關于墻的故事精選作文5篇

　　奶奶家的土墻，是我童年美好回憶的定格點，它在我腦海中依舊清晰。現在小編為大家收集整理優秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續關注我們的后續更新。

　　墻的故事作文1

　　我是一堵墻，包圍著一個小公園。

　　我剛出生的時候，被人們涂了一層厚厚的油漆，那種刺鼻的味道讓我頭暈目眩。后來慢慢適應了，我對周圍的一切都非常好奇，我開始觀察這個公園來來往往的行人。有人在我的身上寫下：“某某在此一游”;有人生氣了沖著我發泄，他的拳腳打得我渾身疼痛;傍晚時候，還有的情侶把我當做是許愿墻，閉著眼在我旁邊許下海誓山盟。

　　時間就這么悄無聲息地溜走。我曾被大風刮的搖搖晃晃，被暴雨浸泡，原本光艷美麗的墻皮逐漸斑駁，直到脫落，就像一個年輕漂亮的少女臉上漸漸爬滿了皺紋。我變得越來越丑陋，沒有人在我身上寫字了，甚至都沒有人愿意靠近我，我孤單極了。

　　我以為我會這樣孤獨到死，后來來了兩個人，他們將一個大大的紅色條幅掛在了我的身上，上面寫著：“三年大變樣，全民共行動”。我不知道這意味著什么，一種恐懼感頓時布滿了全身。

　　果然，沒過幾天，有一群人手上拿著錘子，他們殘酷地敲打著我的身體，維持我生命的一塊塊磚無情地滾落到地上，撕心裂肺的劇烈疼痛使我漸漸支撐不住。頓時，隨著一陣塵土飛揚，我變成了一堆斷壁殘垣。我無聲地吶喊著，眼淚不停地流下，卻沒有人看得到。

　　我漸漸睡著了，也不知道過了多久。當我睜開惺忪的睡眼時，眼前的景象令我吃驚：原本我的位置被安上了柵欄，上面種滿了牽牛花，一朵一朵，紫色的，粉色的，淡藍色，隨著微風輕輕搖動著身體，仿佛在高聲歌唱。透過柵欄，公園里的一切一目了然，美麗的噴泉，青蔥的草地，可愛的小朋友，還有藍天上高高飛著的風箏。我好像突然明白了。

　　我望向遠方，一座座高樓大廈，紅色的屋頂，粉色的樓房，在陽光的照射下，仿佛穿上了一件件美麗的外衣。頭頂上鳥兒唱著歡快的歌曲，歌頌著偉大的好政策。我對政府充滿了感激，身上的疼痛已經消失，化為祝福與希望。

　　“隆隆隆”，一輛大卡車向我開來，我被人們鏟上了車。在即將離開這里之前，我最后一次深深地看了一眼這座城市，然后含著喜悅的淚水，默默地閉上了眼……

　　墻的故事作文2

　　站在被風掀動、搖曳不定的雜草間，我望著前方空曠的街道，一股凄然之意從心底油然而生，從未感受過的寂寞也隨之而來。看著幽藍色的天空，感覺那是冷色調，一種包含著無盡的憂郁的顏色。

　　這一切都是源于一天放學后的一件事。下午放學后回到家，見家中無人，想起來很長時間都沒玩過電腦了，再不玩玩級別就該往下掉了，于是我打開電腦玩了起來，任我的手指在鍵盤上輕盈地跳動。忽然，家里的門開了，我意識到媽媽回來了，便急忙關上了電腦。媽媽過來看到我神色慌張，便伸手摸了摸電腦，在感覺到輕微的溫熱后她開始了嘮叨，諸如誰誰又考了個滿分了，誰誰有多刻苦了，在非常時期我又不學習，還光想著玩了之類的話。這些嘮叨，從我上初中以來就沒有停止過。之后，她有打開電腦查看我與他人的聊天記錄并詢問我在學校有無什么不良行為。我受夠了她對我的質疑與不信任，一氣之下，我打開家門，砰地一聲奮力關上，走到了屋外。屋內與屋外，一墻之隔，我卻感覺它把我和媽媽分隔在了兩個世界。

　　從此以后，我和媽媽之間產生了隔膜，那堵“墻”也隨著時間的推移變得厚重而牢不可破，我感覺我與媽媽已經徹底被隔絕了，再也不會有任何共同語言了。唯一有的，也就是那不得不承認的親子關系。這樣偉大的親子關系在如今看來也不過就像擺在面前的一個裝飾，內容相當空虛。

　　直到一天晚上，我放學許久也不見媽媽回來，于是我開始擔心，就打了她的電話，她說她在回來的路上，今天單位事多，所以回來得晚。等到媽媽回來后，我見她拖著疲憊的身子近似于癱倒一樣的坐到了沙發上。我只是依舊寫著我的作業。休息了片刻后，媽媽回到書房開始寫她的工作總結，令我奇怪的是，她既沒有檢查電腦，也沒有嘮叨，她一直寫到深夜，即便這樣也不忘在我寫作業的時候幫我倒水，以往她都催我多學一會，今天看我學得時間長卻讓我要有適當的休息。在感動之余，我開始感覺到我們之間的墻慢慢變薄了，再也不像從前那樣堅不可摧。這樣維持了好幾天，媽媽像變了一個人，不僅一掃從前的嘮叨，還更加關心我，關心我的生活，我也比從前更加努力了，有了煩心事也和媽媽及時溝通。我發現，當我轉變了學習態度，理解媽媽時，我們之間也不存在那堵墻了，“墻”自己消失了。

　　所以，當人們彼此心靈上有堵墻時，相互理解，和諧相處，那堵“墻”也就不復存在。

　　墻的故事作文3

　　我，是一堵墻，我是京城一座大戶人家的府邸的圍墻。我靜靜佇立在那，看著這世間的一切、一切。

　　我的左手邊是京城最繁華的街，小孩在街上蹦跳著，嬉戲著，好不熱鬧!每一張洋溢著歡笑的臉映入眼簾，從心底便感受到了快樂與欣喜。我不禁感慨：“多么賦有童真的孩子啊!”

　　而我的右手邊，則是府邸內的前院。在這座落了數年，極少看見少爺的笑臉，老爺望少爺成材，便將他整日關在書房。日久，少爺便得了病，身體抱恙，因此，少爺更是悶在書房里，足不出戶。只是有時陽光好，夫人才把少爺牽到院子里走走，而每當此時，少爺望著門外嬉戲的孩童，才會露出一絲絲復雜的笑意，這笑意中，包含了苦澀、憧憬與希望。我看著，不由得一陣心酸。

　　直到那一天，夫人把門打開，帶少爺上集市購幾雙鞋，買幾件雜物，少爺才跨出這一座“監牢”，夫人放開牽著少爺的手，說：“去玩吧，我回來時再帶你回家。”少爺滿心歡喜，從未見過少爺這般燦爛的笑臉。少爺緩緩踱步到那群小孩之間，說：“如果可以，帶我一起玩吧!”

　　那群小孩自然愿意，少爺便說：“玩什么呢?”

　　“咱們玩抓人，怎么樣?”一個肥壯的男孩提出來，大家拍手贊成。常年身有疾病的少爺盤盤皆輸，便心灰意冷，獨自回了家。

　　我不由地嘆息一聲：“把孩子鎖在家中，抬頭只能望著四角天空，不讓他接觸社會，是利，或弊?”

　　墻的故事作文4

　　記憶，停留在童年，停留在家鄉，停留在那堵帶給我溫暖的土墻……

　　情景一：溫暖的陽光照耀著大地，拖出了長長的影子。一個小小的人兒，坐在一面土墻上，搖晃著雙腿，有節奏的來回擺著，嘴巴在一張一合，滔滔不絕，似是在與土墻談論著什么。那土墻的影子在搖晃著，似是在發表它的感想。那個人，就是我。家中無人，我只能來與土墻玩耍。

　　情景二：午后，和煦的風吹過，吹起了落葉，吹起了土墻邊人兒的衣服與頭發。而那人兒卻不甚在意，她的心思全在粉筆上。只見她小手握著一只粉筆，吃力地在土墻上寫著一些符號，那字，雖歪歪扭扭的，卻不難看出花費了不少心思，只過了一會，她的頭上就布滿了密密的汗珠，但她卻執著地寫著，似是在教她對面的土墻學習，而墻也發出了一絲絲細小的聲音，似是在回答著。那個人，就是我，對當老師好奇心起的我。

　　情景三：雨，淅淅瀝瀝地下著，滴落在一把小小的傘上，滴落在傘下人兒的身上，而那個人兒卻不知用傘遮擋，因為，她在為土墻遮雨……那個人，就是我。我怕土墻淋濕了會不舒服，就急忙找來我的小傘，雖然，只能遮住一點點……

　　土墻啊，你是我兒時最好的玩伴，讓我不再孤獨寂寞……雖然你已不存在，但是我會永遠記住你，你要是聽到我的呼喚，請托夢給我!

　　墻的故事作文5

　　奶奶家的土墻，是我童年美好回憶的定格點，它在我腦海中依舊清晰。

　　小時候，爸媽因為工作忙，把我寄養在奶奶家，奶奶家有一座低矮陳舊的土墻，但它承載著我所有美好的回憶，它是見證回憶的史人。

　　春天，調皮的我在土墻下埋下幾粒種子等待著碩果累累，麥香彌漫的秋天到來。于是我和奶奶就開始了漫長的等待，墻內長著一顆巨大無比的大槐樹，它與土墻組成了一道優美的風景線，槐樹開花，花部滿枝間，從遠處看來，好似一束圣潔溫暖的棉花糖，甜甜的，香香的，沁人心脾。這時，我會爬到土墻上掐下一大把怒放的槐花，撒到正在樹下乘涼的奶奶身上，“天女散花嘍!”奶奶樂呵呵地把我抱下來，攬在懷里給我講故事，有土墻的陪伴，這里是一幅溫暖的畫面。

　　夏天，土墻上爬滿了我春天種下的豆角秧苗，冬瓜秧兒……結出小小的、誘人的果子，我在土墻內玩耍飛奔，甚至踩壞我心愛的秧苗。晚上，爬到土墻上坐在槐樹的陰涼下，悠然自得地進入夢鄉。有土墻的陪伴，這是一幅美麗的畫面。

　　秋天，終于在盼望和土墻的相伴中跑來，帶來了豐收的喜悅，我會爬到土墻上興奮地摘瓜摸菜，坐在土墻上，看著土墻上的碩果累累，大口大口地啃著西瓜。有了土墻的陪襯，這是一幅動人的畫面。

　　冬天，是我與土墻最要好的季節，與小伙伴兒們玩打雪仗，土墻當然成為我的意的安全“戰壕”;有時還會和小伙伴在墻邊堆一個巨大的雪人，樣子憨態可拘，與土墻相伴是一個親切的畫面。

　　四季似流水般劃過，年輪隨著四季，我與土墻的相伴也飛似的流過。但在土墻上劃出一道隱形的記憶線，在我腦海中，劃出生活的幸福和生命的美麗。

　　土墻，我的朋友!