遇見作文六年級記敘文600字

遇見作文六年級記敘文600字(5篇)

何為遇見？也許,遇見,能改變你的生活,使生活永遠沉浸在遇見的芳香中,永遠彌漫著遇見的花香。以下是小編整理的遇見作文六年級記敘文600字，歡迎大家借鑒與參考！

遇見作文六年級記敘文600字篇1

有人說過：“迷失的人終會迷失，而相遇的人終會相遇”，或許是不經意間，或許是有意所為，終會遇見最美麗的瞬間。

小時候，總能見著你們，在那一個平凡卻不平凡的農村，平凡的是它的樣貌，不平凡的是最好的年紀遇見了你們。

因為小時候我是被奶奶帶大的，所以可經常遇見你們，于是我們變成了形影不離的伙伴，變成了生命中最重要的人。

記得，那是一個似乎溫和的冬天，我們幾個在外打雪仗，因為可能人多的緣故，所以打得也熱烈，突然，一個雪球飛過，沒來得及躲閃，便落到了我的眼角旁，可誰知里面卻摻雜了幾顆小石粒，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來，沾染了雪花，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點鮮氣兒，我也沒多想，但看見的卻是一個個急忙跑過來的身影，一聲聲真摯的問候，他們用那冰涼手抹去我眼角的血，望著那血似乎是透明的一樣，透過它，看出了你們一個個急切的體貼的心。

寒風慢慢吹了起來，帶走了每個人的體溫，但帶來了的是你們給我無微不至的照顧，攙扶著走到了村里的診所，你們投來了溫馨的目光，認真的地給我講笑話，活躍著氣氛，直到那個醫生說：“沒事了”，你們才松了一口氣。

事后，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我，似乎是坐倒在地，你們瘋了似的跑過來，有的抓著那并不熟悉得人衣領說：“你打他干什么，給我道歉”。我知道他不是故意，便沒在意，有的，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水，那水多么寒冷刺骨，但他們沒有糾結，毫不猶豫地伸出手，帶來了清涼的水，為我抹去了血跡，淡去了傷口，我知道，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼。

那年的寒風沒變，大路沒變，小溪沒變，人也沒變，但你們逐漸離去，為了去學習，為了去工作，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因為我吧，在忙碌的學習下忘了陪你們玩耍，但是，我心里始終住著一個你們，有我們的世界友誼始終不會生。

在這最好的年紀，遇到了這最美的友誼，大概，就是最美麗的相遇吧！

遇見作文六年級記敘文600字篇2

生命是一場幻覺，是你，我最最無法忘卻的你，在這狂亂欲碎的世界中，我遇見了你 ……

在月光之下，我去到了音樂巨人貝多芬的家，來到貝多芬的屋子，最惹人注目的是兩架対放的大鋼琴，你習慣的坐在大鋼琴旁，拿起筆，又開始作曲了，我用敬畏又有憐惜默不作聲的望著你，你的臉呈現出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉，火一樣蓬勃的頭發，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過，深邃的眼睛帶灰色有一種凝重不可逼視的光，長而笨重的鼻子下有一張緊閉的嘴 …… 看到你這樣憐惜，我的心有點酸酸地，有一種想哭的沖動，我曾屢次傳告你，而你卻斬釘截鐵的說：“我要扼住命運的煙喉。”在你不懈努力之下，作成震撼人心的《第9交響曲》。

貝多芬，在這個美麗的相遇中遇見了你，讓我懂得了頑強學習，頑強做事，我會像貝多芬那樣，以頑強的毅力在求學的道路上，奮勇拼搏前進。

5月24日的清晨，珠穆朗瑪峰依然還是白雪皚皚，在海拔8500米以上的冰屑之中，隊員們齊心協的向頂峰勇敢的邁進，隊員們走了倆個小時上到了約70米中，第二臺階擋住他們的去路，隊員們用盡了各個辦法，來沖上第二臺階，但是到失敗了，然而劉連滿突然想到自己在哈爾濱當消防員期間，采用人梯的辦法成功的翻過高墻的經歷，然而，劉連滿采用人梯的辦法將隊員托上頂峰，通過5個小時的時間登上第二臺階，雖然登上了第二階梯，但是劉連滿體力已經衰弱了，考慮到劉連滿的身體，大家據頂劉連滿留下，其余三人快速登頂，由于前一段花費太多氧氣，隊友們都缺氧，現在劉連滿已進入半昏狀態，劉連滿把最后一點氧氣留給了隊友。

會當凌絕頂，一覽眾山小，直到遇見了你，我懂得你是一個不畏難險，勇挑重擔，團結協作，報效祖國的人，遇到你，我從心底里說：“我以后也要像你一樣做一個甘作貢獻為祖國報效的人，遇到你，讓我懂得了更多 ……

遇到你——貝多芬，劉連滿，讓我明白了堅強，不向困難低頭，才是我人生中美麗的相遇。

遇見作文六年級記敘文600字篇3

什么是美？有人認為成績好人就美，也有人認為外表美人就美，而我認為內心美最重要。

記得有一回，我們班里調來了一個新同學，他不高，瘦瘦的臉掛著靦腆的笑容，身上還有一股味道，我們大家都想離他遠遠的。令我沒想到的是，他竟然成了我的新同桌。我心里當然不愿意，捏著鼻子忍了一天。班上的同學也都不和他交流，還私下給他起外號。一開始，他還會主動和我交流，見我愛答不理，也悻悻地作罷。我盼著下一輪的調座位離開他，但是后來發生的事情讓我改變了對他的看法。

有一天，我們兩個在放學回家的路上相遇了，我們決定一起去坐公交車，在去的路上，他看到了一位老爺爺要過馬路，就前去扶老爺爺，而我看到公交車來了，就跑向了公交車站，看著他扶著老爺爺緩慢的前行，老爺爺到人行道上對他連說謝謝，我頓時有些自愧不如。后來，我們上了公交車，我發現身上沒帶錢，就想仗著身子矮，一下子像個“小老鼠”一樣鉆到人群中，可沒想到，他一把拉住了我，他對司機說：“對不起，叔叔，我們沒帶錢，如果下一次遇到您，我們會把這次的錢付了。”司機說：“沒關系的，幾元錢的事，沒什么大不了的，上車吧。”我沒想到他竟然會那么的誠實。我一開始都是以貌取人，根本就沒有想到他的靈魂會有那么美，那么善良，這是我有史以來第一次與美麗相遇，但我也沒想到，他身上還有許多閃光點。

有一天午自習，我寫作業時遇到了一個難題，我問其他同學，他們都不會做，我只好去問我的同桌，他打開本子時，我看到了他的作業本上全是優加，我瞬間被震驚了，我們班的學霸最多也只能連續三四個優加，而他能連續五六個優加，而且他講題的思路非常清晰，有條理。當我和他相處時，發現他平時樂于助人，不隨手亂扔垃圾，我便與他成為了形影不離的好朋友，他身上的那股味道好像也消失了。

什么是美？是華麗的裝束、美麗的容顏嗎？不，美，應該是靈魂的美，應該是內心的美。

我期待與更多的美麗相遇。

遇見作文六年級記敘文600字篇4

相遇便是緣，相處緣非淺，人生中最難得的便是相遇。

——題記

相遇讓你我之間多了一道心靈上的溝通，讓我慢慢去接近你，讀懂你！

我的過去是段安靜的年華，有時候歲月讓我別無選擇，迫不得已，我們只有順其自然，隨遇而安。一路上的耳聞目睹，曾讓我新奇過，也讓我心煩意亂過。

忽然有一天，一個人走進了我的生活，她讓我的生活變得豐富多彩，到處充滿了歡聲笑語，很多時候，一次偶然的相遇會是上天送給我們的禮物。

以前，我認為我是一個沒有快樂，童年的人身邊沒有幾個知心的朋友，心里的痛苦不知向誰訴說，直到你的到來，讓我感到了快樂。

我們生活在同一個屋檐下，少不了相互幫助，但更多的是把自己心中的快樂傳遞給對方，在自己的心中給對方留下一塊純潔的地方。

我很珍惜這段友誼，絕不能使它受到一點創傷！還記得一天下午放學，回到家，吃過晚飯就去找她寫作業，一開始還感覺挺好的，但后來她的笑聲打破了這份安寧，我也沒有去阻止她，她是一個性格開朗的女孩，笑是她的本質，但她卻忽視了我的感受，使我靜不下心去寫作業，無奈我的暴脾氣上來了，大聲的對她喊叫：“別笑了，你知不知道要尊重人啊？可能是我說話的聲音過了，她立刻停止，我也繼續低頭寫作業。無意中我已意識到我錯了，不應該只想著自己的感受，過了幾天我向她道歉，她說：“我也要向你說對不起，那天我不應該那樣做。”我笑了笑，說：“那我們還是朋友。”她點了點頭。

這次美好的相遇，讓我懂得了相遇是生活中最美麗的，不管是什么困難都難以阻擋我們純潔友誼的發展，相遇，相識，相處，理應讓我加倍珍惜。遇到可交之人，用情要無愧，付出要無悔，難能可貴的，是能懂得人心，懂得理解，懂得原諒。

感謝生命中她的出現，一份最美麗的相遇……彼此相處，珍惜友誼，情誼之間，靜靜相守，默默相伴，相知相融，不責不怨。最美麗的相遇，讓你我之間相識……

遇見作文六年級記敘文600字篇5

盈盈月光，點點星辰。天空劃過一道流星，像一根紅線，墜入人間，那是月老嗎？他又要給誰帶去那一段段美麗的相遇？

——題記

茫茫人海中，總是在不經意間就悄然相遇，或許那人是前世的你，又或許他是那奈何橋對面守護你的癡情少年郎，一抬手，一回眸間，道不盡的是情緒，理不清的是記憶。那一眼似乎很熟悉，又仿佛是迷離中盼望的身影。飄飄衣袂，緣分的巧合，一不小心，就會遇到許多人，在分別之后，總是忘不掉的是相遇。

桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。

李白喜歡閑適悠然的生活，常常獨自一人，游山玩水，又或許在某一天，當他來到一家酒肆準備痛飲美酒時，他遇見了汪倫，他們就像久別重逢的摯友，沒有一絲陌生感，他們志趣相投，共飲美酒，可惜相見恨晚，李白臨走時，在酒肆旁寫下了千古名句，以紀念他與汪倫難忘的相遇，雖然時間已逝，已成為了一段回不去的歷史，但是在李白心中，那段美麗的相遇早已越過絕美迷人的桃花潭，永恒地鐫刻在歷史的長河中。在友情的世界里，又有多少這樣美麗的相遇：高適與董大、王維與元二、王勃與杜少府

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

古書都說佳人回眸一笑，君子好逑不已，只因為有了那微微一笑的相遇，才出現了青青子衿，悠悠我心的盼望，還有關關雎鳩，在河之洲的遠望，只因為那美麗的相遇，才有了那所謂伊人，在水一方的思念，也才出現了李白對美人卷珠簾的嘆息，當才子遇上佳人又難以割舍時，又因為那美麗的相遇有了陌上花開，可緩緩歸矣的衷情告白，不知相遇之后，回首尋他，那襲錦衣可還在宮燈掩映下。

梳一縷烏絲，理一段記憶。恍惚間，銅鏡里出現了一次美好；畫一次花鈿，品一句經典，偶然里，醴酒中倒映了一回相遇。珠釵落，琳瑯碎，為伊消得人憔悴，不盼長相廝守，只愿相遇如舊，人生最美是相遇。