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    小學六年級作文我的老師

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    小學六年級作文我的老師

      老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,吐盡銀絲贈他人御風寒。下面是學習啦小編帶給大家的六年級關于寫老師的優秀作文,一起來欣賞一下吧。

      小學六年級作文我的老師篇1

      光陰似箭,轉眼間我已經是六年級的學生了。從幼稚班叫“老師”開始算起,教我的老師還真不少,今天,我要給大家介紹一位非常愛戴的好老師——楊老師。

      楊老師非常年輕,中等身材,明亮的眼睛上戴著一副眼鏡,她每天穿的樸素大方,十分美麗。

      楊老師是一位嚴師,為了讓我們克服不良習慣,她從方方面面嚴格要求我們。例如三年級的下半學期,我抄第一課《燕子》很馬虎,不僅字龍飛鳳舞,而且還漏抄了一段。楊老師發現后,嚴厲地批評了我,然后語重心長地說:“好的習慣使人終身受益,相反,不好的習慣也會影響人的一生。你們從小無論做什么事都會認真對待,不能馬虎應付。”最后,她還罰我從抄這一課,抄的我手都軟了,但這次深刻的教訓中,我逐漸養成了認真學習的好習慣。

      別看老師對我沒這么嚴格,她有時還非常和藹可親,有時下課,她向一位大姐姐一樣隨與我們聊天等。那時,她的笑語和我們的笑語成了快樂的師生曲。

      楊老師是一位上課的好老師,她會用各種生物有趣的形式來上課,讓我們在快樂中學習。

      楊老師也是一個負責的好老師。她對同學一視同仁,不放棄任何同學。星期六、星期日,她會抽出時間,加班加點為成績不好的同學輔導。我們班成了全校公認的優秀班集體。

      楊老師,你是我現在的好老師,也是將來的我的好老師……

      小學六年級作文我的老師篇2

      在我的人生之中,曾經有無數的老師辛勤的栽培過我,但令我最難忘的還是小學的教師。

      先從一年級開始說吧,一年級的老師,每次都給我一個和藹可親印象。每次,我們上學的時候,他們總會在學校的門口來迎接我們。在課堂上,只要你回答對了問題,下課后就總會有你的戰利品;但是,如果你回答錯了,也就只能得到老師的安慰了。

      到了二年級的時候,老師又不同了,沒有以前溫柔了。天天要寫字,不寫的話,有時還要被鞭子打,甚至有時又向父母報告,真是痛苦啊。上課回答問題,對就表揚,錯就批評,真是太嚴厲了。

      在上了三年級的時候,老師已又更嚴了。天天要背課文,天天有練習做,幾乎很少有時間玩。老師也整天板著臉,一副好像要吃人的樣子。有時,考得不好,老師又打電話給老師,總之,一切都是那么的嚴謹。

      上四年級的時候,那就更別說了。老師就更嚴了,簡直比老虎還更嚴。每天的學習,老師一點也不放棄,天天一大堆的作業,真是痛苦。就算下課老師也要戰罷一點點時間不留一點余地。

      到了五年級,老師還更嚴,只要你做錯了一件事,就當著全班同學的面罵你,打你。上課時講話,搞動作,下課后,就總會被大罵一通。然而,如果,你做的好,表揚就總會在你的面前搖來搖去。

      上六年級是最重要的階段,老師們個個緊張得要命,所以,老師也跟得很緊,那些嘮叨的話,簡直比爸媽還更多。另外,學習卻比以前還更緊。作業也比以前越來越多,簡直比胡錦濤的事情還更多

      這就是我的老師,不同的老師。

      小學六年級作文我的老師篇3

      光陰似劍,日月如梭。一下我就上六年級了,有先事會想像橡皮擦錯別字一樣的忘記,但有件事我忘也忘不了,那就是我上幼兒園時的老師(名字我忘了):

      那年我剛上幼兒園,第一次走進那個陌生的地方,心中免不了有一絲好奇。媽媽告訴我說:“這是幼兒園。”我不懂幼兒園是什么地方,但我看到了很多小孩,我高興極了,因為我從小就好動、愛玩。媽媽把我領到了教室,囑咐了我幾句,轉身就要走。我拉住了媽媽的衣角,要跟她一起走,媽媽說:“你不能跟媽媽走,這里很好玩的,你走了其他小朋友要孤單了。”我開始哇哇大哭起來,其他被送到這兒的孩子也開始哭起來。老師把我們往教室里拉,讓家長們快回去,過了一段時間后,我漸漸適應了幼兒園的生活,也交上了許多朋友。每天睡完午覺以后,老師都會給我們扎辮子(男生除外)。老師是負責我們日常生活的,她不高,眼睛像黑溜溜的“葡萄”一樣。

      那天中午睡完覺后,我感覺到頭暈,無力。身上也滾燙滾燙的,但我沒跟老師說,指導扎辮子的時候老師發現我的異常,陸老師摸了摸我的額頭,很燙,又問了我感覺怎么樣,說我發燒了。接下來,老師先打電話給了我的媽媽,然后一直不停的照顧我,給我喝水。我坐在小椅子上,看著老師忙碌的身影,我好感動。一會兒,媽媽來接我了,看到媽媽來,老師才松了一口氣,放心了。

      現在的我已經上六年級了,還是忘不了。

      小學六年級作文我的老師篇4

      我有一個值得尊敬的老師——宋老師。他高高的個子,瘦瘦的身材,有點帥氣,走起路來昂首挺胸,能吸引同學的眼球……

      恩,恩。不拍馬屁了,還是說點真實的吧。說出來那可是相當的令人羨慕啊!在以往的“六一”兒童節里,學校最多也是開個聯歡會,別的就沒什么了。我們對今年的“六一”也不抱有太大的希望。果然,不出我們所料,一個聯歡會就把我們給打發,回到宿舍后不是抱怨還是抱怨。“什么‘六一’兒童節啊,一點意思也沒有”“就是,學校以為一個聯歡會就能吧我們打發呀!”“聯歡會也是一年不如一年了,今年的聯歡會還不如叫頒獎晚會呢。”……

      可沒想到的是第二天早上我們回到教室,卻發現我們的桌上都放了一份一樣的禮物,我們都以為是進錯了教室。我們出去一看,沒錯呀!沒進錯教室呀!啊原來是老師送給我們的禮物,太令人感動了,當時我們感動得要哭。宋老師真是我們的知音呀!怎么樣,令人羨慕了吧!不過這下老師要“虧本”了。因為王校長知道后笑著說:“宋老師,下次你給我們全校同學都買一份吧!”

      怎么樣?夠讓你們羨慕了吧!如果還不夠我再講一個事例給你們聽吧。

      我們已經還有不到一年的時間就要參加畢業考試了,好多學校都搞什么題海戰術,天天緊張得要命,但是我們班就不同了,只要學完應學的課程,做一點適當的練習,就可以了,每次活動課時只要我們表現好,老師保證會把我們全部都趕出去玩,他也會和我一起打籃球、打乒乓球……,我們都親切地叫他“老大”。

      怎么樣,讓你們羨慕了吧!有一個這樣的老師真好!


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