開學了作文怎么寫
開學了作文怎么寫(精品6篇)
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開學了作文怎么寫篇1
開學了，我升入了五年級。或許是因為我上學期進步比較大的`原因吧，一開學老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個位置，更是一個很多人都向往的好位置，我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學吧。我知道這個座位的重要性，心里既高興又有點忐忑。
這學期我的同桌是小美，一個每次考試都是全班的一二名成績的女生。她上課聽講總是那么認真，當老師提出問題時，總能看到她高高舉起的手，并聽到她幾乎完美的回答。每次當我遇到不會的問題時，我都會請教她，她總是不厭其煩地給我講解。一遍，兩遍……直到我完全理解了這個題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本，里面滿滿的都是紅對號，它們一個個排著整齊的隊伍，好像在沖著她微笑。她是我們班的班長，老師稱贊她是自己的左膀右臂，她也儼然一副老師的姿態(tài)，負責的履行著一個班長的職責。每次她只要站在講臺上管理班級，教室里一定是鴉雀無聲。
我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外，她的歌聲也非常優(yōu)美，學校里的文藝匯演上總有她活躍的身影，總能聽到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌，我很高興，也有些不安。
開學的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過，看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她，想想老師給我安排這個座位的初衷，我在心里暗暗下定決心，在這新的學期里，我一定要更加努力去學習，努力改掉自己的不好的習慣，讓老師放心，讓我的同桌也會因為身邊坐著一個努力拼搏的我而高興。
開學了作文怎么寫篇2
開學，聽到這個詞我們都搖搖頭，為什么呢？因為我們不想上學，我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢的我，給拽了起來！
我們在暑假的時候一天一天的過去，可是每當我們看到還有一天。兩天。就開學的時候我們就又會被爸爸媽媽說，趕快準備吧，快上學了！
看著一天一天的日歷，被撕掉，好像忽然一下子從，天堂摔倒了地獄，仿佛我們吃了兩個月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜！
今天開學了，雖然我有點不想起床，但是一想到我馬上就成為一名五年級的小學生了！我還是從床上爬了起來。
到了我熟悉的學校，我忽然有一種特別激動的心情，大概可能是我太期待我們的新教室了吧！
我看到了剛入學的一年級弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上一年級的時候，我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學老師李老師領我們參觀了我們學校的個個角樓。看著他們每個臉上的有著最天真的笑容。
他們都有新老師了，我們的老師會變么？我想應該會吧！什么老師變都行，只要語數(shù)英這三門老師不變就行，畢竟他們是主課老師，他們更了解我們，想必在學校最了解我們的應是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學們開學了！好好努力吧，我們又長了一歲，應該更懂事更加孝順父母了吧。
開學了好好學習吧！加油！
開學了作文怎么寫篇3
“嗚嗚！”明天就要開學了。
走進班級的我忐忑不安，因為新的一年我們要換新的同桌，我的頭上飄滿了灰色的烏云。老師把我們排成一排，由高到矮來排隊，我和你比比，你和我比……終于整齊的排成了兩隊。
老師過來看了看，滿意的點點頭說：“你們兩個坐這里，你們兩個坐那里……”。
我算了算，一看，“媽呀！我的旁邊竟是呆瓜，“黑人”夢瑤。”我立刻挺直身板，悄悄的踮起了腳尖，對我后面的人說：“喂，你看我比你高，讓我站后面吧！”她和我一比果然還是我高，慢慢我就后退了三個人，我的心放松了下來。心想：只要我不跟夢瑤坐在一起，我跟誰坐都沒問題。
然后，老師看了看票票說：“你到后面去。”又看了看淘淘說：“你也到后面去。”
我又再一次的算一算，“媽呀！怎么又是夢瑤。”我搖了搖頭嘆了一口氣說：“總有民想害本王，”算了，我就辛苦這半個學期吧。
我的心總是拒絕新同桌的。
開學了作文怎么寫篇4
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生。開學那天，我背起早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入中學，一個陌生的環(huán)境。
這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優(yōu)美名字的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重不少，作業(yè)也多許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學的不適應，讓我不由得想起小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的.有些同學好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…
小學的生活是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。
開學，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
開學了作文怎么寫篇5
苗兒已經掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是五年級的學生了。
我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現(xiàn)在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。
一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規(guī)范守則；充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學習知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦！哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到！
五年級的學習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。
開學了作文怎么寫篇6
一天，我在家里玩手機，突然，爸爸，一邊玩游戲，一邊說：“大寶，明天就要開學了，作業(yè)做好了嗎？”
我一臉驚訝地說：“什么！明天要開學了，天哪！我作業(yè)應該好像做完了！”其實我數(shù)學寫完了，但語文沒做完，還有一個字沒抄寫。
到了開學，我心里想：“再見了被子，再見了零食，再見了電視！”我一走進教室，原以為老師沒換。聽見有人說：“數(shù)學雖然沒換，但是語文換成了新來的楊老師，聽說又溫柔又美麗。”我一聽，心里特別高興。
等楊老師一進來，教室里驟然有一股清香味。楊老師說：“寒假作業(yè)我下來一個一個檢查。”說完，就先從我開始。老師一看，還有一個字沒抄寫完，就叫我寫上去就好了，我心里美滋滋的，感覺人生已經達到了高峰。
然后，楊老師問誰去搬書？一下子全班同學都說：“我去，我去！”老師選了徐子晗，他過了一會就小心翼翼地搬過來。有人剛好想上廁所，就把徐子晗給翻倒了，連自己也摔倒了。
楊老師親切地問：“你們沒受傷吧？”他們搖了搖頭。
這就是開學第一天的情況。