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    以因為執著為話題中學生作文

    宇杏 時間:

    既然執著創造了世界,充實豐富了世界;既然執著使人永恒、博大;既然執著使人領略到人生的真諦,那么去執著吧,從現在開始!只有當你真正地制作時,你才會發現,執著——是你最喜歡的一個形容詞。那么接下來給大家分享一些關于以因為執著為話題中學生作文,希望對大家有所幫助。

    以因為執著為話題中學生作文1

    蒼鷹感激藍天,是它的風雨使鷹有了堅毅的翅膀;貝殼感激沙礫,是它的痛楚使蚌有了無暇的珍珠;我感激生命,是它的磨礪使我懂得堅持,學會執著。

    小時候的我,并不是一個聰明的孩子。像背古詩,不僅背得慢,而且背完就忘。媽媽卻不在意,“孩子,你不需要做得比別人更多,只要你每天背三首詩,堅持下去,你一定會做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此,我每天提前半個小時起床來背古詩。一遍不行,那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復中,我變得更加堅定。最后,不出意料,我比別人都做得出色。

    透過晨光中書桌旁的身影,我發現原來有一種堅持叫執著。

    最讓我頭疼的就是體育了,尤其是長跑。我忙去問老師有沒有什么方法。老師說:“這還不簡單?每天到操場上跑兩圈,體力自然就上來了。”我默默地記在心里。從此,我每天提前半個小時起床,操場上,一步又一步,一圈接一圈,任何困難都無法阻擋我繼續奔跑。苦心人天不負,體育模擬考試中我的長跑是滿分。

    透過雨絲負重奔跑的身影,我發現原來有一種堅持叫執著。

    我和喜歡做志愿者,尤其是去福利院做義工。第一次到那里時,那些孩子臉上飛揚的笑臉讓我震驚。面對如此悲慘的生活,他們依然能堅持,能保持笑容。那我們在面對生活的種.種磨礪時,為什么不能也選擇堅持呢?從此,我寒暑假總是會去那里,感受他們的快樂,也讓我清晰地感受到了我的堅持,為什么堅持。

    透過霞光中和孩子們同樂的身影,我發現原來有一種堅持叫執著。

    一棵大樹傲然佇立于風雨之中,從它斑駁的樹干上,我看到了執著;一條小溪努力奔向大海,從它奮力地拍擊聲中,我聽到了執著;一個身影在不斷向前奔跑,她在雨中奔跑,在書中奔跑,在生命中奔跑,我發現,原來有一種堅持叫執著。

    以因為執著為話題中學生作文2

    獨自一個人坐在電腦旁,瘋狂的敲打著鍵盤,敲出自己內心的情感,敲出自己心中的煩悶,只有一臺電腦陪伴著我,也許只有它無怨的和我做伴,聽我心中的愉快和不滿。

    為你,我已經寫了好多好多的詩歌,日記本上幾乎每篇都要有你的名字。我不知道自己寫下這么多關于你的文字是為的什么,把這些文字都通下來看,奇跡般的會組成一個心的模樣,上邊,刻著你的名字!

    你的美麗也許只能用粉色的郁金香來形容:純潔、美麗而又幸福!你好像是天使般的出現在平凡的人世間。在你的身邊圍繞著許許多多愛你的人,而我顯得是那么的平凡。雖然我離你很近,但我只能在遠方深深的看著你,因為別人給你的愛使我無法靠近你!

    多想讓自己也能夠占據你內心深處一片空間,哪怕是一個小小的角落。我們是一個單位、一個辦公室里工作的,我不知道會是哪一天?哪一時刻?你會離開這個大園,這間辦公室,離開我。我不敢想這些,因為我怕失去你,我不相信距離不會把人的距離拉開,我不相信時間不會把人的感情沖淡!如果,有一天,你真的要走了,我不祈求,你會一直的把我記住,只是單一的希望你不會把我忘記的太快。

    不知道,愛情的滋味是什么樣子的?是不是象友情一樣,這樣的付出感情。我把對你的這分友情化做了親情,在天氣不好的時候,我會想著你有沒有添加衣服?在自己吃好吃的東西的時候我會想著分給你一半!

    一直以來,我都不敢想自己在你的心中是什么樣的分量?只是無為的為你牽掛著。雖然有時你把我傷的很深,但是我都是一笑而過或是把自己關在一個無人的房間里釋放自己的痛。不知道是什么原因,對你的愛象是對自己親生姐妹的那樣的深!每時每刻我都呵護著這份感情,因為我不想失去了才懂得珍惜。當然更加追求執著的是,希望讓自己也能夠融到你的生命中!

    以因為執著為話題中學生作文3

    有一種信念它沉埋在心底,有一個目標它牢記在心中,有一份情感它難以忘懷,而這些都源于執著。

    執著的心,感動歷史。

    在元軍的大牢里,他一絲不亂,面對元軍的逼迫、刑罰他沒有低頭,面對元軍提出的種.種條件他置之不理。遙想當年“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,他抱著必死的決心吟出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這流傳了千古的不止是那句振奮人心的詩句,更是那顆誠摯不二的忠心,他抱著那份執著,走向了死亡。是那份執著支持他堅定的信念,執著的忠心,流傳千古。

    執著的信念,推動著進步。

    在羅馬教場上閃現著這樣一幅畫面:羅馬教堂前的十個支架上,他正面數十個火把及羅馬教皇厲聲逼問“地球是宇宙的中心,對吧?”他鏗鏘有力地回答道“不!太陽才是宇宙的中心,地球是繞著太陽運行的。”話音剛落,熊熊火焰已躥上了身。哥白尼提了日心說,布魯諾為之犧牲,面對死的脅迫,布魯諾選擇堅持真理,是他的流血犧牲,在推動科學的前進,他用生命去捍衛了真理,是科學家們對科學研究的執著才有了社會的進步。科技的進步源于他們的執著。

    執著的人,可敬可愛。

    03年的伊拉克戰爭已使全球動蕩不安,緊跟著非典橫空出世,面對這聞所未聞,見所未見的非典病毒,醫學專家們一時無措。一時間,廣州、北京、香港等地疫情嚴重,面對著非典病人的痛苦掙扎,面對著老百姓慌恐的面容,一群白衣天使站了出來,他們是醫生,她們是護士,在與病魔的對抗中,他們或存或亡,卻依舊前仆后繼,這是一批勇猛的戰士,涌現了一大批英雄:鐘南山、葉欣他們是戰爭的勝利者,只是為了背負的社會責任,他們出生入死,因為他們心中有執著的信念,執著地擔負著責任,執著地與生命斗爭,執著的心,感動你我,感動中國。

    執著像俠客身上的一柄劍,為他披荊斬棘;執著是行者手里的一盞燈,打破黑暗,照亮前途;執著是一棵野草,有著野火燒不盡春風吹又生的頑強生命力。

    以因為執著為話題中學生作文4

    執著是熱情的投入,是無私的付出。也許我們執著于友情;也許我們執著于痛苦;也許我們執著于理想;也許

    我小時候聽過水滴石穿,愚公移山等故事。媽媽告訴我他是執著的榜樣。為了理想而支持不懈,為了夢想要執著的奮斗。

    一次,媽媽帶著我去“寧江公園”鉤魚。那時正處于酷夏。我很想在家嬉戲。但媽媽很少帶我出來玩。這次破例,我懷著好奇之心隨著媽媽來到了“鉤魚湖”。

    我先拿著魚餌和竹竿來到一魚群眾多的地方。我一開始信心滿滿。可坐不住一會,我就拎著一個空蕩蕩的盆子走去。“媽媽,我不釣了,釣不到。熱死了”我嘟著嘴向媽媽撒嬌。媽媽看我一幅愁眉臉便和藹可親地對我說:“孩子,你看媽媽不是也沒釣到嗎!”我瞅了媽媽的盆子也是空蕩蕩的。“干什么事都不能半途而廢呀!要有一顆執著的心。這樣就可以釣到許多魚了。懂嗎?”媽媽問我。我點了點頭。又回到原來的地方釣起了魚。

    “走吧!”媽媽對我說,我站起身拿著戰利品--4條小金魚。走到媽媽身邊,看著媽媽只有2條魚的盆子,我似乎明白了什么,并問媽媽為什么我釣了4條,而你只釣了2條魚呢?媽媽笑了笑。帶著我和6條小金魚回家了。

    現在的我以不需媽媽的操心了。我可以自己幫媽媽干家務了。我到現在才理解媽媽的笑。媽媽是為了告訴我要執著的完成,才能滿載而歸,那兩條是媽媽讓著我的。她明明釣了很多,卻都放掉了。而我卻混然不知。最后爸爸告訴我是媽媽為了鍛煉我的意志才夏天帶我去釣魚。那時,我的心里頓時一股暖流涌上了心頭。

    這件事讓我明白了一個深刻的道理;只要擁有一顆執著的心,就能釣到“大魚”。如果三天打魚,兩天曬網的話,那就會一事無成。這個道理我一定會記住的。他可以讓邁過一個一個的坎。渡過一個一個難關。

    以因為執著為話題中學生作文5

    人生的漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們如沙漠中的行人,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會迷失,會煎熬,但只要執著的堅持下去,就能找到那甜美的甘泉。

    一年前,我校藝術節如期而至,我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發了出來。但排舞的訓練,讓我們無所適從。

    夜,露出了狡黠的光芒。在排練室中,錄音機不知疲倦的播放著,這個狹小的房間里,四面都是慘白的墻壁,像一個密不透風的牢籠,束縛著我們。

    我們拖著疲倦的雙腿,不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉、平衡。我們失去了自己的重心,也迷失了自信的支點。時間如一把利劍,凌遲著我們僅剩的耐心。

    我們士氣低迷,都是無精打采的樣子,動作也是有氣無力,隊伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現出了焦慮的神情,但也都無可奈何。

    終于,我們之中爆發出了不和諧的音符,幾個同學干脆癱坐在地上,對著我們大吼:“這種舞誰要排啊?費力不討好,干脆棄權算了,這只是徒勞無功!”我們停了下來,如疲倦的機器,停止了長期的運作,都紛紛坐了下來。

    這個房間,從來的沒有這么安靜過。大伙都靠著墻,頭無力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標志,雜亂無章地從面頰劃過。電風扇旋轉著,無力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學甚至收拾起衣服,準備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語著,時不時無奈地搖頭。

    這一切,都是那么令人沮喪。

    這時,不知是誰,高喊一句:“我們不能退縮,我們必須堅持下去!”這時,我虛弱的神經突然被震撼了,散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊,我們不能半途而廢,要執著地堅持下去,這樣才能找到成功的綠洲!

    我們好象注入了新鮮的活力,重新投入到了訓練中。就這樣,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我們都執著地咬牙堅持,我們堅信:我們終究有回報。

    在比賽中,盡管成績不理想,但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因為,我們堅持過!

    初中三年像指縫中的水,已悄然流逝。但我認為,我所收獲的,不僅是知識,而是更多的內在品質。其中,那最亮的明珠,是執著與堅持。我相信,它所綻放的光芒,一定會引導我走向那成功的綠洲。

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