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    以堅持為話題的作文600字合集5篇

    時間: 美欣0 分享

    堅持是是攀登生命之山的路徑,尋徑登山,方能領略山之壯麗。下面給大家分享一些以堅持為話題的作文,希望對大家有幫助。

    以堅持為話題的作文1

    堅持,是一個動詞,是一個很難讓人理解的動詞,為什么要堅持?為了什么目的而堅持,堅持之后能得到什么,堅持或許是一個人的個性品質,或許還是一個人前行的信念。

    長跑,是一個很艱難的過程,很多人對它心生畏懼,我站在1000米的跑道的起跑線上,望著前方看似不可能完成的長跑,我是選擇畏縮,還是直面地迎接挑戰,這當然是后者,隨著老師的一聲開始,我們就像箭一樣沖了出去,這是一個好的開始,耳邊的風聲為我們的啟程獻上凱歌,在空中的云兒為我們遮蔽刺眼太陽,空中的鳥兒也同樣和我們一起開始起程。

    短暫輕盈的步伐讓我們來到了第二圈的比拼,手開始慢慢變重,頭開始了嗡嗡作響,即便如此,我仍就選擇堅持,堅持就如漫長的長跑一般,是一個艱難的過程,只要跨過身體和心理的那一條界限就可以超越極限,我大口吸著氣,仿佛又多了幾分力一般,手臂的幅度也大了起來,堅持下去!堅持下去!堅持下去!

    迎來了第四圈,比二三圈更加難受,聽鳥兒的鳴叫愈變愈小,想要放棄了,可是,看著不遠處的終點和后面堅持了那么久的路,心中的希望又開始明朗起來,眼中漸漸有了沖過終點那一幕的喜悅,身子也仿佛被強化了一般,開始了最后的沖刺,享受這精疲力竭的舒適,沐浴著即將勝利的美好,這一切的一切,都是我要堅持的理由啊!一步……兩步……三步……

    沖過終點的那一刻,獲得了前所未有的成就,就是堅持,或許它很難,或許總有東西,阻擋你,咬咬牙,深吸一口氣,堅持到最后,你將會有如沐春風的感受,就會讓你的勞累和不滿都會變得不值一提,這——便是堅持的喜悅!

    以堅持為話題的作文2

    堅持,它既是一種信念,又是一種精神。海倫。凱勒的堅持,使她在困難險阻中走向人生巔峰;霍金的堅持,使他成為人們口中的神話;雷鋒的堅持,使他成為后人學習的榜樣。

    ——題記

    堅持——春芽破土

    還記得那天,天氣很晴朗。陽光折射在樹葉上,隨著風兒的搖擺,在那里和樹葉一起歡樂的舞蹈。而我此時此刻的心情卻和此時的天氣成了一個鮮明的對比。我此時可謂是頭上烏云壓頂啊!心情何其低落。其原因還得從頭說起。

    老師讓寫作文,因為平時沒有廣泛的閱讀量,又沒有積累素材,所以寫不出文章來,被老師批了一頓。

    此時我暗下決心一定要大量閱讀,把語言積累起來。終于又到了上作文課的時間了,這一次我拿出了作文獲得了老師贊許的目光。埋下的種子,終于破土了!

    堅持——含苞待放。

    在那次作文課上取得一次小成功后,我喜歡上了作文,發誓一定要把作文寫好。從此,我每天都會讀上一些書,積累素材。兩個月過去了,學校組織作文大賽,老師讓我去參加。我在考場上認真作答。比賽名次出來了,我取得了二等獎,高興極了。

    嫩芽長出了花骨朵。

    堅持——春花怒放。

    經過前兩次的成功,我對作文也愈發上心。終于,證明自己的機會來了。金正教育培訓機構舉辦了“2017年中學生沖關作文大賽”老師推薦我參加這場比賽。過了初試,在決賽我取得了好的名次。當我站在頒獎臺時,我心里感到無比自豪。我努力這么久,終于有了回報。一縷陽光照射過來,我的臉上露出了喜悅的笑容。

    終于,花開了。

    堅持,它既是一種信念,也是一種精神。

    以堅持為話題的作文3

    暑期的一節網球課,不僅讓我學會了打網球,更讓我領悟到了一個人生的哲理。

    這天,風和日麗,陽光充足,真是個非常適合運動的天氣。我懷著激動的心情早早地來到了球場。球場上,很多同學已經開始了練習,看著大家揮汗如雨,我在心里默默地對自己說:錢宸加油,我也一定也要好好練習,向他們看齊!

    開始上課了,教練說:“上課前,我們做下熱身運動,先慢跑五圈。”“啊?不是吧,五圈!”教練的話聽得我后背發涼,我還從來沒有跑過這么遠的路程呢!不過,我咬咬牙對自己說:“錢宸,這才剛開始呢,堅持下去!”就這樣,我硬著頭皮,甩開膀子跑了起來,一圈、兩圈、三圈……頭上的陽怎么感覺是那么的猛烈,整個球場就像是一個大蒸籠,我的身上也仿佛正在“呲呲呲”地冒著熱氣。五圈跑完,我已經累得氣喘吁吁,汗流浹背,癱坐在地上。

    “接下來,我們開始練習揮拍。”教練又發話了,似乎并沒有打算讓我們休息。我只得從地上爬起來,拿起球拍跟著教練一起練習。小小的球拍這會竟像是灌了鉛一樣,變得異常沉重,沒練一會兒,一股酸痛從我的手心一直傳到全身。我想到了放棄,可當我看見我的同學們各個都咬緊牙關堅持著,便暗下決心:他們能行,我也一定能行,加油!堅持!于是,我忍著酸痛繼續練習。

    課程最后,教練安排的內容是讓我們練習接發球,他來給我們發球,我們揮拍去接。同學們都排著隊,一個接一個進行練習。輪到我了,我的心情突然緊張了起來:要是接不住怎么辦?會不會很丟人?……我還在滿腦子胡思亂想呢,教練的球已經發過來了,我手忙腳亂只得隨便用力一打,“嘭”的一聲球被我打飛上了天,其他同學都哄笑了起來,我頓時覺得耳根子發熱,心情也更加緊張了。接下來,我又打了好幾次,但怎么都接不好發球。教練見我急得滿臉通紅,額頭冒汗,就走過來,拍拍我的肩膀,對我說:“不用緊張,接球時身體放輕松,注意力要集中,拍子要拿緊,眼睛要看準,手臂要用力。”我把教練說的要領都牢牢地記在心里,一邊又默默地給自己加油鼓勁:加油!錢宸,你一定行的,勝利就在前方!果然,接下來的幾球,我都漂亮地接住了。

    時間過得真快,轉眼就到了下課時間。我望向遠方,火紅的太陽已經落了山,天邊出現了火燒云,美得讓人窒息。一陣陣涼爽的晚風吹來,帶走了夏日的悶熱,送來陣陣涼意,讓我感覺無比的輕松和暢快。

    回想這一節課的經歷,我深深地感悟到了:堅持!堅持!凡事都不能輕言放棄,堅持就能獲得勝利!

    以堅持為話題的作文4

    我似那一葉不斷行使的舟,將你刻在肌膚,妄自以為自此之后你便常伴我左右,可為何,待我回首尋你時,卻已過萬水千山過隔。

    ——題記

    記得尚小時,你我便是“發小”,只因你我都是共同的異類--癡迷于看書和寫作。在當時那些尚未長開的孩子們眼中與心中,唯有玩耍才是正道,散發著無窮吸引力,至于看書和寫作此類費力不討好的行為,只會惹人鄙夷,果真是個傻瓜。

    當時的你我,也卻是孩子心性,一味地替自己辯護,向他們聲稱看書和寫作的益處,可兩個半大孩子又如何說服幼稚的眾多人呢?如此似乎讓他們找到了一種新的樂趣,不斷抨擊你我的“愚昧”之處,這倒無異于一種新鮮的游戲。

    如此反復,你我都累了,慢慢地卻發覺些許變化--你不再勸說,為了與同齡人有所交流,被其接納,不被排斥,你漸漸放棄了執著的心,一同碾碎的還有那美好的夢想和滿腔傲骨凌然!

    而我,也不再同他人辯解,不是心灰意冷,而是不以為然。當我看到你的選擇時,不免心中一痛,社會何等殘酷,竟將如此驕傲的你墮落為此般隨波逐流之人。我明白你墮落的后果,可我更懂人生的意義在于選擇,選擇自己的道路。不后悔,不放棄。

    自那之后,你我雖仍常相陪伴,但兩人間卻有些許隔閡,你試圖引我一同走你所走的道路。“別在堅持了”他們說……

    “他們說什么?讓他們說去吧!”我只是冷然一語,撇過頭去。自此,你我割袍斷義,你走你的陽關道,我過我的獨木橋。縱使再相逢,仍只是路人。

    你走了,只剩我孤獨一個,和那美好的寫作夢想,可那又如何?

    仇恨可以消除,友情可以淡化,唯相守不可棄。我會懷揣我的夢想,我的堅持,去奮斗!

    以堅持為話題的作文5

    力量是什么?

    于蘇東坡而言,力量是“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情萬丈;在于謙筆下,力量是“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的勇敢無畏;到了劉禹錫這里,力量則變成了“斯是陋室,惟吾德馨”的潔身自好。可某些人卻告訴我,還有一種力量,叫堅持。

    說到堅持的力量,身為兩次諾貝爾獎獲得者的居里夫人,無疑最有發言權。她曾經成天泡在實驗室里,夜以繼日地與數百公斤的化學垃圾奮戰,通過堅持不懈的努力,最終發現一種稀有的化學元素——釙。這一驚人的成果讓那時的化學研究工作取得了重大突破,從此進入一個新的紀元。我知道,是堅持的力量之火點燃了那銀白色的金屬,才能讓它最終在黑暗中迸發出如此動人的光芒。

    在科學的這片海洋里,靠著堅持的力量乘風破浪的不止居里夫人一人,還有為人類開啟光明時代的愛迪生。那間凌亂的實驗室里,愛迪生曾嘗試過數百種金屬,每一種都以燈絲燒斷而告終。面對一次又一次的失敗,他選擇了堅持,最終找到了人類已知熔點最高的金屬——鎢。我知道,是堅持的力量接通了鎢絲,讓那只小小的燈泡成就了大大的世界。

    如果說堅持的力量讓居里夫人和愛迪生揚帆起航,那對霍金來說,它就是令他重生的翅膀。年僅二十多歲的霍金,在遭遇病魔的打擊之后,依然堅持著自己的夢想,憑借一己之力探索著宇宙的奧秘,讓人生有了更多的意義。我知道,是堅持的力量讓那把狹小的輪椅變成了無垠的星空,閃耀著屬于英雄的傳奇。

    力量是什么?從這些轟轟烈烈的人生背后,我找到了答案。原來,只要心存堅持,人生自有力量。

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