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    自我保護六年級作文

    時間: 雨莎985 分享

      學會自我保護,是我們每個人必須學會的本領。下面是學習啦小編為你精心整理的自我介紹六年級作文,供大家參考!

      自我介紹六年級作文 篇1

      今天,老師叫我們寫自我保護的作文,我絞盡腦汁,怎么也想不出來,直到老師念出范文后,我猛然想起一件事,至今也膽戰心驚。

      記得在泉江小學,我和朋友一起走,我袋子里有兩個5角的零錢,前面剛好有一個賣畫糖的,我和朋友向前跑去。我們買了糖,我覺得不對勁,果然,后面有一高一矮的人走著,我們走快;他們也走快;我們走慢;他們也走慢。我對朋友說:“我們被跟蹤了。”我們心里都升起一陣寒意。手中的糖似乎變苦了,仿佛就有我們和它們,我們立馬向人多的地方走去,剛走到一半,它們立馬追上我們拿刀子對著我們的后背,不讓旁人看到,我感覺到刀刃上死神的召喚。我們的糖被吃了,它們又說:“把錢交出來。”我們兩人的錢加起來有四十多了。這個零花錢我還真有點舍不得。朋友面色慘白,立馬把20多元交了出來。高個子把刀尖刺了刺我,說:“你的呢?快交,不然一刀捅死你。”我想起老師教我們的知識,我使勁咬他揉我脖子的手,他猛的松開了,我跑向人群,高聲呼喊:“搶劫啊!”兩個人立刻跑了。我長長地舒了一口氣。

      經歷了這件事以后,我的防范意識變強了,也增加了一些自我保護的方法,畢竟是親身經歷,感觸更深了。遇到危險時,我們要冷靜,冷靜才能脫離困境,大家一定要學會自我保護,不要讓壞人有機可乘。

      自我介紹六年級作文 篇2

      今天,一件不幸的事地我們班發生了。凌華宇同學的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多么重大的一件事,直接關系到一個同學的手指啊!

      今天在上音樂課下課后,只聽“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起來。還沒等我們轉過神來,幾個同學就扶他到校醫務室,他們走一路,血就流一路。當時,我們的心情深重極了,都想著凌華宇會不會出事,他的叫聲時時在我的耳邊回想。說罪魁禍首還是剪刀的主人,如果不把這么大的剪刀帶來,今天的事情就不會發生。第二個有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。

      雖然大家都很看后悔,但事情已經發生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓,不再重犯同類錯誤。要使這樣的事情不再發生,必須做到以下兩點。第一:我們要學會自我保護。看到危險來了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學會勸阻,看到危險了,上去阻止,如果自已的力量不夠,可以請老師、同學、家長來幫忙。只要做到以上兩點,我們受傷的可能性很低。假如那兩個同學想一想后果,想一想有什么不對的地方,就不可能發生這樣的事情,雖然他們兩個都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的,早知如此,何必當初呢?

      同學們,希望這件事能喚起你們的自我保護意識,別讓這樣的錯誤重演。

      自我介紹六年級作文 篇3

      在生活中,我們可能會遇到一些危險或災難,在危險和災難來臨時,我們不能先慌了手腳,而要鎮定下來,勇敢自救,這樣,你就能換來生的希望。

      記得在小學二年級的一天。放學了,學生們向學校門口蜂擁而至,我在人群中探望著,尋找我的爸爸。忽然,一個男人出現在我眼前,他說他是我爸爸的同事,來接我回家。我不認識他,自然有些害怕。猛然想到老師以前說的遇到陌生人不要說話,因為他可能是拐賣小孩子的,我不禁毛骨悚然。突然,我想到了一個好辦打來測測他是不是壞人。我對他說:“我爸爸是蓋房子的,你是不是也是啊?”男人急忙說是。我心想:我爸爸根本不是蓋房子的,騙子,壞人!我立馬大聲大喊道:“拐賣小孩子了,就是他,差點把我拐走了!救命啊!”我一吆喝,旁邊來接小孩子的都來看,壞人立馬就跑,但是人這么多,他是跑不掉的。他被一個中年子截住:“你這個人,光天化日來拐孩子,做,跟我去警察局!”那個男人立馬掙扎準備再次逃跑,但人群已經把他團團圍住!最終,他被警察局的警察帶走了。警察還酷愛我是個好孩子,很聰明我心里甜滋滋的!

      爸爸媽媽知道這件事,趕緊趕來警察局。爸爸媽媽們既開心又心疼!還直夸我長大了!如果不是我堅持不懈,后果便不堪設想了。我認為我們應該掌握這些基本自我保護知識!


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    自我保護六年級作文

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