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    有關(guān)藝術(shù)的作文600字5篇滿分范文

    時間: 林漫655 分享

      藝術(shù)在不同的眼里有不同的看法,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的藝術(shù)吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了有關(guān)藝術(shù)的作文600字,供你參考!

      描寫藝術(shù)的作文600字范文篇一

      星期五早上,學(xué)校的操場上顯得格外的熱鬧,各年級正在集中排隊,我們?nèi)昙壥侨メ又菟囆g(shù)村參觀,盼望已久的愿望今日終于要如我所愿了,同學(xué)們非常興奮。大家興高采烈地向著藝術(shù)村走去。藝術(shù)村坐落在嵊州市青少年活動中心的前方,大概不到半個小時,我們就到了藝術(shù)村,那里風光秀麗,一幢幢別具一格的富有藝術(shù)性的建筑物,令人心曠神怡。

      我們在許老師帶領(lǐng)下,首先來到了書法展覽館。在那里,一幅幅優(yōu)秀的書畫展品,懸掛四壁,一股股書香撲鼻而來。一座座秀麗的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔亂跳的小鳥……,畫的是那么的逼真、維妙維肖,我仿佛置身于美麗的大自然之中,隱約地聽到了鳥鳴,聞到了花的芳香。

      參觀完書法展覽館,我們還參觀了全國聞名的嵊州藝人的根雕館,走進陳列室,真是美不勝收。這些源于自然的樹根,通過能工巧匠們的雕琢,成了高于自然的藝術(shù)擺設(shè)。我特別喜歡那個彌勒佛雕像,圓圓的腦袋,對著我們哈哈大笑,真是栩栩如生。這座巧奪天工的根雕讓我無比佩服工匠們的高超技術(shù),這些沒有生命的樹根在他們的手里被塑造成了一個個活靈活現(xiàn)的形象,真叫人贊嘆不已,也使我對我們嵊州藝人產(chǎn)生由衷的欽佩。

      參觀了藝術(shù)村,我不僅大開了眼界,而且得到了一次美的享受,陶冶了自己的思想情操,提高了自己對藝術(shù)的欣賞能力。在此,我祝愿嵊州藝術(shù)村的藝術(shù)之花能更加地艷麗多彩!

      描寫藝術(shù)的作文600字范文篇二

      我喜歡剪紙是從四歲時開始的,多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動物,她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),我對奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。

      從那時起,我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了,也許正是這種家庭氛圍,使我對剪紙有了最初的朦朧的認識。

      在我一年級時,正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,她送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這一本書,我才真正地對剪紙有了書本知識的再認識,因為我有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細致活兒,心急的人做不來,往往一件作品馬上就要完工了,卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細微處行云流水。

      對我來說,剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動物“活”了,要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,繪畫過關(guān)后,就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。

      剪紙,體現(xiàn)民間藝人的心靈手巧;剪紙,是勞動人民聰明才智的智慧的展示;剪紙,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

      我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁,成為中外小朋友友好的使者!

      描寫藝術(shù)的作文600字范文篇三

      一直都很喜歡古箏,覺得這種樂器真是奇妙無比,輕輕一撥,一種蕩悠悠的感覺迎面撲來,用它彈奏的曲子,那簡直是在人的心上裝了琴弦,每彈一撥,心就會隨著音樂的變化而高低起伏,不能自拔。

      這是初春,街上有了買花的人,是一種粉色的桃花,滿天星一樣的花瓣,下面的葉子都看不見了,只看見那一團碎花,風一吹,這些花瓣便隨風飛舞,如此美妙。

      打開音樂,一首《且吟春蹤》流淌而出。

      悠涼的音樂,恰似一股清新的泉水,曲折而下,漸漸淹沒了我的屋子,也涌進了我的心里,又似一朵桃花,漂到了我的臉上,使我陶醉在其中。在一瞬間,我不能言語,世上怎么會有如此奇妙的音樂,催人淚下。

      整首曲子纖塵不染,是在那遠遠的山上,風吹來的花香吹動了午覺的小風鈴,叮當、叮當。一下又一下,打破了原本沉寂的幽谷,小鳥好奇地飛過,蜜蜂該出來了吧?陽光明媚剔透。

      忽想起有一天在山上,一片桃花林中,桃花的香味撲鼻而來,看到一個穿古裝的女子,低眉斂目,在那兒悠彈古箏,桃花一片片落下來,隨著風而擺動,此刻,女子臉上露出了微笑,那景美得像夢,讓人忘了自己身在其中,忘了山腳下原還有個塵埃的。

      赤想起:我愛大自然的景色,其次是藝術(shù),空氣中,滿是春天那清新、恬淡的味道,冬天累積的冰,春天消融了。小草也冒出了嫩芽,赤聽見,一夜春風起,江山水綠透。

      描寫藝術(shù)的作文600字范文篇四

      今天,我們迎來了勝利而歸的“校園藝術(shù)家”——合唱隊的老師和她的徒弟們。他們獲得了金獎。

      校園藝術(shù)家給我們作了演講。他們一直有著這樣一個信念:堅持,不放棄!用生命的力量去歌唱!失敗了沒關(guān)系,只要付出!我聽了,心頭不由升起了一股對他們的敬佩之情。

      他們還說了,自己的堅持,離不開老師的教導(dǎo)。老師是辛苦的,一早就扯著嗓子教他們唱歌,有幾次嗓子都啞了。老師身體不好,總是帶病還堅持上課。能成為合唱隊的一員,是我們的驕傲。聽了這感人的演講,大家不由自主地拍起了手。一陣接一陣,久久不能平息……

      指導(dǎo)老師上來了,她臉上布滿了笑容,來到上面,她便提起合唱隊里感人的事情:合唱隊有個小女孩,她媽媽認為到合唱隊會影響學(xué)習(xí),在她去比賽時在她背后罵她:“﹡…﹟@s”,可她每次比賽都堅持來。她的行為將在場的同學(xué)感動了,大家都在心中默默地贊美她,這個堅強的女孩。

      接著,老師又提到了合唱隊的艱辛,同學(xué)們早上要來,中午也要來,犧牲了自己的休息時間。人家玩時,他們還得補作業(yè),可從來沒人放棄過。

      老師又說,她每天真的像瘋子那樣指揮大家的,而且有時還罵人,在這要對他們說聲對不起。此時,一股暖流,流入我心田。

      我的心,一直被深深感動著,活動結(jié)束了,我腦海里,還在浮現(xiàn)著那一幅幅感人的畫面。

      是啊!金獎,是多少汗水,多少付出的結(jié)晶啊!

      描寫藝術(shù)的作文600字范文篇五

      生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們在作文課上,看到了一件藝術(shù)品。

      那是一幅紅牡丹,畫中有兩只小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發(fā)著清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在贊揚牡丹花,“這朵花真漂亮!”

      “對呀,對呀,而且還很香呢!”

      這時,一只蝴蝶飛了過來,說:“這里怎么會有那么漂亮的蝴蝶呀?”

      蝴蝶過去想要它們和自己一起玩,不過蝴蝶叫了半天,它們都不回答,兩只小鳥大笑起來,說:“那是花呀,不是蝴蝶!”

      蝴蝶說:“你騙我吧?不信,你……怎么回事?剛才明明是蝴蝶呀?”原來,是花瓣太像一只蝴蝶了。

      這時仿佛吹來一陣風,一朵朵牡丹花在風中翩翩起舞,風把香味吹到了森林,許多動物在花的旁邊欣賞它。

      看著身邊的藝術(shù)畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會讓風把我香味送到世界各地,讓許多動物聞到香味,我會讓雨把我澆的水靈靈的,讓我時刻散發(fā)香味。

      我真想進到畫中看一看呀,我會摸摸小鳥的羽毛,聞聞花的清香,要是我生活在畫里,那就好了。


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