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    我得到了表揚500字作文優秀范文(2)

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    我得到了表揚500字作文優秀范文


      《我得到了表揚》500字作文篇五

      我讀一年級的時候,我們老師說:“下個星期一,我們要考數學第一單元。”我一聽就緊張起來。到了考試那天,發數學卷子下來做了。我拿著卷子,先把班級填上,再把名字寫好。一開始,我慢慢地做,最后,一看時間,來不及了,就快快地做了起來。下課了,我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師,老師拿著卷子走了。第二天,我們問老師卷子改完沒有,老師說:“沒有改完。”我想,老師肯定是太累了。第三天,我們看見老師抱著一疊卷子走進了教室。上課了,開始發卷子了。老師把其他同學的卷子發完了,該發九十幾分的了。那時,我的臉紅紅的,燙燙的,我想,老師發的卷子,應該是我的了吧。

      我聽到老師念我的分數,我高興極了,因為我考了九十幾分。回到家里,爸爸問:“倩,你數學考了多少分啊?是不是沒考好啊!”我對爸爸說:“爸爸,你怎么知道我第一次考試沒考好呢?”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看,可高興了,他說:“哇,我的女兒第一次考試就考了九十幾分,我當爸爸的真為你自豪啊!”我說:“爸爸,你今天這么高興!我比你還要高興啊!”吃晚飯時,爸爸在飯桌前表揚了我。他說:“女兒啊,以后你再考上九十幾分,我們一家人在外面走著都會多么威風啊!”今后,我一定要考出更好的成績,讓一家人在外面威風威風!

      《我得到了表揚》500字作文篇六

      人人都希望得到表揚,我每天都希望得到表揚,得到家長、老師、同學和陌生人的表揚,但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認為它是一個奢望,自從那次音樂課以后,我不再認為得到表揚時多么難的事情,而且經常得到表揚。

      那一次音樂課,老師要進行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細胞很差,唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發揮得這么好,仿佛我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個的了,我能考多少分呢?

      過了一會,成績出來了,我是99.65分,我是班里的第一名,第二名李澤98.78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚!

      接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚,可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個想法:飛快的跑回家,把這個消息告訴全家。

      終于放學了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

      回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!

      得到表揚也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個經驗,從此,幾乎每天都能得到表揚。

      《我得到了表揚》500字作文篇七

      我一向佩服媽媽,尤其是她魔法般地從廚房里端出一只只美味佳肴時,我羨慕不已,我常常夢想著自己也能如此。

      這不,機會來了。媽媽走進廚房,正準備做中飯。可電話響了,媽媽接過電話,急匆匆地換上衣服,對我說:“我有事兒出去一下,如果你餓的話,自己做點什么吃的吧!”說完,媽媽就走了。

      嘿,這不是做飯的好機會嗎?我走進廚房,決定自己做飯。我學著媽媽的樣子“啪啪啪”地切起肉來。不一會兒,肉就切好了,只是比媽媽切的粗了許多。炒什么呢?等一下再想吧。我還是先做簡單點的炒小白菜吧!

      我開始洗小白菜。我打開水龍頭,水“嘩嘩嘩”唱著歌兒沖了出來,正好給小白菜洗了個澡。“嗒嗒嗒”一陣響,小白菜也切好了。開油鍋了,我拼命想著媽媽做菜的程序。對!倒油!“吱吱吱”,油熱了。我把小白菜倒進鍋中,“嚓嚓嚓”,鍋中響了起來。我連忙拿起鍋鏟翻了起來。“當當當”,鏟子親熱地和鍋子打招呼呢。我又放了點兒調料,又翻炒了幾下。差不多了,我從櫥柜里拿出一個瓷盆裝上了炒小白菜。我拿起筷子嘗了嘗,竟然正好!太棒了!

      高興地放下筷子,正要琢磨著做另一道菜,“叮咚”,媽媽回來了,爸爸竟然也回來了。

      飯桌上,爸爸媽媽夾了一筷又一筷炒小白菜,一邊吃一邊發出“嘖嘖”的贊嘆聲。我高興極了,我今天的決定真沒錯。

      《我得到了表揚》500字作文篇八

      表揚是一朵小紅花,需要太陽的燦爛,表揚是一棵小草,需要雨露的滋潤,表揚還是一泓清泉,需要魚兒在里面歡悅。那一次,我得到了表揚。

      在一個陽光明媚的早晨,我們上了第一堂課——英語,我拿出課本,跟著老師的節奏認真聽講。過了一會兒,老師說讓我們把剛學習的課文讀幾遍,讀好的舉手。我讀完后,第一個高高地舉起了手,老師叫我起來熟練地讀一遍,我流利地把課文背了一遍,我用余光瞥到旁邊的同學都向我張大了嘴巴,我心里暗喜不已,老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學到的單詞讀一遍,我卻自信地把單詞背了一遍,并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下,并說:“看看你們,是同樣的時間,同樣的老師,同樣的智商,你們有的同學連單詞都不會讀,就更別說背了,孫之涵卻能流利地背下來了,你們都應該向她學習。”

      同學們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚,心里特別快樂。但是誰能想到我背后的付出。新學期剛開始,媽媽讓我按照音標書背誦一至六單元單詞,每天早上背誦兩個單詞,每當我不耐煩地背誦單詞時,媽媽經常鼓勵我:“一份耕耘,一份收獲。”日積月累,等老師上到第二單元時候,我已經把一到六單元單詞全部流利地背下來了,所以我今天得到了表揚也是必然的。

      在表揚背后是需要付出,只有付出,才能有收獲,才能得到表揚。表揚是你前進的動力,它激勵我們不斷地學習、不斷地進取。


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