關于貼春聯的作文
關于貼春聯的作文(精品12篇)
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關于貼春聯的作文篇1
要說新年，貼春聯可真是一件頭等大事。寓意是：鎮邪驅魂、祈福納祥，來年大吉大利。
這不，這天還躺在被窩里做美夢的我，突然被姑姑叫起來，說是要去貼春聯。沒辦法，我只好照做。
首先，我們先精挑細選地選了一幅春聯。這幅春聯它是用金色的粗體大字以歐體字端端正正地寫著。我們挑好了春聯，接下來就好辦了。我先從屋里拿了個凳子，還有雙面膠，把它們放在大門口。等到我們確認東西拿全了，我和姑姑便來到門外，“啪”地一聲把大門關上，開始了貼春聯。
只見姑姑給我調整好了凳子，然后拿著雙面膠，找個地方放下春聯。把雙面膠在春聯的四周“繞”了一周，貼上去。后來再把春聯上的雙面膠一面撕下來，交給我，來完成最后一關。我便接過春聯，先打量著，確定了位置之后輕輕地把春聯從上往下慢慢地貼下去。“嗯……”我看了看，還不錯，也不怎么歪。
接著，我又把下聯和橫批貼好了，連成了一句通順的詩句—“八方進寶鴻福到”、“四季平安好運來”，橫批“吉星高照”真是一句好詩呀!
春聯貼完了，但是地上卻多出了許多紙屑。我及時地把它整理好，恢復了原樣。
關于貼春聯的作文篇2
噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒，我一骨碌爬了起來，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問我干什么這么興奮，因為今天是鼠年的最后一天。
吃完早飯，爸爸樂呵呵地對我說：“兒子，今天是大年三十，咱們一起去貼對聯吧!”“好呀!”我高興地回答道。
我拿出春聯，在背面貼上雙面膠，這時爸爸拿起春聯對我說：“你知道那張是上聯，那張是下聯嗎?”我想了一會兒說：“判上下聯是按照最后一個字的平仄聲來區分，上聯是仄聲，下聯是平聲，那么上聯是‘合家歡樂迎新歲’，下聯是‘內外平安好運來’對不對?”“呵呵，完全正確!爸爸笑著說。
于是，爸爸忙把舊春聯揭下，帖上了新春聯，我呢則在幫助爸爸貼“福”字，正要貼在門上，爸爸連忙阻止我說：“福”字應該倒貼，就是“福到”的諧音，福光臨我們家了。”我一聽頓時恍然大悟。最后，在門的正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看!春節的腳步已經來到大門口了!
關于貼春聯的作文篇3
新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿歡聲笑語，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂的一天，下午，我跟媽媽從集市買來了春聯，很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯啦。
大家知道春聯是什么嗎?春聯最初是叫做“桃符”，在周代時出現，桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。《后漢書·禮儀志》有記載：“桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏。”到了五代時，西蜀的宮廷里出現了人在桃符上提寫聯語的事。《宋史·蜀世家》有記載：“后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節號長春’”，這就是我們國家的第一副春聯。到了宋代，春聯仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱“春聯”，此后春聯沿習成為了習俗，源遠流長。
新年嘛，當然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯先用手撕下來，舊的春聯好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對付它，終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯上，但問題來了，“綠竹別其三分景，紅梅正報萬家春。”哪個是上聯，哪個是下聯?我丈二摸不著頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯的最后一個字是仄聲，下聯的最后一個字是平聲哦。”“哦”我似懂非懂的點了點頭，最后幫助爸爸把春聯給貼好啦，紅彤彤的對聯充滿喜慶，它寄托了我們對新一年美好的愿望。
關于貼春聯的作文篇4
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶戶都忙著貼春聯，包餃子，放鞭炮，我們家也不例外，個個忙的不可開交。于是，貼春聯的任務便交給了我和表姐。
因為我是第一次學貼春聯，所以，不太會，便請教了經驗豐富的表姐。只見表姐先挑了一副春聯，上聯是“春風入喜財入戶”，下聯是“歲月更新福滿門”，橫批是“新春大吉”，我知道每過春節都會貼春聯，但不懂春聯的意思。
于是，便問表姐，她說，“上聯的意思是：春天的微風吹拂著每個人的笑臉，把財富收進了家中。下聯的意思是：隨著歲月的變遷，通過辛勤的勞動，一定會五谷豐登，福星高照。橫批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。”聽了姐姐細心地講述，我終于知道了春聯還代表著那么多的含義。
聽完以后，我們便忙著貼起春聯來，我幫忙扶著春聯，表姐撕開了一大段透明膠布，然后，又分成了一小段，貼在手上，再看看春聯貼正了沒有，一切OK后，這才放心的把四個角都貼了起來。接著，又把下聯和橫批都完成了，貼完后，我把整個步驟在心里又重新做了一遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來，可當我到看的時候，卻忘了，直接貼了起來，結果，春聯是歪歪斜斜的。看到這一幕，我不由得感到可笑，正巧，被爺爺看見了，笑聲又帶了一群人，唉……果然我少不了嘲笑，可正當我重新貼時，春聯又被我這小馬虎給弄破了，最后，經過我和表姐認真的修改，好看了許多。
通過這件事，我明白了：無論做什么事情，都不能急于求成，要多學一學，多看一看，就會有想不到的驚喜。
關于貼春聯的作文篇5
已經到了年二十九了，再不貼春聯就晚了，所以，求伯伯早上帶著介山哥哥來到捷勝的老家準備貼春聯。
我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥，他一上來，我就把他領到茶幾前，打開電視，說：“這里有四盒泡面，你要拿哪盒，就拿哪盒，這一盒我要了。”
我聽見老媽在樓下叫我，所以我趕緊跑到樓梯口去聽候指示，媽媽說：“去，把你爸叫起來貼春聯，馬上!哦哦哦好好好。”我對著介山哥哥說：“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈。”
我輕手輕腳地走到門前，推開房門，輕輕地走向床前，不料走到一半的時候，爸爸突然抬起了頭“嗯?”了一聲，我說：“老媽叫你下去貼春聯。”“老爸剛躺下，你跟介山叔叔去貼吧。”“哈哈，介山叔叔，哈哈哈。”老爸竟然糊涂到把哥哥當成了叔叔。
我晃晃悠悠地走下樓梯，攤開春聯，打開糨糊，拎起刷子，扔進糨糊瓶，胡攪了幾下，提起來，往對聯上刷刷刷刷刷刷了幾下，弄得整張對聯全是糨糊。
求伯伯拎起對聯，叫我去搬梯子，我吃力的抱起梯子，走向門口，我把梯子斜放在墻上，然后用手壓住梯子，好讓介山哥哥踩上去，介山哥哥上去之后，接過求伯伯遞過去的對聯，把對聯的頂端先固定好，然后調整位置，最后拿張報紙，把沒貼穩的地方再全部刷一次，一張對聯就搞定了。
但是介山哥哥貼完兩個門的對聯后，求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批，我特別的驚訝：“求伯伯，你從哪里弄來這么多橫批啊?”“有多少扇門就有多少張橫批咯。”天哪，竟然要貼那么多橫批!噢，介山哥哥真可憐。
可是，貼春聯雖然麻煩，干體力活的倒是我，我得把一張沉重的木椅子搬到五樓，再從五樓搬到四樓，從四樓搬到三樓，從三樓搬到二樓，最后再把椅子搬回一樓。貼完春聯，我馬上就癱在了床上。
春聯上寫的都是吉利話，所以我認為貼春聯的意義在于預知一年的吉祥。
貼春聯可是每年雷打不動的一個程序。所以不論發生什么事，都要貼春聯。
但是我希望希望明年不會再這么辛苦了，上帝保佑!
關于貼春聯的作文篇6
春聯，自古以來就是中華民族過春節的一種不可缺少的慶祝方式。
媽媽說，她小時候，春聯的年味兒是從各家各戶寫的春聯里飄出來的。那時候的農村，人們借助于春聯來表達自己對未來生活的向往。隨便來到一戶人家門前，大門口貼著“風調雨順大豐收，國泰民安頌華年”;灶臺上貼著“米面如山厚，油鹽似海深”;雞窩邊貼著“五谷豐登，六蓄興旺”……這些樸實的春聯雖然寫得字稚嫩，但寄托著家家戶戶的心愿，蘊含著老老少少的期盼，散發著原汁原味的年味兒。
而今，我們看到更多的是印刷出來的春聯，字體清秀俊逸，讓我們自嘆不如，卻不大耐看，看多了覺得缺少靈動與人情味兒。“沒有了詼諧的語言，也缺少了傳統的墨香，更找不到媽媽她們以前的年味兒了。”我喃喃道。
媽媽知道了，笑著對我說：“那咱家今年的春聯就歸你寫了。”于是乎，她跑到文具店買了春聯紙。
一切準備得當，但構思可不是一件簡單的事。媽媽想了想，推了推眼鏡說：“要不寫‘師指千條路，燭明萬里程’”?爸爸一聽，急忙擺手說：“不行，咱家又不是學校。還是讓我找一找吧，之前在朋友圈看到一幅馬英九的對聯，蠻好的。”不一會兒，他嚷到：“找到了。‘四海承風送駿犬，八方幅輳迎天蓬’”。在一旁看報的爺爺說：“嗯，送駿犬，迎天蓬。不錯!”聽爺爺這么一說，爸爸馬上來了句：“橫批‘竹報平安’吧”。
我也受到這股激情勁兒的影響，拿出文房四寶，慢慢地琢磨著，待到“胸中有丘壑”了，才開始下筆，鮮艷的春聯紙上開始跳躍出一個個黑色小精靈。這些小精靈寄寓了我們家對新的一年最殷切的希望。
貼春聯是我和爸爸最拿手的。抹完膠水，爸爸負責往門上貼，我負責指揮，一會兒說這邊高了，一會兒說那邊低了，真是有趣。我們還將“福”字倒貼到門上，邊貼邊說：“福到我家了。”
我們都笑了。
關于貼春聯的作文篇7
大年三十那天，家家戶戶都熱鬧非凡，咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢?快隨我來看看吧!
“小微子，快來，幫外公貼下春聯!”外公拿著自己的大作對我喊道。“不要嘛!我正在玩游戲呢!還是您自己上吧!”我推脫道。說實話，我真的不想離開我親愛的電腦一步。“再不下來，我可要把電源給關了啊!我看你還怎么玩。”外公威脅道。“好……好……好。馬上就來!”我無可奈何地沖到了樓下，心里暗自埋怨：以前我爭著搶著要貼春聯，你們不但讓我幫忙，還說我會添亂。可現在呢，我不想插手，你們卻非要我來貼，不知道是吃錯藥還是怎么了。外公把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，說：“你啊，整天就只知道捧著電腦，眼睛會看壞的。再說，以前你也沒干過這活，現在讓你嘗試嘗試。還有，你選一幅較好的春聯貼上去。知道了沒?”“得令!”我答應了下來。
我準備好了漿糊、刷子。接下來，我模仿大人的墨陽，隨意地用刷子在春聯上刷了點漿糊，剛要粘時，又由于本人的海拔不夠，只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的夸獎，稍有點不好，我就急忙地修補……修補了半天，終于貼好了春聯。不料，天有不測風云。剛才，只顧貼得端正，卻忘了要左右對齊，更恐怖的是，我把風馬牛不相及的“春聯”貼了上去，“一干二凈除舊習”“萬事如意福臨門”。哦，我的天啊!此時此刻，我真希望世界上可以有后悔藥可以吃，我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣，我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧!媽媽看了我的杰作之后，怒氣沖沖地對我吼道：“你干什么啊!把外公的春聯弄成這樣，外公看了不氣死啊!”“那現在是應該想辦法不讓外公生氣啊!罵我有什么用，罵我能把這春聯恢復原型嗎!找你來就是讓你幫忙嘛!就知道罵我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我還是自己收拾這爛攤子吧!
我記得外公寫的春聯是仿照的'，把原版貼上就行了吧!湊合湊合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混過關最好，大不了就被罵一頓，誰讓自己粗心呢!我立刻沖到阿姨家里，開始尋找(因為阿姨家有很多的春聯)……終于，功夫不負有心人，真讓我給找著了!貼好春聯后，我又認認真真地檢查了一遍。終于完工了!
雖然這事過了，但我以后一定要謹記在心：做事情千萬不能馬虎啊。
關于貼春聯的作文篇8
貼春聯是中國人的傳統習俗。每逢春節，家家戶戶都要在大門上換上新的春聯，寓意避邪除災，迎祥納福。這一習俗據說已有好幾千年了。
農歷臘月二十八，是貼春聯的好日子。一大早，爺爺就讓我跟他準備一下貼春聯。我說：“貼春聯還不簡單嗎?用透明膠把春聯貼在門上不就完事了嗎?”爺爺笑著說：“沒你說得那么容易，貼春聯可有不少大學問呢!”接著我們倆一邊準備，一邊講起了貼春聯的道道。
首先說春聯吧。春聯分上聯和下聯，還有橫批。上下聯要字數相等、詞性一致、平仄相調;位置不能貼錯，根據格律規定，上聯最后一個字必須是仄聲字，下聯則是平聲字結尾。貼春聯時要將上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。之所以這樣張貼，是因為直行書行都是從右到左，所以念春聯也是從右往左念。明白了這些，我把爺爺提前準備好的春聯工工整整地貼在了大門上。我們家春聯上聯是：全年順景家興旺;下聯是：四季平安滿福堂;橫批是五福臨門。
接下來在家里貼“福”字。“福”字有正貼或倒貼兩種。大門上的“福”字應該正貼，因為大門是出入之地，應該要莊重和恭敬。而箱子柜子上的“福”字應該要倒貼，表示福氣和財氣會來到屋子里和柜子里。說到這兒，我在大門上又工工整整地貼了一個“福”字，爺爺則在室內的柜子上倒貼了一個“福”字……
我和爺爺貼了一次春聯，懂得了許多以前不知道的知識，收獲可真大啊!
關于貼春聯的作文篇9
春節就要到了，爸爸媽媽從深圳回來，給我們全家都帶來了禮物，家里一改原來單調的生活模式，頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買來兩張紅紙，正在桌上裁紙寫對聯，我給爺爺牽紙。我對爺爺說：“姑姑帶來了一幅春聯，您何必自己寫呢?”
爺爺說：“春聯自己寫，可以表達自己的心愿和自己的才華，只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯。”
爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的蘸滿墨水，落筆寫下：“東風煽動桃花雨。”下聯寫著：“芳氣調和燕子泥。”橫批是：“春意盎然。”
爺爺叫我和爸爸來：“你們兩個來貼對聯。”
說完爺爺把他手里的對聯給我們，我問爺爺：“哪一聯是上聯?”，爺爺說：“最后一個字是仄聲的聯是上聯，”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯貼在那一邊呢?”爺爺說：“那就看橫批了，古時候的人寫橫批都是從右往左寫的，那上聯就貼在右邊，現在的橫批一般是左往右寫，上聯就該是貼在左邊。”我先用膠水涂在對聯的背面，爸爸拿來一個凳子，他站在上面，先把橫批貼在門楣上，接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊，下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那么漂亮，更加了春節的氣氛。
關于貼春聯的作文篇10
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”每當過年，家家戶戶的大門上都是紅彤彤的，大門也穿上新衣服了?沒錯，就是對聯。說起對聯，大家一定都很熟悉，一到過年，人們就會在大門兩旁貼上鮮紅耀眼的對聯，以求吉利。不知為什么，我對這紅艷的'對聯有著說不出的喜愛，貼對聯看似簡單，其實里面還包含著許多小常識呢!
大年三十的早上，我、哥哥和爸爸一起貼對聯。我們的對聯是“福旺財旺運氣旺，家興人興事業興”橫批是“出入平安”，一看就知道是一副好對聯。但是爸爸和哥哥卻討論了很久還沒動手貼。我跑過去在一旁聽，他們在討論什么呢?哥哥說：“貼對聯都是按音調平仄分的，上聯最后一個字是仄聲的，下聯的最后一個字就是平聲，那很明顯這個是上聯貼右邊，這個下聯的貼左邊。”說著分別指了指上下聯。“那是其他對聯的貼法，按這副對聯來說的話，應該反過來了。貼對聯是看橫幅是怎么寫，現在橫幅是從左往右寫那就是從左往右貼的。而且，這副對聯明明托出了興旺，那就是先興后旺，要按順序的。”爸爸也不甘示弱。“都一樣的，我們個個都知道按平仄來區分啊，不是就看兩個字可以確定的。”……他們推心置腹的爭辯了很久。“你說誰的對?”最后，問到了我。我把對聯順著讀倒著讀了幾遍，選擇用音調的平仄來分“哥哥的方法對。”爸爸敗下陣來，所以我們用哥哥的方法貼好了對聯。
我們又討論起了對聯的歷史。“對聯的歷史很悠久。它的前身叫做‘桃符’，桃符是什么東西啊?”哥哥故弄玄虛的問道。“我當然知道，桃符就是在暗紅色的木板上畫兩個神像，定在大門上，用來驅鬼辟邪的咯。”“那后來呢?”哥哥繼續問，我答不上來了。“一直到五代十國時期吧，君主孟昶在木板上寫下了‘新年納余慶，佳節號長春’的佳句后，就將神像改成了文字。后來，桃木又被紅紙代替，漸漸的，桃符就演變成了對聯啦。”爸爸回答道。哦，原來對聯是這樣變身而來的啊，君主孟昶真厲害呢。
一貼上對聯，大門變得煥然一新，紅彤彤的，真是喜慶連連。知道了對聯的演變過程，我很開心，相信剛穿上新衣服的大門，眼睛也瞇成一條縫了吧。
關于貼春聯的作文篇11
過大年啰!今天是大年三十，我們全家和親戚們一同會老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯。
奶奶家共有11個門，由于門太多，奶奶老了，經不住貼春聯上上下下爬高，所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高，又簡單的分工合作法來貼;我們分為：爸爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來的舊春聯掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙碌起來，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯的貼春聯，一幅生機勃勃的景象，熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時候還得踩板凳，但也忙得不亦樂乎，高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個人住，所以樓上樓下都落滿了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚起來，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉!是個好漢就得挑重活呀!
終于，經過我們得不懈努力，春聯全都貼好了，被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪，過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯，心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干，也許不會影響大局;如果一半以上的人不配合，結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作，才能高效率、高質量地完成。
關于貼春聯的作文篇12
大年二十七，我帶著筆墨紙硯到鄉下為老人們寫對聯。
剛進院子，我發現老人們還都在教堂里做禮拜。爸爸和媽媽就從禮堂里搬出大圓桌和凳子，我趕緊鋪開毛氈和對聯，取出毛筆，倒好墨。在寒冷的冬日里，燦爛的陽光傾瀉而下，溫暖了這個小小的院落，也溫暖了小小的我。
我提起筆，在腦海里構思好字體的大小后，快速地寫下了“以”字。寫完后一對照，呀，這撇太短了!字兒顯得有點小氣，我很不滿意，于是提筆努力地改了又改。媽媽似乎看出了我的緊張，便安慰我說：“這第一張就當練練手感，放手去寫吧!”有了媽媽的鼓勵，我的信心又回來了。這次我小心翼翼地對照字體，一筆一畫，仔細地寫好“馬”字。“哇，這個‘馬’字顯得精神極了，那四點就像飛奔的蹄子。”爸爸的夸獎讓我信心倍增，接著我流暢地寫完了一幅對聯。你看，紅紅的底，黑黑的字，再配上金色的花紋，整幅對聯在陽光下熠熠生輝，顯得格外耀眼，也給這干凈素雅的院子增添了幾分新年的喜氣。
這時禮拜結束了，老人們陸陸續續地走出來了，他們紛紛圍過來觀看，有的夸我的字寫得真漂亮，有的直接向我討要對聯，結果一下子就預約了十余幅對聯。有一位面容慈祥的老人問道：“小姑娘，你幾歲了啊?”我應聲答道：“新年10歲啦!”老人們露出驚訝的神情，繼而豎起了大拇指，直夸我將來必定是個人才呢!他們的喜歡與夸獎讓我的小小的心充滿了幸福的感覺，那是一種被需要的甜蜜的感覺哦!就這樣，一桌紅紅的對聯，一位認真的少年，一群可愛的老人，便成了整個院子里最美的一道風景。
我將一幅幅寫好的對聯卷好，送給老人家。夕陽下，小院里，他們手捧對聯，一雙雙含笑的眼眸，一張張燦爛的笑臉勝似秋日里盛開的菊花，美了整個冬日，也美了我的心情!
哦，原來幸福就是這么簡單!明年，我一定再去給老人們寫對聯。