我的小伙伴六年級作文結(jié)尾
我的小伙伴六年級作文結(jié)尾
小伙伴是我們生活中陪伴我們很長時間的一種“親人”。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的我的小伙伴六年級作文，希望大家喜歡!
我的小伙伴六年級作文范文1
圓圓的大眼睛，一頭烏黑油亮的長發(fā)，櫻桃似的小嘴---沒錯，她就是我的好朋友梁爽。
梁爽是我的鄰居，每天都能看見我們倆在一起的身影。有一次，我們出來玩，看見一個小弟弟做在地板上，可能是摔跤了。梁爽就要沖過去扶起那個男孩，我一把攔住她，對她說：“你過去扶他，萬一他說是你推倒他的呢?那你就算跳進黃河也洗不清了!”“沒關(guān)系，反正又不是我干的，我問心無愧!”說著，梁爽便沖過去把那個小男孩扶起來了，還把他送到了小區(qū)附近的小診所里。
我望著梁爽扶著小男孩遠去的背影，胸上的紅領(lǐng)巾像一團烈火似的，燒得我胸口生疼。梁爽，你真是一個優(yōu)秀的少先隊員啊!我一定要向你看齊，成為一個像你一樣有著樂于助人的品質(zhì)的優(yōu)秀少先隊員!
我的小伙伴六年級作文范文2
每天放學(xué)回到家，我都會去看望我的小伙伴，那是五條可愛的小魚，它們來到我家已經(jīng)三年多了。幾條小魚的個頭差不多大，都是兩寸多長的小錦鯉，有紅色帶花紋的，有黃白相間的，還有橙色帶斑點的，游動的樣子自在又美麗。
今天，我又像往常一樣來給小魚們喂食，我一走過去，它們就馬上游了過來，迫不及待的湊到我跟前，激動的豎起身子，仰起腦袋，張開圓圓的嘴巴，仿佛在說：“小主人，快把美味的食物給我吧!”當(dāng)我把魚食撒入魚缸，它們就立刻痛快的吃起來，嘴巴發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲，可愛極了。
晚上，小魚們都沉到水底睡覺了，它們是睜著眼睛睡的，我問爸爸為什么，爸爸回答說：“很簡單，因為魚沒有眼瞼啊!”哈哈!原來是這樣啊!
我的小伙伴六年級作文范文3
我的小伙伴名字叫小宜。
她梳著兩個向上翹著的小辮子，像個小兔子似的。“小兔子”的臉胖乎乎的，像圓圓的皮球。眼睛亮亮的，像嘿嘿的珍珠，嘴巴紅紅的，像紅紅的櫻桃。
“小兔子”的字寫得很漂亮。經(jīng)常得到老師的表揚。在“六一兒童節(jié)”表彰聯(lián)歡會上，“小兔子”獲得了書法比賽一等獎。
“小兔子”喜歡幫助同學(xué)。有一次，在學(xué)校有個二年級的小男孩追我，我不小心摔倒了，手破了，腿也破了。“小兔子”看見了，很著急，急忙把創(chuàng)可貼打開給我貼上，我心里很感動。“小兔子”還被評為“團結(jié)友愛之星”呢。
我因為有這樣的小伙伴很快樂，我真想擁有更多這樣的小伙伴啊!
我的小伙伴六年級作文范文4
我的小伙伴叫孫卓。她長著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發(fā)，梳著一個馬尾辮。她的門牙長得很大，跟兔子的牙似的。
孫卓經(jīng)常和我一起玩。有一次，同學(xué)們都在玩游戲，只有我站在一旁。孫卓看見了，就跑過來，問：“你怎么不和大家一起玩啊?”我說：“他們不加我。”孫卓說：“沒關(guān)系，我們一起去玩健身器吧。”我高興地答應(yīng)了。從那以后哦，只要一下課，她就和我一起玩。
怎么樣?我的小伙伴不錯吧!
我的小伙伴六年級作文范文5
我有四個形影不離的小伙伴，那就是伴我成長中的小金魚。
星期六的上午，媽媽答應(yīng)我去買小金魚。媽媽回家了，當(dāng)我看到四條活波、漂亮、可愛的小金魚時，我一蹦三尺高，高興地不得了。
小金魚的眼睛鼓鼓的，好像要跟誰發(fā)起了脾氣來了呢!小金魚的五官最讓人瞧不起的是——嘴，小金魚的嘴很小，仿佛我一天給它們味一頓飯，它們就吃飽了似的;小金魚的肚皮上和尾巴上都是五彩繽紛的，仿佛心臟也是五彩繽紛的。四條小金魚好像很孤單似的，誰也不相處誰，自己游自己的，好像在尋找什么似的呢!
這就是我的四個形影不離的好朋友。
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