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    與歷史的對話高一作文600字

    時間: 美欣0 分享

    歲月像一杯茶,能沖淡過去的痕跡;歲月像劃過天際的流星,在歷史的長河中留下璀璨,給人帶去無盡的芬芳。在這悠悠歲月中,我行走在詩詞的彼岸,與古人進行著對話,與歷史進行對話,也通過對話,一次又一次地教我人生的道理。下面給大家分享一些與歷史的對話高一作文600字,希望對大家有幫助。

    與歷史的對話高一作文600字1

    悠悠歲月,時光流逝,轉眼間幾千年過去了,時間先生從陪伴元謀人時期一轉眼走到了我的眼前,我祈求時間先生帶我來一場穿越時空。時間先生告訴我參觀過去,但是你不能改變歷史。

    于是我和時間先生來到了赤壁。我親眼看到了孫權和他的大臣們,還有諸葛亮、魯肅等人在大堂里議事。多數大臣都同意投降,認為投降是上策。我立刻就告訴他們不能投降。可他們好像聽不見一樣,于是,我就問了時間先生原因。時間先生說:他們看不見我們,也聽不見我們說話。最后孫權采納了諸葛亮、魯肅的意見“火燒赤壁”,大敗曹軍,創造了以弱勝強的奇跡。如果孫權沒有采納正確的意見,今天的結果又是如何呢?

    我和時間先生又來到了齊桓公時代,看到管仲快要去世的一幕。管仲臨終時的忠告齊桓公不聽,最后還是重用豎刁、易牙、開方,落得個尸首腐爛卻不能入殮的下場。

    之后,我們又看到了許多人物,比如:周幽王,如果他能聽一聽忠臣的諫言,不以烽火戲諸侯博美人一笑,又怎能會落得個無人救援的地步?還有馬寅初,如果能聽一聽他的人口論,我國的人口又怎么會像今天這樣需要嚴格控制?

    看到這,我真為自己身為這些庸人的后代而感到遺憾和慚愧。而如今,我又感到自豪!因為近代的領導英明果斷。

    以領導人為代表的黨中央和政府在作出重大決策前,都要反復思考,人民的利益放到第一位,聽取黨內外的不同意見。正因為如此,才讓我看到我國各項事業取得舉世矚目的成就。為此我感到深深的欣慰。

    這次的時空之旅讓我體驗了中國發展之神速。我相信,中國在這樣的領導下一定會騰飛起來的!

    與歷史的對話高一作文600字2

    當我們看向歷史,追隨并探索時,不難發現,在時間漫長的涓流之中,一處發聲,總能帶動幾聲回響。而這回響背后,是文化的傳承。

    回響總是在一種堅毅而不失溫和的聲調下開始的。當我遠眺林語堂紀念館時,心中不甚為意。心思早已融入重重疊疊的香蕉林之中,密密的香蕉葉下,一串串青中滲黃的小香蕉早已約走了我的魂。我便一步一步向著林中走去,將要與林語堂紀念館擦肩而過時,忽然一座青銅雕像從林中突起,林老含笑著讓我過去。

    步入紅白相間的小樓,并無華麗的檐頭雕刻,亦無輝煌的殿堂大廳,僅有幾處花草,幾張對聯。仿佛兩位老友相約,一抬眼,他如約而至,“呦,你來啦!”我順著林老的招呼聲,進入展覽大廳。

    見到了角隅處幾本老版的林老著作,思緒一下子拉到了以前。父親也是愛書之人,也購有幾本先生的著作,幼小的我曾因書中涉及的“妓女”,“戰爭”等字眼,拒絕看先生的書,父親搖頭,帶走書與時間。我懵然獨立,而于林老伏案著書地再見之,心中由然一種淡淡的惆悵。父親也曾立志于學,以應先生之號召,奈何命運多舛,只能寄愿與我。往日的嚴格,想必也是希望我成為像先生一樣的人。我已從展廳走出,腦中卻仍回蕩著一種溫潤的聲調,它牽引著我向旁邊的語堂書吧走去。

    書吧里漾著一種別樣的氛圍,民國的設計,滿屋的書,幾扇大窗用柔柔的白紗罩著,似乎向我低語:慢慢欣賞,少年郎。

    我沿著書柜,輕步慢移,生怕驚擾了店中像我一樣仰慕先生的學子。書柜中有先生的書,也有別人寫先生的書,這其中又有一種極緩極緩的語調,訴說著另一個故事。那這個故事又是什么呢?心中依舊茫然,只得一步一步走下去,我的眼前浮過先生翻譯的中國古代詩文,以及中英文字典。我仿佛抓住了什么,又向前走,腦中浮現起了先生曾在清華園執教的解說詞。一切都是那么的清晰,先生所做的,正是用盡自己的力量去傳承中華文化,把中華文化帶向世界。這不是我心心念念想做的嗎?亦是有這般心愿,先生才為我們立著這么多的書籍。那一刻我順著先生的呼喚,成為他的回聲。

    離開這書香的小屋,在先生林立的著作中拾得簡單的一本,其中卻有我的心中的回響,彌久不息,彌久不忘。

    與歷史的對話高一作文600字3

    一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史;

    一個家庭的悲歡離合可以是一部歷史;

    一個民族的盛衰興亡可以是一部歷史。

    歷史的車輪碾過了無數朝代,長河中不知流逝了多少英雄豪杰。在歷史中人們受到啟發和感慨,又到底是怎樣的感慨呢?只有去與歷史對話了。

    與歷史對話,我已聽到歷史悲風中發出的陣陣悲鳴。

    劉邦,項羽垓下大戰,十面埋伏,四面楚歌后。項羽兵敗如山,率領殘軍一直退到烏江邊,劉邦軍隊洶涌而至,逃無可逃。唯有一葉輕舟可渡烏江,可項羽自覺無顏再見江東父老。于是嘆氣說:“非戰不利,此乃天也。”說罷在江邊自刎而亡。

    楚漢之爭長達四年,這四年他與劉邦斗智斗勇。從最初的穩操勝劵到最后的自刎江邊。這種痛徹心扉有誰體會過?他是楚霸王,驕傲如他。他是楚霸王,他怎能敗在一個地痞流氓手上?江山不在了,美人也不在了,塵世間再無留戀,為何不能任性一次?放縱一次?

    與歷史對話,我已感受到歷史長河中激蕩出的不滅星光。

    權力的巔峰,他觸手可及;忠誠的信條,他永生不忘。他火燒赤壁,血戰南郡,用自己短暫的生命,成就他人王者霸業。他深謀遠慮,助吳天下三分。何謂賢謀,何謂良臣,公瑾是也。

    周瑜對孫氏忠貞不二。早年與孫策是摯友時,他盡心輔佐孫策,為孫策東渡江東立下汗馬功勞。孫策死后又效力孫權。一句“操直送死”,一計“火燒曹軍”,一場“赤壁之戰”,成就了他的輝煌。他將一生都奉獻于東吳霸業,直到最后一刻都不曾倒下。

    與歷史對話,我已看到歷史潮流中的絲絲隱逸。

    陶淵明是魏晉時重要詩人。他性格豁達,崇尚自然,放蕩不羈。因家境貧寒,29歲時才走上仕途,每次做官時間都很短。幾番出世入世后終歸于田園。

    他蔑視權貴,重視個人情操,留下了“不為五斗米折腰”的千古佳話;他執著地追求人生的真善美,以超然物外的隱逸之心,為后世的士大夫們筑了一個“巢”,成為他們靈魂的休憩之所,避免了虛偽與丑惡的精神家園。

    與歷史對話,方知人類文明的源遠流長;

    與歷史對話,方知生命長度有限,寬度不限;

    與歷史對話,方知收獲的不僅僅是歷史。

    與歷史的對話高一作文600字4

    天,還是那么藍;山,還是那么翠;水,還是那么清,萬物還都在不停地呼吸著,生長著。風,仍在耳畔呼呼地彈奏著。光陰荏苒,正像風一樣,匆匆地在耳邊流過,抹去了往昔那陰沉沉的烏云,帶來了今日那絢麗的彩霞。

    驀然回首,歷史之路漫無邊際。一路上,黃沙滿天,傳來陣陣的血腥。漫漫的歷史長途,長滿了荊棘,它們阻礙了前方的道路,讓歷史這輛長途車被卡在了途中。

    抬頭仰望歷史的長空,那顆顆璀璨的恒星還在閃爍著,我走在歷史的軌道中,尋覓著,尋覓著……

    哦!屈原,是你嗎?還記得,你曾為楚國立下了許多汗馬功勞。然而,在那些奸臣的百般迫害下,你沒有放棄你的信念。你寧可迎著那澀澀的江風,投進那波濤洶涌的汩羅江,你寧可葬身于魚腹,也不愿向黑暗屈服,你用你的行動見證了一個王朝的腐敗衰落,你用你那漫漫的長卷--《離騷》昭示了你那堅定的信念和鋼鐵般的意志。

    在那高山之巔,一位身著長袍的男子手持羽扇,迎著那迎面撲來的風,望著那充滿硝煙的大地,不禁黯然神傷。哦!孔明,你在想什么?是在思念那賢明的君主劉備嗎?是在為那個昏庸無能的劉阿斗而擔憂嗎?還是為這硝煙滾滾的現實生活而感嘆呢?想當初,你是多么得英姿颯爽,羽扇一揮,便知三分天下,而如今,為了扶起那無能的阿斗,青絲已成了白發,兩鬢出現了微霜,身子也不如往昔硬朗。

    想著想著,頓時覺得周圍的空氣凝固了。歷史就像一幅幅圖畫,久久地定格在我的腦海中。

    時間如白駒過隙,歷史的長空已被我們這些優秀的畫師描繪成了五顏六色的了,昔日的那一片灰暗已不復存在。如今,到處都是優美的旋律,往昔的金戈鐵馬也已消失得無影無蹤。

    天,比以前更藍了;山,比以前更翠了;水,比以前更清了。讓我們拿起我們手中的畫筆,在歷史的長空中勾勒出朵朵白云和絢麗的彩虹吧!

    與歷史的對話高一作文600字5

    “大風起兮云飛揚”、“老驥伏櫪,志在千里”、“國破山河在,城春草木深”……在動人的詩歌、嚴謹的史書、迷離的傳說述中,一段段歷史被傳承下來。回顧歷史,我們唏噓不已,我們激情澎湃,我們對它褒貶不一。我想我們需要對話歷史,以史明智,以史為鑒。

    歷史需要英雄。秦末,陳勝揭竿而起,天下云集響應,六國殘余各自為王。天下呼喚英雄,楚霸王破釜沉作戰巨鹿,劉邦巧避鋒芒入主咸陽,秦漢相爭,霸王嘆息“力拔山兮氣蓋世”,劉邦高唱“大風起兮云飛揚”,至此中國歸于統一,劉邦創立四百年之強漢,正所謂“時勢造英雄”,但我們不僅要問“英雄為何是劉邦”劉邦出身卑微,品行不佳,就連他的老父親也不看好他。其實不然,劉邦雖謀少去多勇,劉邦在天下紛爭之時,不是去投奔有實力的諸侯,而是自立為王,高舉義旗,這是何等之勇,在鴻門宴上,劉邦也能臨危不亂,盡顯帝王本色。劉邦愛美人更愛江山,項羽滅秦后,大封諸侯,如果劉邦從此享受榮華富貴,又怎會與強大的項羽一爭高下,所以劉邦志氣高遠。歷史需要英雄。我們對話歷史,不禁會問“怎樣成為英雄呢?”,歷史給我們回答是:歷史需要英雄,而英雄需要有良好的品格,要有英雄般的志向,要審時度勢。

    “世界潮流浩浩蕩蕩,順則昌,逆則亡”。鴉片戰爭,中法戰爭,甲午戰爭,八國聯軍侵華……,中國倍受屈辱,我們回想歷史,不禁會問“這是為何”。用大刀長矛,對洋槍洋炮;用儒家道德,對天賦人權;用君主專制,對民主共和。失敗在所難免。工業革命,世界走向統一,我們卻閉關鎖國,盡做天朝上國之美夢。文藝復興,啟蒙運動,西方思想大為解放。八股取士,大興文獄,中國思想萬馬齊喑。英國革命,美國獨立,法國大革命,資本主義統治歐美各國。重農抑商,加強君主專制,自然經濟走向衰落。中國正在逆勢而行,不可避免會遭受“滑鐵盧之役”。歷史給我們的回答是:要緊跟時代,落后就會挨打。

    歷史不能被改變,我們對話歷史,不是為了歡想去改變它,而是要吸取教訓。歷史需要英雄,歷史的潮流要緊緊跟隨,我們身處太平盛世,應把握這兩點,努力實現我們中華民族的偉大“中國夢”。

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