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    關于心中的陽光作文五年級5篇

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    太陽照亮世界,溫暖人間,讓萬物復蘇,蓬勃生長,而你,就是我心中的陽光。下面給大家分享一些關于心中的陽光作文五年級,希望對大家有幫助。

    關于心中的陽光作文五年級1

    那是珍藏在我心中的陽光,它正如路燈一般,照亮我前行的道路,即使身處黑暗,我也能走向光明。

    還是那樣的冬天,我依舊像往常一樣回家,已經是晚上九點多了,凜冽的寒風無情地刮過我的臉頰,我騎著單車,不時地縮著頭,在這樣的環境中上學總有些抱怨,放學早已夜深人靜。媽媽念我回家太黑就在家門口裝上了路燈,自此,我總能看清回家的路,這條熟悉而又陌生的路。然而好景不長,鄰居的投訴,使路燈不得不被拆除了。

    拆下路燈的那一刻,我的心都碎了,那是媽媽為我裝的路燈啊!媽媽說:“沒關系,別總顧著自己!”她總是這樣,替他人著想。第二天夜晚,我走在回家的路上,周圍傳來一陣蛙鳴,直令我心煩,我霎地抬起頭,在不遠處發現了一個黑乎乎的身影,只見她聳著肩,兩手不停的摩擦著,她轉過身見到我,便一直向我招手,我慢慢地走過去才看清楚,那個人是——媽媽。

    我扯著媽媽的衣角回屋去,心里是百感交集,更多的是心痛,我不解的問:“媽媽,這么晚了,你怎么站在外面啊?”媽媽微微一笑:“現在路燈拆了,我知道你怕黑就在外面等你啊!”我輕輕地牽起媽媽那凍僵了的手,皺皺巴巴,感覺十分粗糙,而這卻是一雙充滿愛的手,我向媽媽搖了搖頭:“不用了,我習慣就好了,這外面那么冷,你還是早點睡吧!”忽然,門外刮進一陣冷風,媽媽側著頭看了看外面,嘆著氣說:“看你這么晚回家,我卻不能為你做些什么!”聽到這句話,我——無言了。

    眼淚早已猝不及防地滑過我的臉頰:媽媽,難道你為我做的還不夠多嗎?我心里產生深深的自責,雖然路燈拆了,但是你就像陽光一般,不僅溫暖了我的心,還照亮了我前行的道路,那陽光這般和煦。從此以后,我不再怕黑了,因為我知道有你在前方!有你愛的陽光!

    母親呵!你照亮了我回家的路,你就是我心中的陽光,向大地灑下了光芒——那愛的光芒。

    關于心中的陽光作文五年級2

    饑草恰逢杏花雨,冰冷適遇焰火旺。

    詩為丹心終不改,酒為甘露灌愁腸。

    ――題記

    掬一捧山間清水,想到“上善若水,水善利萬物而不爭”;拾一朵粉紅桃花,想到“犬吠水聲中,桃花帶露濃”;嗅一朵老梅清香,想到“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”;看一季北風凜冽,想到“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”。詩詞,是我靈魂的寄托,是照耀我心中的那一抹陽光。

    從小,我心中最好看的書不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》,而是一本《唐詩三百首》,與古代的詩人們進行一次心與心的交流,從詩詞中感受他們的愛恨情仇、悲歡離合,從詩詞中感受美,感受到心靈的震撼,讓詩詞陶冶我的情操。

    在看《詩三百》時,我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕,也曾為“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”而開懷大笑,曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣,也曾為“天盡頭,何處有香丘?”而淚落如雨。

    到詩詞中,感受李太白的壯志豪情;感受杜子美的為國丹心;感受李清照的凄凄婉婉;感受岳飛的怒發沖冠。到詩詞中,感受大漠孤煙的雄渾,小橋流水的婉約,陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣,馬致遠“斷腸人在天涯”的愁苦。

    以詩為伴,以詞為友,以紙為師,以墨為侶。在詩詞中創造一塊屬于自己的凈土。

    泡一壺清茶,捧一卷書本,臥一把藤椅,賞詩詞之美。暢游書海,詩詞為伴。詩詞,如我心中的那一抹陽光,照耀我的心田,溫暖我的心房,照我在文學的路上越飛越高……

    落花委地無人收,花自飄零水自流。

    陽光柔柔勝蠶錦,溫暖我心欲飛揚。

    以詩為伴終不悔,以詞為侶不惆悵。

    關于心中的陽光作文五年級3

    當你走在大街上,看到各種募捐活動,心中會不會感到一片光明;當你在公交車上,看到小學生為老人讓座時,心中會不會感到一絲和煦;當狂風在怒號時,看到“紅領巾”為小樹苗挺直了“腰”,心中會不會感到一片溫暖;這些事引出你心中的陽光,而這陽光便是生活中“美”的意義。

    站在泰山頂峰,日出便是那心中美麗的“陽剛之光”;靜立九寨溝的溪水中,溪水便是那心中美麗的“歡悅”之光;站在無邊夜色下,閃亮的繁星便是那心中美麗的“憂郁”之光。“美”,無處不在,心中的陽光,無處不在。

    大家還記得廣州的小悅悅嗎?當她被車撞倒時,內心的靈魂在說“救救我”,抽泣的眼角流露出求救的信號,可過往的“美麗”的、“善良”的人們呢?他們心中的陽光早就煙消云散了,這時,我不由大喊一聲,善良哪去了。

    就在人們焦急之時,一位善良的大娘出現了。她很普通,普通到沒人知道她的姓名,她衣著簡樸,毫無華麗之處,可即使這樣,也遮蓋不住她心中那明亮的陽光。她只是一個撿垃圾的婆婆,當她抱起小悅悅時,我心中吁了一口長氣,不由感嘆道,心中的陽光是集日月之靈氣,天地之光暉凝聚成的,它表示出心性之美,說到底,這就是人間最純真的善良。

    當你睜開眼,享受那縷清風,聽到那聲鳥啼,感受那抹陽光,這就是心中的“自然”之光;來到路邊,清潔工默默無聞的工作,這就是心中的“辛勤”之光;走過公園,老人與貓狗共樂,與鳥鶯同享,這就是心中的“和諧”之光;聽到廣播,南方“暴雪”災難,人們本著“一方有難,八方支援”的想法,為災區捐錢捐物,災民人人安好,這就是心中的“團結”之光;看到電視,“嫦娥一號”成功傳送回我們月球上的第一張照片時,這就是心中的“科技”之光;當你細細觀察,發現自己身上也散發著光芒,這就是“自信”之光。沒錯,心中的陽光,無處不在!

    關于心中的陽光作文五年級4

    冬日的陽光驅散著層層的霧,為我們留下的不是那看似純潔的白,而是撒下一片真誠鑄就關輝的陽光。

    冬天的霧是夢幻的,它籠罩著大地,為世界平添一份純潔與神秘的色彩。踏著朦朧一片的晨霧,走進了賣混沌的小攤,點了一份混沌,那位叔叔一聲“好勒!”接著便把鍋蓋揭開,頓時如一朵云,彌漫開來,溶入白霧種中。可它依舊阻遏不了小攤上那束璀璨的光。這燈不僅僅可以指引我們尋一天動力的源泉,也給予早上因為大霧而找不到方向的車輛最好的指引。所以無論是買混沌的客人,還是過往的行人都對這如太陽般的燈保持一種敬意。

    買完混沌回家后,迫不及待地端著碗,輕嗅著冬天清晨里最美好的時刻。剛想開口,不經意間摸到包里僅有的10元,頓時了然——沒有付錢。我沒有愧疚,更沒有立即去支付,而是沾沾自喜以為賺到了一次早飯錢。我還將此事高興地告訴媽媽,但她卻生氣地令我去付錢,我很是不開心,執意不干,她便無奈地嘆了一口氣,打開窗戶,望著白霧緩緩升起的太陽。

    待我吃完后媽媽領我到窗臺,讓我看著外面的白霧,并說:“霧美嗎”“當然!它那么美麗,如夢如幻,像仙境一般。”我興奮地回答。并擷一縷來輕撫。“那,它好嗎?”“當——”差點脫口而出的“當然”,被我生生地咽了下去。它真的好嗎?它阻擋了世上最真誠的交流,并使人們在其中迷失了方向。“它雖美麗,但卻留下了巨大的隱患。你看那天上的太陽。它雖刺眼,卻給人們留下一片光明,守護著人們。它不正如餛飩攤的的那盞小燈嗎?”聽完后,我若有所思,緊緊地攥著手中的錢,也緊緊地糾這自己的心,再次踏入霧中……

    再回到家時,霧已散盡。打開窗戶,把陽光引進屋中,亦引入心里。驅散著心中的那一片白霧。

    此時冬陽欲柔春風,愈暖心冰。

    關于心中的陽光作文五年級5

    在每個人心中都存在“陽光”的一面,同時也存在“陰暗”的一面。今天,我就借這次作文,將自己在心中陽光的一面為大家展露出來,將自己在生活中所見所聞的陽光的一面展現出來。

    自然界中的陽光。在溫暖的春天,陽光可以使冰雪融化,可以使大地復蘇,它賦予了一切生靈該有的意識。在炎熱的夏日,陽光,賦予了大地一片喜氣的景象;在清涼的秋天,陽光賦予了大地一片豐收的景象;但在寒冷的冬天,陽光賦予了大地一片肅穆的景象。

    不僅在自然界中我們能夠欣賞、感受陽光,在現實生活中,我們也隨處可以感受并發覺到這陽光的存在,生活中處處有陽光!

    母親對我們的愛就像陽光一般,溫暖地照耀著我們的心田。

    母愛就像陽光一樣,無處不在。令我印象最深刻的是:在我8歲的時候,得了一場比較嚴重的病,因而不能上學,媽媽就跑到學校,給老師請個長假,可老師不讓請太長時間,媽媽也沒辦法,就很不愿意地答應了。在我住院期間,她每天都跑來跑去,又要為我送飯,又要送弟弟上學。那時候,我還太小,不懂事,還嫌媽媽做的飯不好吃。可是過了幾天,我發現,媽媽鬢角之間多了幾根白發,小時候,不明白。可現在,我終于明白了,原來媽媽為了我,太累了,出了院回到家后,媽媽每天都將水果等對身體有益的食物拿給我吃,每天總叮囑我,不要吃冰冷的東西,穿暖點,不然病又會復發的,每天都是如此。媽媽心中有著陽光的一面。

    生活中的小事也包含著“陽光”這個詞語。

    我心中也有陽光的一面。在公交車上,我會給年邁的老人讓座;在馬路上,我發現有廢紙,我會走過去將它拾起放進垃圾箱;同學有不會的題,我會給輔導;我會給順路的老爺爺,老奶奶提東西……雖然這些都是小事,但我相信只要每個人心中都有陽光的一面,大家都主動去樂于助人,社會一定會變得更好。

    我相信,只要人人都持有一顆陽光之心,讓陽光灑滿人間,灑向人們心中,讓陰暗的人間從此消失。

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