以放風箏為話題的作文
以放風箏為話題的作文
放風箏是一個有趣的活動，下面一起隨學習啦小編欣賞一下以放風箏為話題的作文范文吧!
以放風箏為話題的范文1
放風箏上周末我和爸爸媽媽一起去海淀公園里放風箏，那天因為有風，公園里放風箏的人特別多，天上的風箏五顏六色，各種形狀，有喜羊羊，灰太狼，老鷹，青蛙……..還有一艘帆船在很高的天空中游，好美呀!
我和爸爸趕緊拿出我們的風箏，它是一只大大的蜻蜓，身子是黃色的，兩只翅膀是綠綠的。爸爸幫我舉著風箏，我拿著線跑，但一開始風箏總往地上扎，后來爸爸告訴我應該換一個跑的方向，要迎著風跑，我趕緊換了方向，果然風箏迎著風飛起來了，越飛越高，高過樹了，然后又超過樓房了，我真高興呀!但是突然我的風箏從高空一頭扎了下來，象被射中的鳥兒，這時旁邊一個老爺爺過來幫我們調整了一下風箏線并告訴我們應該在感覺線很緊的時候才能放線，我們按他說的方法重新放風箏，果然風箏飛得很高很高，快趕上飛機了。我很快樂，并且明白了看似簡單的事情，其實都有很多需要學習的地方。
以放風箏為話題的范文2
放風箏真高興啊!我們班終于也能出去放風箏啦!
前幾天，我們正在上課，一班的人突然吵吵嚷嚷的從教室里涌了出來，人人手里拿著風箏，一副興高采烈的樣子，邊走邊聊，似乎是要進行什么活動。意識敏感的我立刻知道他們是要去放風箏，心中不由涌現出一股強烈的羨慕，中間還夾雜著一些嫉妒，唉!要是我們也能出去放風箏就好了!
也許是上帝不忍心看到我們這么失望，給我們送來了一個驚喜，今天我們竟然如愿以償了。上午老師要求我們下午盡量每個人帶個風箏來放放。一來解解悶兒，二來讓我們快活快活。聽到這個消息，我們全都跳了起來，把帽子狠狠甩上天空，慶祝這個意想不到的驚喜。
班上進行風箏大賽，我怎能落后?下午，我早早趕到校門口，經過貨比三家之后買了一個很酷的蜘蛛俠風箏。我捧著它氣昂昂的走進學校，打算在比賽中大顯身手。
經過漫長的等待，體育課總算被我們盼來了。老師看到我們的表情，知道我們很想放風箏，說道：“表現好才能放風箏，否則免談!”我們一聽，立刻“刷”的一聲站得筆直，步伐邁的整整齊齊，不折不扣的執行老師的每一個命令。為了放風箏，付出這么點兒代價算什么?
在做完短跑、廣播操這些無聊的程序后，我們終于自由了。我拿起風箏，準備先拼湊一下。可是我赫然發現，里面竟然少了風箏的骨架!我傻眼了，木然的呆在那兒。沒有了骨架，風箏就成了一個廢物，還有什么用呢?這時，一個同學發現了我的處境，問清情況后，立刻毫不猶豫的借了一根棍給我。我十分開心，連聲道謝，對這名同學充滿了感激之情。
有了骨架，我的風箏如虎添翼，撐得鼓鼓的。我迎風猛跑，打算放的高一點兒。風箏不負眾望，飛到了很高的地方，連線都用的差不多了。正當我打算跑到一個地方收線時，意外發生了。我被一顆石子兒拌到，狠狠摔了一跤，膝蓋和手都蹭破了皮，風箏也掛在了樹上。我揉了揉腿，又把風箏救下來，繼續放起了風箏。我這次吸取了教訓，只在跑道上奔跑，再也不敢去石頭地了。經過我的努力，風箏起碼飛上了幾十米的高空，線全都用光了。我特別高興，打算再接再厲。可老師卻下令集合，只好抱憾而歸。
這次放風箏雖然摔了一跤，付出了不小的代價，但玩的這么開心，摔破一點兒皮又有什么不值得呢?
以放風箏為話題的范文3
放風箏今天，晴朗的天空萬里無云，我們全家一起去放風箏。
剛剛到西關體育場，我就迫不及待地拿出風箏放了起來。只見“小燕子”飛上了天，我滿心歡喜。抬頭一看，我才發現妹妹的“喜羊羊”比我的風箏飛得高。我十分生氣，抬起雙手，努力讓自己的風箏飛得比妹妹的風箏高。
果然是“功夫不負有心人啊!”這還沒一會兒，我的心愿就實驗了。我得意洋洋地說：“怎么樣?你還差點了吧!”妹妹撇撇嘴，也笑了。
這時，一只“老鷹”向我的風箏撲過來。哦，原來是爸爸。我身子微微斜了點兒，爸爸就撲了個空。媽媽呢，把她的“攔路蛇”一展開，向我襲擊。呵，我可不是好惹的!“轟隆!”我還她一擊。
轉眼間，已進下午6：00了。我只得依依不舍地跟著爸爸媽媽妹妹離開了體育場。
以放風箏為話題的范文4
放風箏
上星期五，我們班舉行了放風箏活動。
那天下午，我拿著風箏興高采烈地來學校里。走進教室，我發現大家的風箏各種各樣，有的非常美麗，非常大，就像袁建成的小熊維尼風箏，它在其它風箏中就像一個“巨無霸”;有的非常逼真，就像顧軒偉的老鷹風箏一樣，有頭、有尾、有翅膀、還有一雙爪子哩!
終于等到玩風箏的時間啦!我高興地拿著風箏往外跑，可是我突然發現我的風箏線和顧軒偉的風箏纏住了!我好不容易把風箏的線解開，跑到外面又纏住了。要不是那個掃地阿婆，我恐怕就不能玩風箏了。我還遇到了很多麻煩，但我堅持了下來，我的風箏終于飛上了蔚藍的天空。
我覺得今天的我真是倒霉透了，但我還是非常快樂。因為我知道了做事要提前準備好，才能讓事情變得更加順利。