初二記敘作文900字
初二記敘作文900字
大多數的初中記敘文寫作教學往往忽視學生自己的生活體驗、觀察思考和閱讀積累，缺乏明確的寫作目的，因此寫出來的記敘文缺乏真情實感。以下是學習啦小編為大家整理的關于初二記敘作文900字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初二記敘作文900字篇1
每當看著人家在游泳池中變著換花樣歡暢地游泳時，我總是呆呆地望著他們，“望水興嘆”。誰叫我是只旱鴨子呢?總不能一直這樣呀，于是我下定決心，一定要學會游泳。我拜游泳健將--老爸為師，帶著游泳圈來到游泳池開始了學游泳的漫長“征途”。
“首先，要在邊上練好基本動作，再......”爸爸慢條斯理地講道。我急不可待地說：“教一項練一項嘛!”
“好，好。”爸爸便做起了示范動作：把身體朝前傾，兩手平舉，然后手畫小弧形收到胸前，雙手合攏再重復。爸爸問我：“看清楚了嗎?開始練吧!”我便認真地練了起來，希望能早些下水。5分鐘過去了，10分鐘過去了。用不屑一顧的眼光瞧著我的人越來越多，而且體力也不支了。“好了沒有?還要練多久?累死我了!”
“還有最后10秒了10、9、8、”隨著一聲聲的倒數聲。我越來越興奮......太好了,終于可以下水??∥姨咨嫌斡救Γ??乘??兇萆硪惶??偈苯ζ鵒誦磯嗨?ǎ?芪в瀉瞇┤碩疾宦?乜醋盼遙?胰春斂喚橐猓?約河巫約旱摹
帶著游泳圈游，是我的拿手好戲，所以游著一點兒也不費勁。爸爸見我的基本動作還行，便叫我把游泳圈脫下，游到快沉時，再套上。我不滿地想：才游了一會兒就不帶游泳圈了，那我可就沒有生命保證了。爸爸看出了我的心思，笑著說：“別怕，有我在你身邊游，你要下沉時，我會拉你的。”
“嗯......好吧!”
在淺水區中，我的手腳沒有規則地在水中劃動。(大部分時間我都是踩著底走的)?？次疫@狼狽樣。有個小孩用水潑我，我狠狠地瞪著眼想：走著瞧!爸爸見狀指導道：“你的腳在蹬時不要一前一后，應該同時用力。手指繃直不要彎曲。”接著又補充道：“這樣，別人就不會笑你了。”
我盡力按他的說法去做，可在水中無論如何，手腳也不聽我指揮，便問爸爸有沒有訣竅。“沒有，只能靠自己多練!”他搖搖頭肯定地說。于是我便在水中繼續練習，覺得練得差不多后，我就大著膽子到深水區去冒冒險。開始時，我還游得十分小心，可不一會我就開始得意了，沒想到剛自鳴得意，老天就罰我喝了好幾口水，還不停地咳嗽，手腳也隨之亂了方陣。眼看就要沉下去了，我立刻亂撲騰地抓住了池邊的鐵桿。才放心地深深吸了一口氣，心想，幸好有驚無險!
我為自己盲目冒險感到后悔，便又回到淺水區中游了。爸爸見狀立即給我打氣，鼓勵我到深水區去。于是硬著頭皮又一次來到深水區練習。
經過了一次次反復的練習，我終于學會了游泳!我高興極了!一邊自由地游著一邊想：以后我不再羨慕會游泳的人們了，因為我也是其中的一員了!
現在我又學會了仰泳、自由游、心里甭提有多高興了!原來那不自在的感覺已經拋到了九霄云外。爸爸也夸我游得好，聽他這么說，我心里高興得比吃了蜜還甜!
初二記敘作文900字篇2
一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業的學生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。
在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比!
我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰爭就此開始，而這場戰爭的引發者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說：“很晚了，回家吧!”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛!
以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學搶包山，為什么我不可以一個人回家呢?媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說：“潔潔，累了吧!來，媽媽特地到商場給你買的菜，多吃點，學校的菜不好，你肯定吃不飽吧!”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補不能到學校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場，那地方也很遠啊!
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個這么好的母親，這一刻，我對自己說：“這就是你最美好的回憶，記住，沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅!永遠永遠!”
初二記敘作文900字篇3
在我成長的過程中，高興的事數不勝數，它們就似天上的繁星一般，數也數不清，但在所有的繁星中，最亮的還是這一顆小星星——
這天，是數學測驗，在測驗前，數學老師呂老師再三叮囑：這次的測驗題目都在《同步伴讀》上寫過，因為題目容易，所以，不及格的同學一定要拿到80分以上，平時80，90分的同學爭取把滿分考到!聽了這話的我，全身的雞皮疙瘩都跳了出來。
一發試卷，我不管三七二不二十一地把所有的題目看了一遍，然后仔細，認真地開始做題目。“沙沙沙沙沙沙”，寫字的聲音開始不停地歌唱，直到考試結束，聲音才慢慢消失。考試一結束，我心中的大石塊終于落了下來?？墒?，沒幾分鐘又緊張起來了。你聽，“你第三題的判斷題是幾對?幾錯?”“好像是兩對四錯”“沒錯!我跟你一樣!”。糟糕，死了，死了……這回蛋糕了，我的判斷是三對三錯，我做錯了，滿分飛了，可是我當時算了好幾次，怎么可能會錯呢?回到家，我心中的大石塊還再懸著……
第二天上數學課時，我心里別提有多緊張了。只見呂老師帶著滿臉的笑容，拿著批改完的試卷走進課室，笑著對我們說道：“這次的考試很好，下面組長上來發試卷”。現在，我心中只有3個字：超緊張。一拿到我的試卷，先看看判斷題錯沒，再看看其他題目，“都沒錯!”我既緊張又心奮地小聲叫道。
再看看分數，“yes!yes!yes!yes!……100分，滿分耶!好棒啊!”這是我高年級以來的第一個100分，太棒了!回到家，我把這個好消息告訴了爸爸，媽媽，還有弟弟。在弟弟的面前得意地炫耀著：“怎樣?我考試得了100分!你呢?”媽媽見了我這副得意的小樣兒，笑了：“你啊，一個100分就這樣，那如果你再考一個100分，那豈不是尾巴翹天上去了?”“如果再考一個100分，那高興死了!”“哦?你這張試卷很容易的，你做對了，說明你會做。以后爭取拿更多的滿分，看你高興死多久?”“恩!”我用力地興奮點了點頭。
這次的考試讓我嘗到了得100分的滋味：簡直既爽又棒!所以我要讓這種滋味不斷發出。加油!
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