關于心境的作文匯總5篇
人，既要擁有一雙發現美的眼睛，也要有可以反映世界萬物的心鏡。這里給大家分享一些關于心境的作文，希望對大家有所幫助。
關于心境的作文1
每個人的內心應該如同天空一樣寬闊，如同大海一樣博大，如同詩歌一樣優美。
那年夏天，我來到四川涼山，登上那并不著名的麓山，從未登過山的我抱著憧憬和期盼來到山腳。山的對面是一片大湖，但四川人把它叫做“瓊海”。站在山與水之間，我的心境都在不知不覺中闊大了，盡情觀賞著美景。
山體的外面全被參天大樹所包圍著，給原本灰色的山峰披上了一層綠裝。風一吹，從遠處看宛如一位婀娜多姿的綠衣少女。走進大山里，那滿山的大樹在陽光的照映下閃閃發亮?？諝庵谢旌现哪鞠阄丁＿h離了城市的喧囂，原本疲憊不堪的內心在大自然的懷抱里漸漸平靜了下來。
再往山里走，內心被美景觸動。大樹與大樹之間緊緊相挨，樹枝上的綠葉繁茂給游客們提供了涼蔭，給炎熱的夏天增添了一份清涼。山路邊有彝族同胞們擺放的土特產品給大自然增添了一份風土人情的韻味。
再往高處攀登，山腰間還有許多猴子在林間嬉戲著。游客們給猴子喂著花生，看著人們與猴子之間和諧的相處，讓我的心中增添了一份愉悅。遠處一只母猴抱著一只幼猴。小猴子正在四處張望著，不斷對這未知的世界探索著，完全不擔心外界的危險。現在的我如同那小猴子一樣回歸了母親的懷抱，全神貫注地體驗著林間的樂趣。
不知不覺中已經臨近峰頂了，我早已汗流浹背，不時有幾絲涼風從我的身旁走過，帶給我一陣涼爽。站在最后一層臺階上，我閉上了雙眼盡情的吮吸著林間樹木的清香，給我的內心蓋上了一層優雅與美麗的薄被。站在頂峰俯瞰著城市，原來人是那么渺小?？粗鴮γ娴拇笃Ｅc山的那片翠綠幾乎相接，給這一切增添了無窮無盡的美，在不知不覺中我的內心與這風景結合在了一起。
大自然總是美的不可挑剔，現在的我內心與大自然緊緊相連，就如同天空一樣寬闊，如同大海一樣博大，如同詩歌一樣優美。
關于心境的作文2
上蒼賜人以一鏡，此鏡名曰心之鏡，窺鏡而自視，有人形貌綺麗有人卻嶙峋如傀儡;透鏡而外觀，有人見到了風花雪月，有人卻只見百花盡殆，百草盡折。鏡中所見，乃一個人的心境。
正如那滴水入墨盤，不見墨清，但見水濁;又如那亭亭之白蓮，出于淤泥，不染于己，以污濁之眼觀于心中之鏡，焉能見到澄澈的滴水，亭亭的白蓮和那朗朗的月光?浮塵不拂，此鏡難明，心存澄澈之善念，心扉自開，此鏡自明，方能得視于己，得觀于外，見到一個真實的自己，見到一個光明的世界。
心境的狹隘限制了“鏡”的寬度，再也無法看見世界的廣邈。
何謂“心境之狹隘”?換而言之，此乃小人之心也。若有此小肚雞腸，何見天地之寬廣。同是奧運賽上，不乏有霍頓此類狹隘小人，自視自己技術了得，卻落敗于中國選手孫楊，便借心中不平，詆毀孫楊服用禁藥而無憑無證，最終成為了世界人民的笑料。心境之狹隘無非于此，又安求廣邈之世界，人民之尊重?
心境的冷暗遮蔽了“鏡”的光明，再也無法丈量愛的深遠。
猶記十幾年前的一次報道。一個河北農民于寒冬跳入冰冷刺骨的河水中，救了一車不甚困于水中的游客，自己卻不幸染上了肺病，因家中貧寒而放棄治療，臨終之前，他說出這樣一句作痛于心的話：“我救了一車27名游客，現在，有誰來救我?”正是人情的冷漠，讓明明之心間的人生之鏡終日黯淡無光，這心境的冷暗，冷了多少情意，又冷了多少人的心?
心境的平凡，打破了“鏡”的柔美，再也無法映出熾熱的光茫。
縱觀當下，學生習于教室，卻不知為何而學，所學何用，有人言：“無非筆畫字符罷了?！庇腥搜裕骸爸粸槎嗫紟追?，爭個名次罷了?！庇钟姓l人知，學，是為增己之所蘊，更是為造福于人民，得濟于世界。星星之火，亦有燎原之勢。生而為人，我們又安能自視螻蟻草芥，恂恂無所為。愿此“鏡”終能映出心中那噴薄欲出的火光，溫暖這個世界。
“受光于一隙見一床，受光于一窗見室央，受光于心間悟天下。”人的心間應有這樣一方土地，于懷充滿溫暖，于法富于公平，于理彰顯正義，此時，眼界不再狹隘，人心不再冷暗，人生不再平凡，心中之“鏡”將永遠光明與溫暖。
于是，我們將透過此鏡，看見一個更加美麗的世界。
關于心境的作文3
人，既要擁有一雙發現美的眼睛，也要有可以反映世界萬物的心鏡。
我曾去過宜興的竹海，那里的竹子海水似的碧波涌動，竹枝間相互碰撞摩擦，發出細雨般的簌簌聲，偶有一兩片竹葉鬧過了頭，從竹枝上飄落下來，順著竹間的山泉，向遠處漂去，然遇上一塊拳頭大露出水面的山石，竹葉便在原地徘徊，但這涓涓的溪流卻未曾有一刻停歇，它們有的繞過水中的山石，有的甚至借同伴之力躍過山石向遠處流淌，這時我心中的鏡子告訴我，你看這溪水，它們在永不停息的奔跑，正如人生之路難免波折坎坷，只有永不放棄，才能到達更遠的彼端。
心中的鏡子說，你要學會如溪流般堅持。
我曾去過廬山的瀑布，高聳入云的山間，迸發出洪流般的瀑布水，它們從高處直直砸下，砸在潭水中，砸在巖石上，激起水花一片。潭面霎時如煙霧纏繞。這時我心中的鏡子告訴我，你看這瀑布水，它們毫不猶豫，從高空一落千尺，哪怕被砸的粉身碎骨，也不熄心中的熱血，正如生活中，遇到再大的困難，也要迎難而上，逃避是懦弱的表現，鼓起勇氣去戰勝困難，才不枉為人。
心中的鏡子說，你要學會如瀑布般勇敢。
我曾去過四川的彩湖，清澈見底的湖水下唯有魚兒在卵石間穿梭嬉戲，植被靜置于湖底，美的如詩如畫，陽光照在湖面上，折射出五彩的光芒，鳥兒偶掠過湖面，羽尖劃過也只留下點點波紋，而后恢復寧靜。這時心中的鏡子告訴我，你看這湖水，寧靜止水，如做人不急不躁，遇事不亂懷。
心中的鏡子說，你要學會如湖泊般淡定。
我還曾去過祖國的東海，一望無際的海面，一浪浪泛白的浪花，朝岸邊卷來，任海浪襲過腳踝體會它的溫度，又頑皮的離開，或許留下幾只透明的小蟹，可愛的橫沖直撞著，閉上眼睛聽著大海的聲音，那么的澎湃那么的充滿激情。這時我心中的鏡子告訴我，你看這海水，它孕育了無數的生命，哺育著岸邊的人民，偉大而又無私，正如為人處世，須海納百川，有容乃大。
心中的鏡子說，你要學會大海般的包容。
心境，顧名思義，反映了自然哲理，自然指導著新的生命，也引導人的內心世界。
關于心境的作文4
寓心于境，境便是心;
寓境于心，心即成境。
——題記
佛曰：“境由心生”。勸誡他人清心寡欲，刻苦修行，方能成正果，免受輪回。而修行的基本要求，便是飛出三界外，不在五行中，正如廣成子居太行之巔，宿山洞，食仙露，潛心思索，泰然處之，終于大悟大徹，羽化登仙。
而我卻言：“境由心生，心亦隨境而易?！本佑隰[市土中，耳聞聒噪之聲，目睹俗世之事，免不得心緒浮躁，渴慕奢華;而涉足深山茂林，吐納天地之息，觀山林萬態，心如止水，波瀾不驚，豈不謂心隨境易。
縱觀古今，歷覽前賢，當年的部落王子，一表人才的青年才子釋迦牟尼，放棄自己的大好前程，來到菩提樹下參悟佛學，終成達摩。彭澤縣令陶潛，“結廬在人境，而無車馬喧”。雖粗茶麻衣，卻也悠然自得。此言境由心生也。
越王勾踐，飽嘗亡國之痛，一國云君卻甘作夫差前馬，臥薪嘗膽，終成復國大業。光武帝劉秀身處亂世，面對江山滿目瘡痍，勵精圖治，終成光武中興。而留日學醫的周樹人，目睹了國人的麻木不仁，憤然棄醫從文，成為革命時期最前沿的文學斗士。這又豈非心隨境易?
由此而言，則境由心生，心亦由境而易，二者相依也。
有心而時不與我，凡如岳飛、王安石，雖有心報國，卻無力回天，終究含恨而終，令人長嚎不自禁。
而諸如安祿山、和珅之屬，本受帝王寵幸，卻生異心，最終斷送了性命，也落得個遺臭萬年的結果。
總此而言，心與境缺一不可，互依互存，方成大道。而吾輩生于太平盛世，欲成大事，唯在已心矣。
關于心境的作文5
春天，和著冷冽的清風，嗅著空氣里滿滿的清新，讓一絲絲陽光照進心里，盛開一片繁花。
夏日，頂著炎炎烈日，看遠方滿山翠綠，聽不眠蟬聲奏樂，偶爾清風拂過，辟出一片綠蔭。
秋季，用不一樣的心情感知秋天，看紅葉隨風起舞，賞落霞美景。
冬至，踩著細碎的潔白的雪花，聽寒風呼嘯，尋一串丟失了的腳印，看雪花漫天飛舞。
換一個季節，換不同的心境去感知它的冷暖，用別樣的眼光去審視它的獨到。美景、良辰都在，我們能做的只是用最好的心境去發現去欣賞。
普希金說：“憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨?！?/p>
換種心境，換種方式，悲傷和不如意也將會被替換掉。
為什么一提起春天，便會想到“傷春”?為什么一看見落葉就會“悲秋”?若季節是有生命的活物，也是希望只給人帶來欣喜的。如若可以，只是希望美好常在，幸福年年。
海子說：“從明天起，做一個幸福的人?！倍男腋：唵蔚闹挥形柜R、劈柴，打掃庭院這樣的小事?；蛟S我們會覺得乏味，勞累，可是在他的心里，這卻是一種平凡、寧靜的幸福。我們所面對的都一樣，只是心境不同而已。
蘇軾說：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！毙蕾p他的豁達樂觀，正是因為有了這樣不怨天不尤人的心境，我們才可以從逆境中走出來，感受也“無風雨也無晴”的平靜。
偶爾我們也會站在人生的高度感嘆時光蹉跎，世事變遷;偶爾我們也會埋怨現實無情，世態炎涼;偶爾我們也會煩躁惆悵?？墒?，只要換一種心境，換一種方式，我們仍然可以忘卻煩惱，仍然可以乘風破浪，仍然可以開開心心地看著遠方，無畏前行。
每一天，對著點點星河說晚安;每一天，對著溫暖晨光說早安;每一天，給自己一個微笑;每一天，給這個世界一個好心情。
心情因環境而變，環境因心境而異，用最好的心境創造最美好的環境，點亮自己小小的世界。
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