué)六年級學(xué)雷鋒的作文，希望能幫到你們：
小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文1

　　雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點(diǎn)。

　　他曾說過這樣的一句話：“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”你知道他為什么這樣說嗎?因?yàn)樗J(rèn)為對于革命事業(yè)來說，一個人的作用就如一家機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。而機(jī)器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅(jiān)實(shí)整體。

　　是啊，無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧!它奪走了許多人的生命。可是，中國并沒有倒，而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個有一個的志愿者，四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者，也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機(jī)器可能會因?yàn)樯倭艘活w小小的螺絲釘，而造成一些損傷。

　　螺絲釘雖小，可它的作用往往會大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘，它也能給社會獻(xiàn)出一份它僅能的力量。而社會上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘，社會上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣?

　　現(xiàn)實(shí)生活中太多的人只懂得為自己著想。看帶垃圾不撿起還擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

　　雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒辦法學(xué)到。其實(shí)只要我們細(xì)心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時給予他們關(guān)愛與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

　　雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐。同學(xué)們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實(shí)踐。在此我還是希望通過一些學(xué)雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”!

　　小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文2

　　人人都想學(xué)雷鋒，人人也可以做雷鋒。俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們要做一個助人為樂、拾金不昧、大公無私的“小雷鋒”!

　　記得那一次：我的一個哥哥結(jié)婚，在賓館的大門前，有一個乞丐，是一位白發(fā)蒼蒼、臉色蒼白、衣服破爛的老婆婆，她的臉上布滿皺紋，手上的皮都開裂了，顯然是被這寒冷的天氣給凍裂的。老婆婆的眼里還含著淚花，那淚花是充滿了渴望的，我十分同情這個老婆婆。

　　我又警惕地想：現(xiàn)在這世道變了，許多人都扮成乞丐，裝可憐，想多騙點(diǎn)兒錢來吃喝玩樂。可是，這位老婆婆又有很大的可能是真的無家可歸呀!

　　正當(dāng)我猶豫不決時，我聽見一個叔叔正在問老婆婆的家境情況，只聽老婆婆哭訴道：“我無家可歸，只好出來乞討了!”在場的人都紛紛把錢放在了塑料盒中，我覺得她的淚是真誠的，便也向媽媽要了十元錢交給了老婆婆。

　　雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個專門利人的人。

　　小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文3

　　雷鋒是革命的螺絲釘，他助人為樂，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　星期天，我到奶奶家去玩。路上，我看到一個年輕人一邊打著老人，一邊說：“老頭兒，快點(diǎn)，十分鐘你要是到不了那里，這五塊錢你就別想要。”那位老人很瘦，每一步邁的都那么艱難，還推著滿是磚的車子。我看了非常氣憤，急忙跑過去，對年輕人說：“難道你不知道要尊老愛幼嗎?”那個年輕人罵了我兩句，接著說：“不管你的事兒，走開。”我對那位老爺爺說：“老爺爺，我?guī)湍啤?rdquo;說著，我推起了那重重的車子。雖然重，但我推得很平穩(wěn)、很快，不一會就到達(dá)了目的地。

　　我到了那里，那個年輕人給我了五塊錢，我把口袋里的錢拿了出來。那位老人很著急，以為我自己把錢獨(dú)占了。我對老爺爺說：“老爺爺，這是五元錢，給，您都拿著吧!”老爺爺用感激的眼神望著我。我說了聲：“老爺爺，再見。”就走了。

　　我們要像雷鋒叔叔一樣，做一個樂于助人的人。

　　小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文4

　　我的千呼萬喚下終于來了一輛公交車。一上車，發(fā)現(xiàn)車上的人可真多啊。值得慶幸的是剛好我?guī)讉€人下車，所以“嘿嘿”我有座位。到了下一站，晃晃悠悠的上來了一位老奶奶，只見她滿頭白發(fā)，背上還背著一大帶東西，沒有座位她只好扶著扶手，只見她隨著車的晃動而晃動。

　　“雷鋒叔叔，你在哪里”，突然在我的腦海中響起了這篇課文的朗讀聲、同時也讓我想起了老師的教導(dǎo)"雷鋒叔叔人雖然不在了，但是他那種助人為樂的精神永遠(yuǎn)存在”。想到這，我就站了起來。剛想叫老奶奶過來坐時就聽見“大媽，你來這坐吧!”只見一位阿姨正把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說：“謝謝”阿姨說：“不用的，這是應(yīng)該的。”

　　回到座位上，我終于理解了老師為何說“雷鋒叔叔助人為樂的精神永存”。只要我們有愛心，我們都可以是“雷鋒”!

　　小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文5

　　有這樣一位叔叔，來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了中國人民解放軍的排頭兵;他的體重不足55公斤，卻像一塊巨石，激起人們心中浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的微笑永遠(yuǎn)留在千百萬人的心中。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情。

　　同學(xué)們，在這960萬平方千米的土地上，哪一個不知道叔叔的英明，他的名字就叫——雷鋒。

　　雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

　　沒錯，我在生活中也是這樣做的。

　　在一個陽光明媚的星期六，爸爸趕集回來了，他帶來很多好吃的東西，其中有一袋新鮮的蘑菇。爸爸說：“這是我撿來的蘑菇。”我想：三月是學(xué)雷鋒月，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。爸爸這樣做是占人家的便宜。

　　我說：“你這樣做是占人家的便宜，我把蘑菇給人家送回去。”說完了，我提起袋子就往外跑。

　　到了集市，我舉起袋子喊：“這是誰的蘑菇?”剛喊了三遍，就有一個人跑來對我說：“這是我的蘑菇，謝謝你。”我把蘑菇給了他，他又夸了我一頓。其他人都說：“這孩子真是一個小雷鋒。”聽了這些話，我心里美滋滋的。

　　我們要弘揚(yáng)雷鋒精神。