憂愁作文高一600字
俗話說人應該活得快樂一點，可是世界上有太多太多的事情使得我們不高興，每個人都有自己的憂愁。下面給大家分享一些憂愁作文高一600字，希望對大家有幫助。
憂愁作文高一600字1
印象中的他，頑皮，搞笑，愛捉弄人，整天一副玩世不恭的模樣，和我這種老師眼里好女孩總是格格不入。沒想到那一次卻改變了我的看法。
在初一的時候，班級搞一次綜合實踐活動，午飯前老師通知我下午代表班級去參加一次采訪，這可是我夢寐以求的事啊!我樂壞了：我可以去當小記者了!可是天公不作美，臨行前外面下起了雨。這點困難可擋不住我，借件雨衣不就行了唄。我自信平時人緣尚可，想借件雨衣那還不是小事一樁，哪知出乎我意料由于近來一直天晴，宿舍里的姐妹們竟一人都沒帶雨衣。就這樣，時間越來越緊了。我的采訪材料都準備好了，就剩下沒雨衣，真可謂“萬事俱備，只欠東風”。我的心也隨著時間的推移也越繃越緊。難道我去不成了?那我辛苦的付出不就白費了嗎?腦海里不禁浮現出我日夜為采訪而忙碌的情景，淚水不禁涌了出來。我猶如一只被雨淋濕翅膀的鳥兒，蜷縮在角落里，只等那一絲陽光來拯救我。
后來，聽同學說，同桌有一雨衣。他可是我的死對頭，說不到兩句話就“吵架”，簡直是水火不相容，他怎么可能借給我呢?課間那家伙好象猜中了我的心思瞇著眼睛幸災樂禍地說：“嗨，伙計，你好可憐哦!作為同桌，我同情你，嘻嘻!”說完甩甩頭發轉了過去。真是慘無人道，有必要這樣嗎?我心中正嘀咕著，他又轉過來說：“哦，你還沒有借到雨衣吧!哈哈哈!看在同桌的份上，我就勉為其難地借給你吧!”這家伙，真是捉摸不透。不知道他葫蘆里賣的是什么藥，難道又要設計陷阱讓我跳?“我也是剛剛才知道你沒雨衣的，平時跟你開些玩笑，別介意啊!你有憂愁時應該告訴我，我可以替你分擔啊“大是大非”前我可不含糊啊!給你!”他一臉真誠地說。
騎著車子走在鄉間的小路上，雨過天晴，太陽公公露出了笑臉正如他那真誠的笑靨。我想有了同學的分擔我在以后的學習生活中會更加堅定和樂觀，更加快樂去面對每一件事。
憂愁作文高一600字2
南方的六月一到，悶熱而壓抑的氣氛就隨之而來，當微風拂過天邊的白云，吹散春天最后一縷氣息，便喚醒了又一年的雨季。南方的雨季有個很美的名字，叫梅雨。
起初的我最不喜雨季的。每到這個時候，屋里屋外到處都濕漉漉的，再加上綿綿不絕的細雨，總會令我平添幾分莫名的憂愁。同樣憂愁的還有我那身在政府機關的父親，因為長時間的降雨往往會伴隨著洪澇、山體滑波等自然災害。因此，在這段時間，父親和他的同事們會盡力引導市民做好城市防災減災工作。比如隨時關注氣象部門發布的防汛預警信息，遇到暴雨應盡量減少外出，避免到地下通道等地勢低洼的危險區域;樓層較低的人家，要注意將家中的電器插座、開關等移裝在離地1米以上的安全位置，一旦積水漫進屋內，應及時切斷電源，防止觸電傷人等。
現在想來，自己討厭雨季，大概與城市的內澇和黑臭河有著千絲萬縷的聯系。這幾年，縣城的面貌有了很大變化，父親說，是因為全省開展了一項叫“五水共治”(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水)的行動，他們不僅在道路底下鋪設了很多排水管道，引導地表多余的雨水排入地下，而且還為市民迎來了許多“花仙子”。如今的新華河和南大河，水波蕩漾、楊柳依依、鮮花簇擁，每每路過都讓人心曠神怡，特別是在雨季朦朧的天色下，更加凸顯我們南方的婉約柔情。
突然想起南唐李煜的《虞美人》：問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。此時雖正值梅雨時節，但我已不曾有了彼時的憂愁，因為這梅雨帶走了末春，也洗凈了憂愁。
憂愁作文高一600字3
陰似箭，日月如梭，不知不覺我已在這個世界上度過了十五個春秋，如今的我已是一名初三學生，面臨的正是這讓人憂愁的中考。
父母的嘮叨，令我憂愁
作為一名面臨中考的學生，我的心已如小鹿一樣亂撞，可我感到父母似乎比我更緊張。每天天不亮，老媽就生拉硬拽把我從甜蜜的夢鄉拉回到殘酷的現實?！翱禳c起床，洗臉、吃飯!”老媽一聲令下，我哪敢不聽，立刻化迷糊為清醒，迅速起床。要上學了，媽媽還在說：“吃飽了嗎?書帶齊了嗎?路上注意安全。”受不了了，我跑出家，心想世界終于要安靜了。晚上到家，太好了，老媽不在，打開電視，過癮一番，“干什么呢還不寫作業，馬上就中考了，還不知道學習?！崩习致曇艉孟駨牡乜p里鉆出來的那么殘酷無情，我懷著不情愿的心情慢慢踱向了書桌。
親愛的爸爸媽媽，您能少一點嘮叨，還我一個安靜的天空嗎?我知道這是愛，可這種愛使我憂愁。
老師的嚴厲，令我憂愁
現在是我們人生的關鍵時刻，我們那人類靈魂的工程師，那令人尊敬的老師對我們一刻也不放松。每天老師布置的作業壓得我們喘不過起來，這個老師腳步剛邁出門，哪一個老師接踵而至。整個晚自習的時間都不夠用，每天還得熬到12點，兩個可愛的熊貓眼就是這樣出現的?，F在的我們每天都為作業而憂愁，請老師少布置一些作業，讓我們有一些空閑時間，做一些我們喜歡的事。
我知道，老師是為我們好，但老師的嚴厲，令我憂愁。
同學的競爭，令我憂愁
初三了，面臨著中考的壓力，每個同學都開始努力的學習，因為我們知道只有努力、拼搏，才不會被中考這個獨木橋擠下來。現在，每個同學都在努力，這也給了我莫大的壓力，每個同學都想比別人多學點，競爭很激烈，同學們你爭我趕，誰也不讓誰。同學之間的競爭令我憂愁。
面對中考，每個人都有自己的幾分憂愁，父母的嘮叨、老師的嚴厲。同學的競爭令我憂愁。這幾分憂愁在我腦海中揮之不去，但我相信，我可以把憂愁轉變為動力，以全新的自我迎接中考!
憂愁作文高一600字4
湘西小鎮，平凡寧靜，它有著淳樸的民風，還有純凈的等待。那一夜雷雨，埋葬的，不僅是白塔，還有記憶的憂傷，曲折的命運。不知道，還會不會等來那個離開的人?
美麗總是讓人憂愁。
一老，一少，一白塔，一黃狗，樸素清貧里，孕育出了一個不幸的女孩。生活在寧靜古樸的鄉間，與花鳥蟲魚，渡船為伴，吹著山風，曬著山陽，觸目為青山綠水，單純，明凈，無知無欲，渾然自存。生活即使清貧孤單，但翠翠依舊很快活。
相遇總是令人難忘。
三年，一千多個日日夜夜，小姑娘成長了不少，有著少女懷春的美好夢境。翠翠有了對生活朦朧的期待。她總是害羞。她不懂這說不清、道不出的情感。她期待著端午，又不希望這一天到來。她羨慕別的女孩子美麗的容貌，明艷的衣服，漂亮的首飾。她羞澀，在祖父提到二老時，總是“裝糊涂”來隱匿自己的情感。
“有人羨慕二老得到碾坊，也有人羨慕碾坊得到二老。”老船夫知道自家外孫女的心意，可在最后卻落得順順和儺送二老對他的誤會。他是一個善良、淳樸、愛女兒、愛孫女的老人，也是一個孤獨的老人。
《邊城》的白塔邊，美麗的陽光守護著孤單的女孩。未知的生活里，女孩也將在白塔邊，等候著那個不知歸期的人。也許明天就會開;也許，不再回來;也許回來時，一切都不復從前，物是人非。白塔見證著誰的舊憶，白塔又埋葬了誰的青春?
借一縷清風雅韻，飲一杯雨后淡茶。誰家唱斷的錦瑟絲弦，驚起西風樓闕。
憂愁作文高一600字5
不知不覺中，已過二年，不知她在哪兒。但她的那句話卻一直回響在我的耳畔——“你放心，有我在你身邊，你的憂愁就有人分擔了，你也就快樂了!”
那是一個昏暗的日子，我的成績一落千丈，受到父母批評后，心理上的痛苦更是逐漸增大，哭叫著的我一賭氣跑到外婆屋后的田野上，任冷風吹過臉龐，只有淚水靜靜地流淌。突然，背后傳來一陣甜美的聲音：“你怎么了?”我回頭一看，一個小女孩，我不知道她是誰，印象中最深的是她的酒窩，小小的，深深的，像水面上的漣漪，甜甜的?！案嬖V我吧!你會好過一點”她露出兩個酒窩，甜甜的一笑，沮喪的我像找到一根救命稻草，也不問她是誰，就抱住她，大哭起來，她沒有說話，只是把手像安撫一只貓般撫摸我的后背，說：“哭出來，會好一點!”
后來，我也不知道，只是臨走時她的衣服一大塊都濕了，她卻對我露出兩個酒窩。我和她就在那時候相識了!
以后，總會見著她，也總見到她的兩個小酒窩。說也奇怪，事后我只要遇到不開心的事，就會去找她，也就是抱著她或是抽泣或是倒苦水，每一次她都會輕輕地摸著我的后背，說：“說出來吧!會好過一點!”沒有見到她就不耐煩。只是有一次我突然對她說：“真不好意思啊，每一次見著你，就對你倒苦水。”她就生氣的說我沒把她當作朋友，然后就走了。
再一次見到她的時候，我連一句對不起還沒說就被她搶著說了段話：“那天你應該不會介意的!對吧?我或許過分一點，但是你要記住，憂愁一個人扛著會生病的，對一個人說出來會好過一點。我十分愿意做分擔你憂愁的那個人，我也希望你能夠把憂愁對我說出來!或許日子不會久了!你以后交任何朋友首先都得看她會不會分擔你的憂愁!分擔憂愁的朋友才是好朋友!你也別把什么事情一個人扛著!好了，再見了!”
沒等我反映過來，她就走了，只留下那兩個淺淺的酒窩和一段源自肺腑的話。這正是我一生都不會忘記的話。
憂愁一個人扛著是會生病的!謝謝，小女孩，很可惜，直到現在，我都不知道她叫什么名字，只有夢里默默思念與無限感激。
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