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    六年級上冊少年閏土讀后感5篇

    時間: 林歡漫655 分享

      六年級上冊《少年閏土》讀后感一:

      《少年閏土》是選自魯迅的書籍《故鄉》,讀完后感觸很深,讓我領略到了朋友之間的深厚友誼。

      課文只要講了魯迅當時是一位富少爺,在城市的高墻大院里無憂無慮的生活。因為大祭祀值年回老家而認識了一個鄉下貧苦農民的兒子——閏土。在交往中,他們漸漸成了形影不離的好朋友。閏土見多識廣,跟魯迅講述他在海邊發生的有趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環境不同、階層不同、生活不同,沒有讓魯迅感到快樂,反而引起魯迅對自己所處的地位和環境的不滿,流露出他對豐富多彩的農村生活的向往。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。

      讀完課文后,我的感觸很深,魯迅雖然是一個富家子弟,但沒有歧視一個忙月工人的兒子,與工人兒子建立了深厚的友誼,體現出魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質。還體會到閏土是一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能干、機智勇敢的農村少年,在他身上閃爍著勤勞樸實的光輝。

      魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質,閏土勤勞樸實的品質永遠值得我們學習。

      六年級上冊《少年閏土》讀后感二:

      這段時間,我們學習了有關魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。

      課文講了“我”和閏土相見相識的情景,雖然時間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機智勇敢、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環境也讓“我”十分的羨慕,對于當時的社會來說,自由是一件多么困難的事情,國家到處爆發戰爭,老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個好遙遠的地方,也許正是因為如此,我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服務,創作出不計其數的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對自由的向往,對黑暗社會的憤憤不平,都使人感動不已,無不激勵著我們中華兒女頑強拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續下去,永不消失!

      六年級上冊《少年閏土》讀后感三:

      我在生活作文的《欣賞讀本》中,讀到一篇文章——《訪紹興魯迅故居》。里面提到閏土。當時,我對閏土很好奇,他長什么樣?是個怎樣的人?當在語文課上學了《少年閏土》這篇課文后,我終于認識了閏土。

      深藍的天空掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一、二歲的少年,項戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。從這段文字中,我了解到 閏土是一個機智勇敢的少年。

      閏土是捉鳥的能手:他在雪地里掃出一塊空地,用短棍支起一個大竹篩,撒下秕谷,看見鳥在吃了就一拉,那鳥就被罩在大竹篩里了。用這種方法能捉到各種各樣的鳥。讀到這里,我想:如果我也能用著種方法捉到多多的鳥就好了。

      閏土也喜歡在潮汛時看魚:在潮汛時,有很多魚跳出來,有長著兩條腿的飛魚。看到這里,我想我只聽說過蝌蚪會長出兩條腿,并沒有聽說過其他長兩條腿的魚。

      夏天,閏土和他的小伙伴門可以在沙灘上拾五顏六色、奇形怪狀的貝殼。在魯迅的心目中,閏土知識豐富,活潑可愛,聰明能干,他的生活充滿樂趣,豐富多彩令人向往。而魯迅和他往常的朋友卻生活在有高高圍墻的院子里。每天只能望著高墻上四腳的天空。他們的生活天地很狹窄。

      我和那時候的魯迅一樣。生活天地也很狹窄,每天只能一個人呆在家里沒有小伙伴和我玩,就只能玩玩具、看電視、玩電腦游戲。我真想像閏土一樣擁有多姿多彩的童年。

      六年級上冊《少年閏土》讀后感四:

      讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我對少年閏土十分敬佩,對文中的我能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識豐富,給人留下了難以磨滅的映像。

      少年閏土十分可愛。你看她,紫色的圓臉,頭戴一頂小帽,脖子上套著一個明晃晃的銀項圈。可見閏土是生活在海邊的農村孩子,戴小帽是那里的風俗。還可以知道,他的父母十分疼愛他,要不然給他銀項圈。

      閏土雖然十一二歲,但他懂許多有趣的知識。他會捕鳥,撿貝殼,還會抓刺猬。

      冬天,天氣很冷,下了一場大雪。閏土在雪地里掃出一塊空地,用短棒支起一個大竹匾,撒下批谷,看鳥雀來吃,他就將縛在棒上的繩子一拉,鳥便被捕住了。此外,他還認識許多鳥哩。如稻雞,角雞,藍貝等等。

      閏土知識豐富,我和他比一比,真是羞愧,我整天呆在家中,對外面的是了解十分少。

      啊,閏土,你的心里有無窮無盡的稀奇事,是我知道了天下原來如此廣闊,仿佛眼前展開了一個新的世界。我向往你的生活,更向往你豐富的知識。真希望你能邁過舊時代,跨國新世界和我成為好朋友。

      六年級上冊《少年閏土》讀后感五:

      我讀了《少年閏土》這篇文章,我知道它是選自魯迅的《故鄉》,讀后感觸很深。我對魯迅和閏土都產生了崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動。

      文章主要講了當時的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活,為大祭祀值年而認識了一個窮苦農民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動,玩得開心。但正月一過,閏土要走了,可是閏土走了以后,就沒了音訊,只寄來過一包貝殼……

      讀完這篇課文,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他一點也不認為閏土的“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質,特別是魯迅成了偉大的文學家,仍舊沒有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實無華。值得后人學習!

      我也有好多親戚在農村鄉下,我也經常利用節假日到那里去,那里的生活的確值的回味,而且農村孩子有很多的優秀品質值的我們學習。

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