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    話題作文五年級400字

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    選擇恰當的素材可以讓作文更加生動有力,讓讀者更容易被說服。寫話題作文五年級400字有什么要注意的呢?這里給大家帶來話題作文五年級400字,希望對大家有所幫助。

    話題作文五年級400字篇1

    大家好!歡迎你們今天來到頤和園,這個美麗的大公園。我是你們的導游,我叫趙若男,你們也可以叫我小楠。

    頤和園是文化遺產,已被列入了《世界遺產名錄》,還有北京故宮、平遙古城、布達拉宮等28處景觀也被列入了其中。

    現在我們進入頤和園,這是大殿。繞過大殿,我們就來到了有名的長廊,這條長廊有700多米長,一眼望不到頭,這條長廊一共被分成273間,每一件的橫檻都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的,難怪被稱為“世界第一廊”!

    現在我們在這兒休息片刻,再繼續細細游賞。

    好了,我們現在應該啟程了。

    這就是萬壽山。大家請往這里看,上面那八角寶塔形的建筑就是佛香閣。下面金碧輝煌的宮殿就是排云殿。

    正前方,那綠得像一塊碧玉、靜得像一面鏡子的湖泊,就是昆明湖。橫貫昆明湖的是十七孔橋,橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著姿態不一、活靈活現的小獅子。

    現在,大家可以自由活動了,3小時后在這兒集合。

    本次旅游到此結束,歡迎你們下次再來!

    話題作文五年級400字篇2

    那天,楊老師宣布星期吳玩丟手絹,聽后有的同學高興的一跳三千尺,有的同學高興的合不嚨嘴。

    我盼啊盼啊,終于盼到了星期五,楊老師叫我們圍成圈。老師叫我先丟,我貓著腰往前走,走到李傲后頭,我心想:李傲是短跑健將,丟給他我死定了,走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢,丟給她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無其事地往前走,當走到了陳龍身后,我假裝把手絹丟給陳龍,然后迅速向前跑。陳龍一回頭,看到手絹不在他身后,就回過頭來。我看到陳春還沒發覺,忍不住就笑了。這時,陳春突然回過頭來,發現手絹就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原來坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來。

    最可笑的是張子祺,張子祺躡手躡腳走到陳晨后面,把手絹老遠的就扔給朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道張子祺要丟給他,他都做好了準備,他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了,張子祺只好給大家表演節目。

    時間過的真快,我們還沒玩過癮,放學的時間就到了,我們依依不舍地回家了。

    話題作文五年級400字篇3

    你知道我最熟悉的人是誰嗎?猜不去來吧?告訴你吧!是我們班里的董良宵。他的樣子是:有一雙濃眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮膚,個子高高廋廋的,但是他的嗓門很大,如果他喊一聲,好像學校的每個角落的人都能聽到他的聲音,連灰塵都會被嚇得飛了起來。

    他的優點可多了!每次上課老師提問,他都是第一舉手的,而且次次回答都正確的。他也是寫作高手。每次寫作文,寫的又快又好,就是字寫得有點難看。老師常常把他的作文當作范文讀給我們聽。只有三年級是他還得過學校作文比賽一、二等獎。

    董良宵愛玩耍,玩起來什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課,他和幾個同學在玩“抓人”游戲。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起勁!有一次,他像離弦的箭一樣猛追對方。一不小心撞到了一個過路的小男孩,由于速度快,力道強,小男孩的頭撞出了一個大包。小男孩痛得哭了起來。老師知道了,就教育他:不能玩得太過火,玩耍也要有個度。三年級了,要學會控制自己的情緒。

    我希望董良宵以后能改正錯誤,不要再那么調皮。

    話題作文五年級400字篇4

    我是大自然中的一員——槐樹,我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事,我被移植到這里生根發芽。

    我在公園里可以一望千里,因為我又高又大,粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑,所以很多小動物都來我這個自然小區居住。

    在夏天,人們都來我旁邊湊熱鬧。因為我的頭發孩子們都長得郁郁蔥蔥,我就成了一個巨傘,為人們遮風擋雨。

    由于冬暖夏涼,我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。

    一到春末夏初時,我的頭發上便開出一朵朵淡粉色的小花,發出誘人的香味,人們把它打下來,做成槐花糕,人們夸我是一個有用的樹,我心里美滋滋的。

    到了冬天,大片大片的雪花穿在我身上,我成了白雪公主。

    我的家鄉給了我生存的條件,我要為人類造福。

    話題作文五年級400字篇5

    她呀,是我們班頂級女漢子,她戴著紅棕色的眼鏡。長長的頭發,黝黑的皮膚。誰見到她都會感覺到“兇巴巴”的架勢。

    就拿一件事來說吧,那天英語老師不在,她以風一般的速度沖向講臺,只見她雙目圓瞪,好像和誰過不去一樣。她用手不停的敲打講臺,還用黑板擦不停的增加“威力”。呵呵,想不到連一個害怕她的也沒有。她一看到這氣場,她馬上用“獅吼功”。剛開始同學們還真有些沉不住氣。總是與前后桌小聲嘀咕著。只要是被她看見的,通通“光榮”的被登上黑板。這才管的住亂哄哄的教室。

    等到教室安靜了,于是她就開始給我們布置作業了。不要以為寫她給我們布置的任務是非常簡單的事情。寫不好她還會撕了讓我們重寫。我們班的劉燁寧已經是重寫第五遍了呢。看著她那兇巴巴的臉,我們都有些站不住腳了。

    雖然她很兇,但她還有值得佩服的地方,那一次,她的組員說話了。我們本以為她會裝作一副什么也看不見的樣子,誰知,她馬上就從桌洞里取出加減分表,二話不說,馬上就給她的小組中扣了1分,這時,我想,我們都應該佩服她。

    這個女漢子是不是給你留下了深刻的印象?哈哈,告訴你吧她就是我們班的英語課代表——趙婧羽!

    話題作文五年級400字篇6

    每當看到表哥的時候,我就會想起去年國慶節期間,我和媽媽、表哥等一起去爬廬山時發生的那件事。

    那次,我們爬到山頂,下山時,我們正走著,突然聽到“啊”的一聲慘叫。只見表哥捂著腳蹲在地上。怎么啦?原來,表哥走路時,沒看地上,結果被盤根錯節的樹根絆倒了,崴了腳。

    表哥痛得呲牙咧嘴地說:“唉,要是我有翅膀該多好!”可嘴皮子再厲害也沒有用,光說不想辦法,怎么下山呢?最后,還是在媽媽和小姨的攙扶下,勉強一瘸一拐地走下了山腳,然后才開始處理被撞傷的地方。

    我們不也是這樣嗎?遇到困難不低頭,直至經歷了一段時間的痛苦后獲得了成功。雙目失明的海倫凱勒、張海迪、患漸凍癥的霍金……他們不都是靠著忍耐力,在不公平的生活中活下來的嗎?我們也應該學習他們,在逆境中不向困難低頭。只有這樣,才能獲得成功。

    我本人也從中獲益不少。去年暑假里,媽媽讓我加入了一個QQ群,每天要發英語語音作業。開始,我挺不情愿,可是開學后在一場英語聽力比賽中,我因此取得了優異的成績。

    去年,那個晴朗的下午,給我留下了深刻的印象。

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