人間真情六年級作文1000字
人間真情六年級作文1000字
當你遇到了困難，得到了別人的幫助，這時你就會深深地感受到人間真情，感受到人間真情帶來的溫暖。而當別人有了困難，你去幫助別人，把人間真情傳送給別人還能感受到人間真情所帶來的快樂與自豪。下面一起隨學習啦小編來欣賞小學六年級關于“人間真情”的作文吧。
人間真情六年級作文1000字篇1：人間真情
作者：寒霜
一滴滴鮮紅的紅細胞流入母親的體內，看著母親那蒼白的臉稍見血色，聽著母親漸漸恢復了平靜的呼吸聲，我懸著的心暫時又歸位了……
母親睡著了，再看那鮮紅的血袋，我的眼睛濕潤了……仔細又仔細的看那血袋：性。然而，茫茫人海，我又到哪里去找呢?捧著著鮮紅的血袋，我仿佛能聽到他那健康的砰砰心跳聲……
謝謝你，是你延長了我母親的生命……我一遍一遍地在心里傾訴我的謝意……
我也要去獻血，我一定要去!我說服母親我要去獻血。母親答應我等她出院就讓我去，我也只能用我些許的鮮血來回報這份人間真情；用我些許的鮮血來挽救那些危難中我希望也是辛勞了一生的也是母親的人……
可是可是，再多的鮮血和再昂貴的藥物也沒能留住母親，終于有一天，母親還是離我而去了……
我的天塌了……但我依然感激那獻血而延長母親生命的人——鄭宇。母親走了，我獻血的愿望和喪母之痛同時揪繞著我……
在母親離家半個月的時候，我堅決去鮮血了，順便領會母親用血的抵押金(因為哥哥連續獻血三個年頭了，親人用血是免費的。親人眼里無偉人，從來沒感到哥哥的偉大，說不定也正有人和我擁有同樣的心態強烈地想著和感謝著我哥哥)。
當我恍恍惚惚蒼白著臉(我還一點也沒從悲痛中醒來)來到血站，問在哪屋獻血時，一個醫生大姐指點了我。
走進去，填寫有關表格，就在要檢查身體時，細心的醫生發現我是如此的虛弱，如此的蒼白，就關切地問：你能行嗎?怎么了?我說：沒事，就是想獻血!可我的淚流了出來。醫生出去了，一小會兒的工夫，進來了一個年老的女醫生，輕輕地端給我一杯滾燙的熱奶：“孩子，你的狀態不適合獻血，想說點什么嗎?” 我含淚說了我的理由，老醫生眼圈紅了：“孩子，先回去吧!你現在太虛弱了，等恢復好了再來，好吧!以后身體好了，可以每年獻一次!去吧，回去吧!” 我再三堅持，還是被老醫生輕輕地推送出來：“回去吧，你現在的狀態，血的質量也不會好，等不虛弱了，再來，噢!”
我無助地出來了，剛好又遇到了給我指路的醫生大姐，匆忙中，她又一次駐足：“這么快，完事了?”我無聲地搖搖頭。大姐再問：“怎么了?你蒼白得很，體力不支呢!”
我含淚扼要地說明了被拒絕的原因，醫生大姐流淚了，把我送到血站的大門口，并幫我叫了出租車：“回去吧，有你獻血的日子!調養好自己，回報九泉下的母親，回報天下好心人!”
被拒絕的同時，我又一次嘗到了人間的真情……
都說現在是物欲橫流的年代，可我深切地體會著：人間依然有真情…………
我祈禱：好人一生平安……
我祈禱：人間真情永駐……
人間真情六年級作文1000字篇2：人間真情
作者：黃功赫
當你遇到了困難，得到了別人的幫助，這時你就會深深地感受到人間真情，感受到人間真情帶來的溫暖。而當別人有了困難，你去幫助別人，把人間真情傳送給別人還能感受到人間真情所帶來的快樂與自豪。我所要說的就是我把人間真情傳遞給別人的事情。
那是暑假的一個涼爽的晚上。我和小伙伴們到廣場玩耍。我們玩的是貓和老鼠，大家玩的開心極了，正玩的起勁不知誰叫了一聲：“這是誰的鑰匙?”我們回頭一看，原來廣場的座椅上有一串鑰匙。借著路燈，我們看見它閃閃發亮，我仔細一看，這是一把奔馳轎車的鑰匙。我想這是誰丟的鑰匙呢?這串鑰匙的主人在哪呢?失主一定很著急。因為我聽大人說過，這車鑰匙要是重新配制得2000多元錢呢!我就提議：我們別玩了，就在這等失主吧。
“不行，我們玩的正開心呢，時間耽誤了，我們就回家了，玩不成了。”王澤遠很生氣地說。
“那你說玩重要，還是回家很重要。”陳朝軍說。
“當然是回家了。”
“所以嘛，失主開不了車，回不了家，多著急呀!”汪明欣補充說。
“那就等吧”王澤遠也改變了態度。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時間一點一點地流走。大家正等的著急的時候，終于一位叔叔邊走邊自言自語地說：“到底丟到哪里去了呢?”他邊說邊找，不是翻翻草坪，就是搬搬石頭。見此情景，我立刻跑過去問：“叔叔，你是在找這串鑰匙嗎?”
“是啊，小朋友們，謝謝你們。”叔叔驚喜地說。然后又問：“你們叫什么名字?”
“紅領巾。”我們異口同聲地答道。
我們說完叔叔笑了，我們都笑了。他掏出錢包，從錢包里拿出一張十元的紙幣要給我們。我們見了，急忙把錢往錢包里面按，都不要他的錢。
“你們是好孩子，應該得到獎勵”叔叔說。
“我們不是為了錢才把鑰匙還給你的。”叔叔聽了這句話又笑了，他笑的那么開心，然后和我們說“再見”，邊走邊回頭，感激又贊許的目光看著我們。
叔叔走了，我們相互看了看，就都笑了，因為我們將人間真情傳遞給了他人，同時也明白了什么是人間真情。