以挑戰為優秀七年級作文
挑戰,在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰,挑戰現在,挑戰未來,更主要的是挑戰自己。挑戰自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰勝自己，就會取得勝利。這里給大家分享一些關于以挑戰為優秀七年級作文,供大家學習。
以挑戰為優秀七年級作文1
畢達哥斯拉說：“短時期的挫折比短時期的成功好。”達·芬奇說：“挫折可以把人置于死地，也可以把人置死地而后生。”他們的話表明了：在挫折面前，不同的人對待挫折有不同的理解。翻開歷史看看，司馬遷為了完成“究天人之際，通古今變”的《史記》，在遭宮刑后，忍辱負重，仍奮發圖強。寫下了千古傳誦的《史記》，堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷。”可見，成功的人，總是能勇敢地挑戰挫折，無一例外。
每當琴鍵上響起激昂的音調，我便不由得想到他--貝多芬;貝多芬是世界著名的音樂家，在他晚年之時，雙耳失聰，在這肉體的痛苦之上，他幾乎到了絕望的巔峰，失去了前進的動力。然而在后來，他還是頑強地活了下來，繼續他的的音樂之旅。他用牙齒咬住木棒的另一端，另一端頂在鋼琴上感受自己演奏的琴聲，從而完成創作。據后人傳贊，他的大多數優秀用品都是在他晚年之時創作的。挫折是失敗和困境的試金石。假使貝多芬沒有超眾的毅力去克服耳聾這個事實，由此可想，在世界音樂史上，就會失去一位代表者。
司馬遷和貝多芬挑戰挫折的毅力，任何人都無以言語。他們的毅力使我們感到一種無以名狀的力量，一種震撼天地的精神，一種前所無比的鼓舞。他們的毅力征服了一切挫折，難道你不覺得他們才是真正成功的人嗎?
試想，每一個人的生活旅程都不可能到處充滿掌聲和笑語，鮮花和陽光。總有荊棘和坎坷，在遭受挫折時，必須樂觀向上，勇敢挑戰。只有這樣，鮮花和陽光才會和你招手微笑。
直到現在，我才終于明白“挫折”二字并非那么可怕，只要你伸出雙手，運用智慧，勇于挑戰。把挑戰挫折當成是一種機遇，一種獨待的享受，你就有如司馬遷和貝多芬那樣，獲得最終的成功。
以挑戰為優秀七年級作文2
新的世紀，新的時代，新的選擇，讓我們登上勇敢之船，架起智慧風帆，去迎接新的挑戰。題記
勇敢點，挑戰就在面前
如果你已經聽膩了大海無休止的咆哮，如果你已經經歷了世事的蒼涼，如果你已經感受到了人世間的擠壓和滄桑，何不勇敢地挑戰呢?挑戰，是一種激勵。事業，沒有挑戰，就不會輝煌;企業，沒有挑戰，就不會自強;而人生，沒有挑戰，就不會前進。所以讓我們勇敢點，人生短暫，有挑戰才有前進的動力，有了動力，我們才會奮力前行。為了自己，何不拼一把呢?
拿出勇氣，迎接挑戰
所有的人，所有的企業，所有的國家時時刻刻都在面臨著挑戰，但卻會有不同的路，不同的結果等待著他們。不同人踏上不同路的時候，從此分道揚鑣。勇者選擇的路是坎坷的，但在坎坷背后卻也能藏著一條鋪滿鮮花與掌聲的路。而懦夫則選擇那條看似平坦的路，但走過時間的門之后，才發現自己繞回了起點。勇者經歷了暴風驟雨后，迎來了屬于自己的彩虹;懦夫，卻“繞”完了自己的一生。
未來，請迎接我的挑戰
在別人眼中，我們是受不得半點苦的小孩子，是經不起磨練的孩子，是叛逆的非主流。但是，無論別人怎么否定，我們就是要個性，要張揚，不甘平庸，誰說挑戰只能在面前，今天，我們就要對這一切說“不”，我們的挑戰，還可以在未來。無論怎樣的未來，輝煌或是平庸，都會有挑戰，倒不如，現在就向未來發起挑戰，告訴所有人：“我們的未來不是夢!”
淚眼婆娑過一段雨季，驀然回首，多少次只因一瞬間的動搖，千百次地與成功擦肩而過。挑戰，已變成了一種勇氣。讓我們架起起航的風帆，讓青春在這里起航，讓我們在天地間飛揚，讓挑戰伴你我同行!
以挑戰為優秀七年級作文3
“當一個人走完他坎坷的一生，他會為自己留下的曲折堅實的腳印欣慰。人生的道路總會有曲線，而曲線卻可以給人希望，催人奮進，它展示了人類奮斗的力量和奮斗的美。”“所有的人都站在藍天下，每個人都有屬于自己的那片天空。”這是某位作家的名言，我相信它是一個永恒的真理。每個人都是載著一個夢想來到這個世上，不管他偉大還是平凡，這些不重要。因為他和追夢的人比起來不過是一個目標而已。如果要想成功，就必須要奮斗。而奮斗就必須要付出，畢竟有舍才有得。
“當然，最正要的是如何戰勝自我，超越自我，塑造一個完美的自我，這是一個永遠的課題。”也許很多人承受不住磨練，而臨陣脫逃。如果你放棄，就意味著失敗。當你真的不知所措的時候，你可以暫且停下腳步，你去聽聽關于海倫、凱勒、霍金、尼古拉、等他們背后的故事。
生命對他們來說就像一場雨，看似美麗，但更多的時候，得忍受那些寒冷和潮濕，哪些無奈與寂寞。他們即使是在最困難、最無助的時候，他們也沒有放棄過，是勇氣、是奮斗的力量在支持著他們。那時候也許你能從他們身上汲取力量，東山再起。
如果奮起是一陣風，我愿駕駛一艘小船在海里飄蕩，而且要把帆升的高高的，讓它載著我駛向彼岸;如果分歧是一支舞蹈，無要用相機拍住最美的瞬間，如果奮進是一首歌，我要認真聆聽那動人的旋律，我要記住每個歌詞;
如果奮進是滴晨露，我要做第一個采露人;如果奮進是
“某些時候，不是因為困難我們才不敢去做，而是因為我們不敢去做，事情才會變得困難。關鍵是要有勇氣挑戰沖出去，才有希望。”趁著我們還年輕，還有力氣去奮力一搏，讓我們的人生留下一抹無悔的彩虹。
以挑戰為優秀七年級作文4
當挑戰來臨的時候，不要驚慌，不要心急，只要你努力拼搏，勝利的天平就向你傾斜。那一年，我剛剛踏進四年級，這時，我才發現，這里處處是挑戰，打架有挑戰;成績有挑戰;自我也有挑戰……處處都充滿了硝煙，有成功者，也有失敗者。但，只要超越自我，就是成功的!
“叮鈴鈴”，上課鈴宛如催命鬼，催著我們走上閻王殿般的操場，趕著我們去接受惡魔般的體育課。
做完熱身運動后，就開始跑最可怕的項目——四百米!望著那空無一人的操場，我的心，開始不受控制地跳動，泛起了一股莫名的慌張，我知道，這是對我的挑戰，對我耐力與毅力的挑戰，站在起跑線上，壓下那一抹慌張，等待著，挑戰的來臨……
“三——二——一，跑!”隨著江老師的揮下的手勢，挑戰，開始了!
周圍的同學一個個從我身邊掠過，帶起一陣涼風，將我焦躁的心，冷靜下來。“堅持就是勝利!”“不經歷風雨，怎會見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過，我堅信，只要我堅持下來，就以定會有好成績!于是我帶著這個信念，超過了剛剛掠過我的同學，我邁著大步，沖過了終點線，“1分37秒。”這是我的成績嗎?我原本只能跑1分50多秒啊，我發愣了。原本夏天太陽的燥熱，已然化為灰燼，留下的，只是那陣陣提神醒目的涼風……
當挑戰來臨的時候，你一定要堅持，只要堅持，沒有過不去的坑，!
這四年級的四百米跑，就如同印在靈魂深處一樣，帶給我之后跑四百米的動力與信念：我一定可以超越自己的!現在，看著跑道，沒有那絲心慌，取而代之的，是那又可以超越自我的驕傲!
靜靜望著那四百米跑道，我知道，未來的路還很長很長，未來挑戰的路，還很遠很遠……
以挑戰為優秀七年級作文5
在人生的過程中，任何時刻或是在任何地點，都充滿了各式各樣的挑戰等待著我們去迎接它。可能是學習時在課業上的挑戰，或是和朋友至游樂園時對于驚險刺激的游樂設施的挑戰，也可能是在運動會時進行的各項競賽、為了爭奪冠軍時而付出無比體力的挑戰。然而，人生中最艱難、最重要，且最不易克服的就是挑戰自我，從檢討自我的過失，進而以成功為目標來接受挑戰，超越自己，讓自己在挑戰的過程中，獲得更多異想不到的收獲。
記得，剛升上初中時，每學期均會實施體適能的檢測，對于初中一年級的我，只能勉強的通過檢測標準，甚至有時連檢測關卡都過不了。升上初中二年級后，對于再次面臨的檢測，腦中浮現一種念頭：成績一定要進步。然而經過一段時間的練習，結果，比設定的目標更好，這時，心中喜悅是無法用言語來形容的，也讓我感受到“含淚播種子，必能歡呼收割。”的道理，并且在我心中也充滿了對下一個挑戰的期待。
其實，我們常常在決定要去完成一項任務時，周遭也會出現一些負面的雜音，常可聽見如：那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等，這些負面的話語，往往會讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣，頓時斗志全消，連踏出第一步的勇氣都消失得無影無蹤，心情也因此蕩到了谷底，而失去了對挑戰目標的能力。
俗話說：“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓，也可以在失敗中改變自己的行事態度或方法。從中截取優良的，剔除其中的缺點，切記不可好高騖遠，慢慢的一步步朝自己的目標前進。
日后，讓我學習到，針對任何事情，只要將目標設定好，每日不斷的練習，今日不熟再加強，明日失敗再努力，盡管遭遇到挫折而沮喪時，也要提高精神，讓我們為自己設定的目標，拿出最大的勇氣，去迎接它、挑戰它，一定要堅持到最后一刻，而且絕不放棄，讓我們一起———共勉之。
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