關(guān)于以觸動為話題的作文滿分范文
關(guān)于以觸動為話題的作文滿分范文
在成長的路上，一定有觸動你的事情，分享一下吧，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于以觸動為話題的作文范文吧!
以觸動為話題的作文范文篇1
在我那小小的書架上，放著不少的書，有一本書放在最中間，因?yàn)槲医?jīng)常看它。這本書就是——前蘇聯(lián)的尼·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書寫了保爾·柯察金的一生。他為了成立共產(chǎn)主義社會而奮斗。他參過軍，做過苦力，當(dāng)過書記。先后四次和死神較量的事情。這些事情。這些事都是由尼·奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷改編而成。本書最后，可憐的保爾·柯察金雙目失明，全身癱瘓，最后不得不在臥床的情況下開始寫書。他拿起了筆做武器開始了新的奮斗。
這本書使我受益匪淺，我看見了一個人殘疾了，并不可怕，只要讓人的自信心不被打破，就可以戰(zhàn)勝病魔與死亡，去沖向第二次生命。
生活中有不少這樣的事，比如霍金，他全身癱瘓失聰，他只能看見世界，因?yàn)橐淮问中g(shù)，他變得說不出話來，可是他靠一個飛轉(zhuǎn)的大腦和一根手指，征服了世界。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》被多少人所閱讀呀!
所以人應(yīng)該有永不放棄的精神。
以觸動為話題的作文范文篇2
天空沒有飄雨，是因?yàn)椋闹械谋瘋麤]有足夠的重量，內(nèi)心的強(qiáng)大，不允許淚水輕易的滑出眼眶，但是，這次通過文字重溫過去，眼淚，歡笑，卻如萬箭齊發(fā)……
無論以前的故事或喜或悲，如今看來，都會發(fā)現(xiàn)，那時的自己太單純，太善良，有些傻，傻得現(xiàn)在看來自己都會心疼。不知道，如果世界還可以重來，今后的我又會走上哪條道路?但是，就算故事還可以重來，回憶卻是永遠(yuǎn)無法挽留，畢竟，擁有過，就注定會有曾經(jīng)，所以，我會勇敢地一直走下去。看著文字，想起過去的那個自己，突然覺得現(xiàn)在很有成就感，不是優(yōu)越于了別人，而是，優(yōu)越于過去的自己。時間，賦予了我成熟的心智，選擇的資本，讓我可以在人來人往中，準(zhǔn)確的牽住屬于自己的幸福。
看著以前寫過的某些文章，發(fā)現(xiàn)字里行間無不浸透著淚水的苦澀，彌漫著少年時的那種迷茫，不知所措，發(fā)現(xiàn)，原來，自己根本不懂自己，雖然熟悉，但是同樣屬于那種最熟悉的陌生人，這點(diǎn)讓我感到有些恐懼。有些東西，縱使當(dāng)時有著太多的不舍，是多么的不愿離去，但是，鐘聲響后，回首時，才發(fā)現(xiàn)，原來距離最美……我愿意記住曾經(jīng)的那個你，那個書寫了我青春故事的男生，那個讓我哭，讓我笑，讓我心疼，同樣讓我寂寞的男生，這段回憶，雖然不算幸福，不算甜美，但是，它卻告訴我：是該長大了。
有天收拾東西，突然翻到一本已經(jīng)很久的日記，是我剛上初一的時候?qū)懴碌模锩娴奈淖郑枷耄歼€是那么透明，想說什么就說什么，想干什么就干什么，也不會有太多的顧慮，可是，注定，那個年代永遠(yuǎn)不會再來，因?yàn)椋覀兇罅耍覀儗斫K有一天是要走上社會的，如果依舊天真的像個陶瓷娃娃，沒有誰會心疼你，他們只會說你，是場悲劇。不過，看到曾經(jīng)的自己，心里似乎又新添了一扇窗，這樣，就可有的陽光，透過窗，照在我的心頭，那么，我就可以慢慢相信，這個世界，依舊美好!
文字觸動心靈，他們似一部無聲的電影，放映著我們的青春，不同于普通的是，這部電影，沒有暫停，沒有快進(jìn)，無論故事的情節(jié)是多么幸福，還是多么的難熬，而我們，終是要一步步走過，也許，這就是生命教會我們的道理。文字觸動心靈，不管它是否能有人欣賞，是否能尋得知己，最起碼，他可以告訴自己，這個世界，我曾經(jīng)來過!
以觸動為話題的作文范文篇3
在兒童時代，我便非常向往美麗的貝殼，爸出差回家，總愛帶回幾枚貝殼，那些都是貝類自然死亡所脫的軀殼，平凡細(xì)小的多，精美的少。可充滿夢想的心，卻覺得平凡中的更美好，于是那些所謂的好貝殼，都被拋在一邊，虛度他們的殘年。那種種貝殼，都是大自然這件繽紛衣衫上的精美紐扣。看著貝殼，不禁令我想起最后一次拾貝的經(jīng)歷。那天，我隨姐姐踏上了玻璃綠浪的青島海灣……
那個黃昏，我們乘小船從海上回來，那美麗的水生動植物，還在腦海中招搖。上了岸，人們興高采烈地把從海里撈起的貝，夾在木條間，當(dāng)無知的貝從殼中伸出頭瞧望這個世界時，人們迅速套住它的頭，綁緊了，繩下掛著大石，讓石頭往下墜。痛苦的貝，不斷往里縮身，但怎敵千斤巨石?那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚沿著繩子往下淌。不知多久，肉體脫離了軀殼，隨大石的一聲墜地，水肉齊墜的情景，天昏地暗……
“這只美麗的貝殼是我的啦!”有人歡叫跳躍。“為什么不等它死了，再拾它的餓殼?”有人問道。
我突然發(fā)現(xiàn)身旁的一個孩子，眼睛濕潤了。
與綠藻為伍，與沙石為伴，生活在深海的貝，美麗的殼，成了生活的災(zāi)難。
化土的不是貝，化土的是水的精靈，它響著大海的哀鳴。從此，我不希望在看見美麗的貝殼，更不要再看到像那孩子似的淚花。
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