平等600字作文合集
平等是自由的,它不受任何事物的影響,平等的世間有助于社會發展,平等的社會能使人與人之間的信任更加堅固。這里給大家分享一些關于平等600字作文，供大家學習。
平等600字作文1
“我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們若干不可剝奪的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。”這句話來源于1776年發表的著名的《獨立宣言》。
人人生而平等。平等是與生俱來的，是上天對人性的關懷而賜予每個人的禮物。每個人一出生就與他人平等，不分地位，不分貴賤，不分種族，即使有任何差別。是平等讓人與人之間存在公平的待遇，是平等讓人擁有了追求幸福的權利。
一架飛往紐約的飛機上，一位富有的中年白人婦女被安排坐在一位黑人旁邊。她怒目而視，而黑人卻以微笑回應。白人婦女發脾氣，說不能忍受坐在黑人身旁，要求換位子。幾分鐘后，空服員回來了說，經濟艙已經客滿了，但頭等艙還有一個空位。而且她已經獲得機長的特別許可，他認為要一名乘客不應該和一個這么令人討厭的人同坐。隨后空服員轉向那名黑人邀請他到頭等艙。頓時周邊的乘客熱烈鼓掌。
美國著名的黑人民權運動領袖馬丁·路德金發表演講：“我夢想有一天，我的四個孩子將生活在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評價他們的國度里。”
每個種族都是有尊嚴的，詆毀，謾罵的話不應數落在他們身上，友好的待遇不應被剝奪。白人婦女的無禮行為表明種族歧視思想在她腦海里已像毒霧揮之不去，平等從來不屬于一個令人討厭的人，尤其是黑人，即使他很善良。而機長和空服員的表現讓乘客明白，上帝的兒女都是平等的，公平的待遇從不缺失。
杭州有一圖書館對所有讀者免費開放，因此也有乞丐或拾荒者進去閱覽。唯一他們要求是把手洗干凈。有人不能忍受，找到館長諸樹青，說允許他們進入是對其他人的不尊重。而他回答道：“我無法拒絕他們入內讀書，但您有權選擇離開。”
他們也是一群平凡的小市民，輕蔑，厭惡的眼光不應聚集在他們身上，進入圖書館的權利不應被剝奪。人們的過分言語表明貴賤有別的思想蒙蔽他們的雙眼，讓他們看不到那些和他們一樣平等的人，即使是卑微的拾荒者。而館長諸樹青恰恰歡迎他們的到來，讓眾人明白，大家是平等的，正義的天平從不傾斜。
黎巴嫩詩人紀伯倫說：“大殿的角石，并不高于那最低的基石。”我們是人生殿堂上的石塊，因為平等，所以地位作用不能否定我們處于相同的高度。
請記住：平等是我們一出生就被賦予的禮物，而平等對待每一個人是我們被賦予的職責。
平等600字作文2
童年的夢想很多，很多，在遙遠的天邊，等待我們去采擷。我們卻被阻攔在路上。等到揮別了童年時代，才恍然大悟。
阻攔我們的，正是平時被譽為“辛勤的園丁”、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”、“無私的奉獻者”的老師。這樣的說法不是無事扯淡，而是我在離別母校之前，發自肺腑的聲音！不信請看——
第一幕：“笨蛋！又不及格！”老師在怒吼，大地仿佛都在顫抖；我們聽得心驚肉跳，不禁有了后悔來上學的想法。聽，“我告訴你，等我當上了教授，你就能及格。”我聽了這樣的話，心好酸，差生也是有血有肉有感情的人啊，老師怎么能因為他們成績不好而責備呢？接下來的話令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰：“因為我當不了教授，所以也教不好你！”我好難過，教書是老師的天職啊，學生成績不好，應該怪老師的教學方法不好，是老師的失職，怎么能硬生生往學生頭上扣“笨蛋”的帽子呢？再說了，他們這些學習比較吃力的同學已經很努力了，應該給予鼓勵才對，老師卻還在罵他們。
第二幕：“過來，過來！”老師又在指揮我們排練六一兒童節那天的演出了。說實在的，我真是討厭死了這“文藝匯演”，演員演得也不好，讓我們在太陽底下坐一上午，老師卻在陰涼地歇著，這是兒童節還是教師節啊？！有演出的時間，我還不如多學點知識呢，再加上排練的時間，看99本書都綽綽有余。
第三幕：“說！為什么要違反學校規定？”老師又在不分青紅皂白地罵人了，那個本來有理的同學被罵得哭起來，只因為犯了錯的學生是老師最寵愛的人。我不禁為那個“啞巴吃黃連有苦說不出”的同學抱不平。在開學典禮上，老師們一起“發誓”要待人平等，實質上呢？我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧。
許多許多的不滿，我一時間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想像力、情商和智商，同時在幼小心靈中，對幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。
都說老師無私奉獻，但大家有沒有想過在“奉獻”的背后是那份豐厚的薪水呢？有沒有想過在那張堂堂正正的臉后面是那待人不平等的心？
面對“平等”這個詞，我心里好酸楚
平等600字作文3
農奴制，一個歷史悠久的制度，無論是東西方都對這一制度有所記載。我對這一制度早有耳聞，而且社會也學過。但是我對它有真正的體會是在這個暑假。
今年暑假，我隨父母去了西藏，正值西藏的雨季，所以我并沒有看到我想象中碧藍的天空。俗話說，到西藏是讓靈魂上天堂，讓肉身下地獄。頭兩天我非但靈魂沒上天堂，肉體倒是在地獄里煎熬，高原反應不是能用言語描述的。
但是，大自然遮住碧藍的天空，卻遮不住藏民虔誠的心，一路上都是磕長頭去朝拜的藏民，下至齠年，上至杖朝，聽導游說，這些人有些是從四川來的，都是非常虔誠的藏民。在這些人包括一些在拉薩市區看到的藏族老阿爸，老阿媽中大部分都是駝著背的。我一開始以為是磕長頭所致，而導游告訴我們真相后，我們都震驚無比。
這些不是磕長頭磕出來的，因為佛是不會讓如此虔誠的信徒駝背的。這些是幾十年如一日彎著腰所致。
為什么？因為農奴是沒有權利去看主人的臉的，他們必須彎著腰走路，干活。要是看到主人的臉是有可能會被挖去雙眼甚至處死的。僅此一條，就足以讓我體會到了農奴制的黑暗。在那個年代，是沒有平等可言的。所以可想而知，西藏百萬農奴大翻身時是何等壯觀的場面，或許有百萬人涌上街頭，歡呼，慶祝。那些受解放的農奴是多么的喜悅啊，因為他們終于可以與他們昔日的主人平起平坐了！終于可以不用再彎著腰了！終于可以看清這些剝奪他們平等權利，剝奪他們同胞的性命，剝奪他們同胞雙眼的禽獸的模樣了！
但是，那些老阿爸，老阿媽卻只能永遠駝著背了。
平等600字作文4
人人生而平等，但因為家境的不同，機遇的不同，從他們出生的那一刻起平等也就不復存在。有的人可能生到富足的家庭，有的可能家境會比較貧寒，更有的身體會有殘疾。不同的命運安排使每個人都將會有屬于自己的一條路，唯一相同的，是那在人生路上的拼搏，那是每朵生命之花美麗綻放的理由。
劉偉，2011年度感動中國的獲獎人。他的人生之路上充滿著荊棘。命運的安排使他失去了雙臂，一朵生命之花好像已要凋零。但他并不想就這樣暗淡下去，他在不斷的汲取著身邊的養分，劉偉學會了游泳，并且有機會去沖擊殘奧會的冠軍寶座，這朵生命之花似乎將重新恢復光澤。正當所有人準備為他喝彩時，風雨又要把這朵生命之花吞噬掉，劉偉因病不能再劇烈運動。大家只剩下了嘆惜，這朵花終究還是要折掉了，但事情并沒有向大家所想象的那樣。維也納金色大廳中回蕩的那美妙的琴聲，預示著他的生命之花已更加艷麗的開放，他用自己雙腳演奏的音樂，征服了所有的人。
拼搏！他生命之花兩次綻放的理由就是拼搏。他在為著自己的人生拼搏，他在和自己的命運搏斗。因為他知道，拼搏，是生命之花盛開的理由。
記得有次在電視節目中看到采訪一個出租司機，那位司機面對記者痛哭不止的說：“不想再繼續干下去了，每天看著路上那些車心里就堵得慌。”可說是這么說，他每天仍在路上拉客拼搏。可能有的人會說，他現在這樣是他自己造成的，拼搏只是為了他一家的生計。但當你看到他的家人在快樂的生活，你就會感到他拼搏的意義，他的生命之花也在艷麗的綻放，為了家人幸福的生活而努力拼搏就是他生命之花盛開的理由。
在人生的路上，有人會成功，有人會失敗，但成功與否并不重要，重要的是自己拼搏了沒有。
當自己年老時，回首看看自己的一生，自己的生命之花是否綻放。不是自己的成就如何了得，而是自己的一生是否拼搏。因為拼搏，是每朵生命之花盛開的理由。
平等600字作文5
暑假里，我讀了一本法國法布爾的《昆蟲記》。我明白了原來每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩，甚至都遠遠超過了我們人類。
昆蟲們和我們一樣，也在不斷的說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里，在城市田野中飛行走路時，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒整修的河堤……也許都有他們的身影，也許連草根底下也會成為它們的樂園。
這些小小的昆蟲，我們應該去觀察發現它們吧!如果你仔細的去觀察，它將會給你帶來無窮的收獲。
比如，夏天生活在樹上的蟬兒，你或者會對它喋喋不休的歌聲、厭煩，你或許會捕捉它當寵物玩耍，蟬小小的生命或許會在你的手中完結。但是你知道蟬的一生嗎?蟬的一生要經過四年黑暗的苦工。我們不應該去討厭它的歌聲。因為它掘土四年，現在突然穿起漂亮的衣服，張開美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆蟲是地球上不可缺少的一角。昆蟲的生命應當得到尊重，地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內都在緊密聯系的系統之中。
讀完了《昆蟲記》讓我最終明白，在這個世界，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。
可是對這句話，我只能是嘆息：眾生平等，這愿望何等的美好，只是眾生何時才能平等阿!很多動物被我們野蠻的屠殺著，花草樹木正在被我們砍伐踐踏，慢慢的減少。它們也是一條條的生命，它們的平等要如何去期待呢?
作為一名五年級的小學生，我無力改變什么，只能從自身做起，我會呼吁身邊的同學，讓他們明白眾生平等的真正含義。
平等600字作文6
大家都常說“生命是平等的，我們應該尊重每一個生命”可大家都做到這一點了嗎?不，沒有。
寒假到了我和我最親密的狗伙伴毛毛，一起玩。我高興，他也高興，我傷心，他也傷心，他就像能讀懂我的心一樣。我真想和他一直在一起，可天不如人愿，在不久的一天不幸發生了。
一個陽光明媚的下午，我把毛毛喂飽后，就讓他睡了。隨后，我就和我的同學出去玩了。我們玩了一個小時，我想，毛毛應該已經睡醒了，就和同學們告別回家了。在回家的路上我發現了他——毛毛。這時他已被一輛自行車軋壞了，可是他還在掙扎，他看到了我，兩眼閃著淚光，“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰……”地叫著，仿佛在向我說：“小主人，你有你的同學，可我只有你!只有假期你才能和我一起玩，你能不能再陪陪我?我以后再也見不到你了，再也得不到你的寵愛了，更不能陪你玩了。小主人，可是我舍不得你。真的，我舍不得你，舍不得。不過我并不后悔，因為有你陪伴著我的這些日子，我永遠不會孤單、寂寞。只是我不能再陪你了。如果，你以后再養一個寵物，你一定要記住，你有你的同學，可它只有你!”說完他就斷氣了。
頓時，我感覺就像五雷轟頂，腦子里一片空白，眼淚嘩嘩地流下來。我任由眼淚往下流，劃過我的臉龐，滴到毛毛身上。車主看我哭成這樣就對我說：“不要哭了。只不過是一只小狗嘛。明天，我再給你一只比這只好看的。你看，這只是一只普通的小狗，明天我送你一只更高貴的狗。好不好?”我不知哪來的勇氣，對車主說：“他是一只狗怎么了?他是一只普通的狗又怎么了?難道就因為他是一只小狗你才無所畏懼地從他身上軋過?他雖然是一只狗，但也是一個鮮活的生命啊!如果，是一個人呢?你還會這樣嗎?”我剛說完他就接了句：“切，我騎的是自行車又撞不死人。我不是說過了嗎?我再送你一只更高貴的狗。”說著，他還特意把“高貴”兩個字提高了音，就像說我的狗太普通了一樣。
我聽后氣極了，我忍著怒意對他說：“無論你送來的狗有多高貴，它都抵不過一只普通的小狗。因為，我和他那段美好的回憶是無價的，任何東西都換不來，所以它在你心目中無論有多高的地位在我你心目它永遠不如他，它永遠不是他，我要的是他而不是它!”說完我就抱著死去的毛毛回家了。“你有你的同學，可我只有你!……”這段話將永遠印在我的心里，永遠，永遠……
“生命是平等的，我們應該尊重每一個生命”多么簡單的一句話啊!可是又有多少人能夠做到呢?又有多少人做到了呢?
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