以勇氣為話(huà)題的學(xué)校五年級(jí)作文400字6篇
人生不是沒(méi)有成功，而是缺少足夠的勇氣，只要我們敢于冒險(xiǎn)，只要我們敢于行動(dòng)，只要我們敢于拼搏，那么勝利的旗幟就在向我們飄搖了!最后讓我們一起暢想那首動(dòng)聽(tīng)的歌。今天小編在這給大家整理了以“勇氣”為話(huà)題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以勇氣為話(huà)題的作文1
受生命，生命的創(chuàng)造力還是生命的精彩?而我想到的卻是生命的勇氣。 生命的勇氣到底是什么呢?當(dāng)我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經(jīng)歷后，我終于明白了。那天，我在爺爺家遠(yuǎn)在荔灣刷，看見(jiàn)一條蚯蚓松土?xí)r，前部分繩子鉆出了籬笆，后部分繩子卻被籬笆卡住了，蚯蚓多次嘗試著往前擠，往后退，但都無(wú)濟(jì)于事。最后，它用力掙斷自己后半截身子，從籬笆里鉆了出來(lái)。那是一種怎樣鉆心的痛啊!原來(lái)，生命也會(huì)面臨重大的抉擇，在生命的危難關(guān)頭，我們要做出果敢的選擇，不可輕易放棄!這就是生命的勇氣!
一粒松樹(shù)種子被帶到懸崖絕壁山峰，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，茁壯生長(zhǎng)。它不用水來(lái)澆灌，狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不了它，寒冷凍不死它，干旱旱不死它，無(wú)論怎樣也拿它無(wú)可奈何。它只是一味無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(zhǎng)，松樹(shù)的生命力真強(qiáng)啊!這就是生命的勇氣!
人的一生雖然很短暫，但我們可以讓短暫的生命力充滿(mǎn)生趣，意義和精彩。相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，相信命運(yùn)掌控在自己手中，相信自己一定會(huì)編織一個(gè)五彩斑斕的世界!
以勇氣為話(huà)題的作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我跑去玩，忽然瞧見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見(jiàn)的是位螞蟻大軍的“指揮官”，它走來(lái)走去，一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士，一副CEO的模樣。在旁邊，一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部，只見(jiàn)它的腹部裂開(kāi)了一道口子，接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑，又在周?chē)ι弦粚用苊艿氖^，蹲旁邊開(kāi)始瞧著。慢慢，它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭，我堵上一塊石頭，它就爬上一塊石頭，最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意，想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力，它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢，可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí)，它倒下了。我為它感到婉惜，但仔細(xì)一想，這只螞蟻“指揮官”在活著的時(shí)候爭(zhēng)取了，所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說(shuō)的“雖然生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”于是我要下定決心要讓生命更加的精彩。
以勇氣為話(huà)題的作文3
是什么氣壯山河，水淹七軍?又是什么使他有了單刀赴會(huì)，斬顏良，誅文丑，斗呂布的勇氣?忠，使他有了不畏一切的力量。在百萬(wàn)的大軍中，荊刺叢里的他，在寒光下，揮著大刀面對(duì)著軍隊(duì)的磅礴。勇最終在牢中。不服于陰險(xiǎn)狡詐的背后，讓他躺在血泊中的結(jié)局。這一股勇氣讓他戰(zhàn)到了最后......
勇氣并非魯莽，是一個(gè)人生活中不可缺少的一部分的它，在幽暗的寂靜中都可以迸發(fā)出智慧的光。空城計(jì)，無(wú)異于是以生命做的賭注，這一種勇氣，在生死一線(xiàn)中，他贏了。因?yàn)橛職舛鴦倮恕？赡茉诮裉欤諘绲某侵幸材芨械揭环N勇氣的存在。
為了君主，百萬(wàn)大軍的咄咄寒光，印出的是鮮血下的勇猛，勇猛中鮮血中滲著的一股強(qiáng)大的力量勇氣。單槍匹馬。何謂生死，這在巨大的勇氣下變得如此渺小，不堪一擊，至生死度外，勇氣的力量變得無(wú)比的高尚純真的勇猛。作文
勇氣的力量使山河動(dòng)搖，堅(jiān)不可摧的力量讓生命更加偉大，就是這股力量，讓我深深感到了生命的偉大，生命的價(jià)值。驚天地，泣鬼神，讓我們振起精神鼓起勇氣，像種子一樣，無(wú)論如何堅(jiān)硬都可以頂?shù)拈_(kāi)的力量，在生命中插下一顆勇氣種子吧!
相信在明天，它會(huì)因陽(yáng)光雨露而更加堅(jiān)強(qiáng)，鼓起勇氣，奮力向前沖吧!讓勇氣的力量澆灌全身，為國(guó)家而奮斗，為了自己勇氣的力量是是充滿(mǎn)堅(jiān)毅的，那一股力量會(huì)讓我們頂起明天的朝陽(yáng)，撐起那一片藍(lán)天。作文
為明天而奮斗吧!釋放勇氣的力量。直到永遠(yuǎn).....
以勇氣為話(huà)題的作文4
從前，有一個(gè)小男孩，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他上課的時(shí)候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。
瞧，他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來(lái)呀，那把鋼尺很懂得保護(hù)自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來(lái)，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無(wú)損了。
一天，鋼尺問(wèn)他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對(duì)你，你不疼嗎?”橡皮說(shuō)：“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說(shuō)。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說(shuō)：“你一身鋼筋鐵骨，當(dāng)然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過(guò)極了，他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來(lái)，可是他手剛伸進(jìn)去，就被鋼尺跳起來(lái)打了一下。“死鋼尺，我又沒(méi)動(dòng)你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說(shuō)。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說(shuō)：“就算我粉身碎骨，我一定要保護(hù)他們。”小男孩紅著臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
以勇氣為話(huà)題的作文5
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙，勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀，勇氣是打不倒的旗幟 ， 記得，有一次在幼兒園時(shí)，我和王露在教室里玩游戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了，那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道，如果老師曉得了我們打碎了花瓶，絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們，最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去 我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我，……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái)，就連我最在行的手工課也做不出 一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅耍臀乙粋€(gè)人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的后腿，老師讓我先把飯倒了過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我到她的辦公室，我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我但不是，老師親切地和我對(duì)話(huà)，我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，老師叫住了我，她說(shuō)：“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好，但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對(duì)得起自己就行了”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍 勇氣，一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當(dāng)中去，它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
以勇氣為話(huà)題的作文6
秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我：無(wú)處不在收獲;秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，往事涌上心渦：今年，我收獲了勇氣。
記得今年暑假，古箏老師準(zhǔn)備辦一場(chǎng)匯報(bào)演出，讓我們幾個(gè)級(jí)別較高的學(xué)生參加。我一聽(tīng)，心頓感緊張，怦怦直跳。要知道，這可是我第一次登臺(tái)演出，彈錯(cuò)了怎么辦?上臺(tái)要不要說(shuō)話(huà)?……對(duì)于這些問(wèn)題，我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎，還是趕快去練吧。
經(jīng)過(guò)20天的苦練，我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了。可我還是很害怕，一想到臺(tái)下黑壓壓的人，心里直發(fā)毛，真有點(diǎn)后悔自己要答應(yīng)老師。
演出的時(shí)間到了，我和媽媽來(lái)到中山公園。我緊緊攥著拳頭，手心直冒冷汗，頭上也滲出豆大汗珠，別人同學(xué)彈什么曲我都沒(méi)聽(tīng)清楚，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了，我低頭走到臺(tái)邊，眼睛往臺(tái)下一瞟，呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽?zhuān)瑡寢屨⑿Φ乜粗遥孟裨谡f(shuō)：“不要緊張，好好彈”。我定定神，暗暗給自己打氣，不用怕!我這么想著，立即來(lái)了勇氣，昂首闊步地走到臺(tái)中，坐在椅子上，動(dòng)情地演奏著《雪山春曉》，優(yōu)美的樂(lè)曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴希诖禾斓脑绯颗c藏民們一起載歌載舞……曲子一結(jié)束，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里別提多高興了。
經(jīng)過(guò)這次演奏，我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要勇敢地面對(duì)，那么總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了很多很多。
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