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    探索創新作文小學生大全

    時間: 宇杏0 分享

    創新是我們前進的目標,加油做好創新工程,我們應拋棄一些愚昧的舊的觀念,大膽創新。如果一味地去固守原來的規矩辦事,那么其結果還是一層不變,創新意識我們應從小樹立。比如,我們在做語文題目的時候,需要我們展開豐富的想象,這里給大家分享一些關于探索創新作文小學生,供大家學習。

    探索創新作文小學生1

    生活中我們會遇上許許多多的事,面臨許許多多的選擇,但我們都會按自己的經驗處理。但有時,我們需要打破常規的創新。

    瘟疫襲卷了小鎮,富人拿出自己的錢財請來醫生救濟患者。然而,在見到特別的鏡子后,他把主要精力放在了“鏡子”的研發。這樣的舉動令人不解,但便是這樣的舉動,這打破常規的創新,不僅制止了瘟疫,還讓今后的顯微鏡發展得到了巨大的幫助。

    打破常規的創新,這不僅僅是社會進步需要的,也是我們所需要的。一味的墨守成規,只會令我們止步不前。十九世紀的一天,一位大學教授和自己的孩子在花園散步,“我今天有一個重大的發現!”他對自己的孩子說道。然而,這個發現卻違背了他一直信奉的牛頓絕對空間定理,因此,他否認了自己的發現。但多年后,這一猜想唄愛因斯坦發現,他支持了這位博士的觀點,打破了牛頓的絕對時間和絕對空間定理。

    因此,我們要有這樣打破常規的創新,但我們不僅要有打破常規的勇氣還要擁有創新的精神。

    喬布斯是一位改變世界的傳奇人物,他的創新精神很值得借鑒。零一年ipod誕生,人們聽音樂的方式改變了,CD機、音樂機逐漸落伍,隨聲聽暢銷全球;零七年iphone誕生,人們開始拋棄傳統的按鍵手機,觸屏手機逐漸深入人心取代它的地位;一零年,ipad誕生更是讓電腦、筆記本電腦加快落后。每一項創新都取得了巨大的成功,蛋撻卻沒有在那一項成就后沾沾自喜、停止不前,兒時保持著創新的精神直到逝世。

    我們需要的正是這樣一種打破常規的創新,只有不斷的創新,不斷地打破常規,才能夠得到不斷進步和發展。社會也才不會止步不前,打破常規的創新不僅是你我需要的更是每個人都需要的。

    探索創新作文小學生2

    我讀了《美麗中國》這本書后,我知道了。原來我們的祖先就是慢慢演化而來的。我們的祖先是一個單細胞,由單細胞進化了許多生物,我們也是一樣。

    有人說:“是女媧用一些泥巴造了許多人,只不過她給他們做了與兩手相配的雙腿,來代替蛇尾巴。女媧吹了一口氣,所有的泥人變成了真人。”有人說:“是經過雌性和雄性結合而繁殖。”

    而我們地球有許多美好的環境,可是沒有生物就白費了這顆蔚藍的星球——地球,于是女媧想為地球增加一點生機,所以才制造了人類。

    可是,自從有了人類,地球上的花草樹木都變少了,地球上的資源也快被人類開采完了,導致了許多地方受到了災難。從工廠里排放的水污染了小魚的家,排出來的廢氣既破壞了小鳥的家,又污染了空氣,如果你們還有一點良知的話,那就應該趕緊收手,只要我們多植樹造林,不要濫殺動物,還可以恢復往日的平靜,讓我們禁止開采資源吧!讓我們和動物和平相處,共創新中國。

    讀了我的介紹,如果還有良知的人趕緊收手吧!不然到最后我們這個星球將會爆炸,會破壞我們的家園,我們阻止悲劇發生。

    探索創新作文小學生3

    隨著科技創新,人們的生活都變得日新月異,各個領域的技術都像那牡丹花一樣爭相開放。今天我們就來說一說這二十年后的交通會是什么樣的吧!當你走到了二十年后的“大街”上,你會發現路上根本沒有多少人,連汽車也沒有多少,以后的“汽車”都在天上飛或者在地下走。

    原來,在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵,及滿足了社會上巨大的客流量,又滿足了人們對快速交通的向往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機,而是一種科學家新發明的一種快速交通工具,這種交通工具可以在天上飛,地上跑,水里游,而且還低碳環保,而且不用汽油,它采用的是太陽能為動力。

    因為以前的汽車雖然給人們帶來了方便,可汽車排出的廢氣含有大量污染氣體,如果人或者動物長期吸入這種有害氣體,會有生命危險。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴重污染,現在的霧霾的罪魁禍首也是它。而且還非常便宜。現在這種新型的交通工具真是物美價廉。

    既方便.又環保。如果你是在海上行駛,那我就推薦給你一種交通工具吧,這種交通工具非常便捷,整艘船呈流線型,船身的顏色可以根據你的心情來變化。這種船也可以容納成百上千的人,它行駛的速度也很快,如果你上午從大連出發,下午就可以到美國了。

    船艙里面也非常舒服,它有三個臥室,兩個衛生間,兩個餐廳,兩個客廳,一個五彩繽紛的露天花園,當然,還有那可以做出世界各地的美味佳肴的廚房了。這就是未來的交通,讓我們一起努力吧!

    只有想不到,沒有做不到。讓我們一起努力,期待著更好的明天,同時,也讓它變成現實吧!

    探索創新作文小學生4

    現在是經濟飛速發展的時代,高科技﹑生物工程﹑航空航天技術,一切具有跨時代氣息的詞語,接踵而來。“創新”無非是經濟騰飛的原動力,一切偉大的創舉皆始于“創新”

    創新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的。創造性,新意,拋開舊的事物,創造新的事物,這就是對“創新”的解釋。但內在的,更深層次的,“創新”一詞在生活中的表達意義就是換一個角度去思考。

    如果把人的大腦比作一架正常運作的照相機,也許在當我們使用它是只是單純地拘泥于一種模式的拍攝,單純的拘泥于一種角度的記錄,那么拍攝出的景色永遠只是那樣平凡,毫無視覺沖擊;但當我們換一種角度去拍攝,換一種姿勢去拍攝,那么在這個獨一無二的視角下產生的照片必定無與倫比,精彩無限

    也許,在生活中的大部分時間中,人們都忽視了“新”的存在,都忘記了要去“創新”,或認為生活很平凡無“新”可創。這是極其錯誤的想法。“新”就在我們身邊,“新”隨處可見,更重要的是你是否有一雙善于發現“新”的眼睛,有一個善于多角度思考的腦,有一顆善于創新,勇于創新的心

    不知道你留心過蘋果中藏著的秘密沒有。也許你曾經不知吃過多少個蘋果,通常的做法是從蘋果的莖部切到底部的凹出,倘若橫著切開呢?橫著切開是什么?是一個清晰地五角星圖案。

    是的,蘋果很普通﹑平常,但是知道蘋果的“秘密”的人卻很少。人們只是局限于常規的思考﹑行動,很少有人想過換一種方式去切蘋果。既是一個人一生吃過再多的蘋果,然而就在舉手投足之間和這個再簡單不過的發現失之交臂。

    展望我們的現實生活,困難重重,艱難重重。困難就像一扇鐵門牢牢地把我們鎖在里面,而創新就像是一把開啟鐵門的鑰匙,能助我們脫離險境。如果我們當時只是一而再再而三的使用蠻力,使用尋常方法去打開這扇鐵門而不是換個角度思考,另擇出路,那么最終我們將被鎖死在門后。其實“烏鴉喝水”也是這個道理。如果烏鴉沒有在嘗試了一次的情況下,換角度思考,它最終也不會喝到甘甜的溪水

    雖說,嬰兒生下來時,沒有生活經驗,眼中的景物皆是倒像,但我們為何不像嬰兒一樣換個角度觀察,換個角度思考呢?相信這里面一定別有洞天吧!

    探索創新作文小學生5

    在我的一生中,我讀過很多很多的書,給我印象最深的是《焚畫記》。

    《焚畫記》的故事發生在明代,講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子,從小酷愛畫畫。他勤學苦練,臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候,他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》,艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是,他飄飄然的,沾沾自喜了。他的老師見了,便告戒他:“學人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此,他畫出了自己獨特的風格,成了光照千秋的名畫家,杰出的藝術成就為后世所景仰、傳頌。

    這個故事雖然只有短短的七頁,卻有非常感人的力量。讀后,我陷入了深思……

    古人有如此可貴的創新精神,而我們 ——改革洪流中的未來建設著應該怎樣呢?我想到了現實生活中的不少例子:有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時,不愛動腦筋,干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”,只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟,而其它的一無所知……試想,如果這些情況不改變,我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧 ——“學人者生,似人者死!”從這句話中,我們可以悟出一個道理:不僅要繼承祖先的文化,還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣,才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規,抱殘守缺,必將停滯不前!

    可想而知,我們時代需要的是勇于改革、大膽創造的開拓者!因為,整個自然界、整個人類社會的歷史,就是以新代舊,先進戰勝落后的發展過程。朋友們,讓我們揚起理想、智慧的風帆,駛向知識的海洋,在那個最宏偉壯觀的世界里,尋找創新的真諦和理想的彼岸吧!

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