小學(xué)生作文筆尖流出的故事全新【8篇】
一次次的提筆、落筆，一幅幅不同的畫(huà)，不同的風(fēng)景，不同的韻味，筆尖上舞動(dòng)著不同的美。同學(xué)們知道筆尖上的故事作文可以如何寫(xiě)的嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)小學(xué)生作文筆尖流出的故事全新【8篇】_描寫(xiě)筆尖流出的故事話題作文，希望大家喜歡!
小學(xué)生作文筆尖流出的故事【篇一】
這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一個(gè)小角落里，著手開(kāi)始建造它的家兼捕獵場(chǎng)——蜘蛛網(wǎng)。它花了一整天的時(shí)間建造起了它的樂(lè)園，這里有兩個(gè)垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會(huì)送上門(mén)來(lái)。白天有充足的陽(yáng)光，晚上也不會(huì)太冷。
可是好景不長(zhǎng)，它還沒(méi)住多久，老天爺就給它帶來(lái)了滅頂之災(zāi)——下雨了。
那天，一陣炸雷劃過(guò)天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來(lái)的是豆大的雨珠和不遠(yuǎn)千里翻滾來(lái)的烏云。它焦急地在網(wǎng)上蠕動(dòng)著，心想它的網(wǎng)應(yīng)該可以成為它的避風(fēng)港吧。可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結(jié)的網(wǎng)打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線，在大風(fēng)中上下左右地?fù)u擺著。雷陣雨來(lái)得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在墻角，心里抱怨著老天爺為何對(duì)它如此的不公。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)對(duì)它擠眉弄眼、搖頭晃腦，仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈。可是這只蜘蛛并沒(méi)有完全消沉下去，沒(méi)有在這里等死，它激起了內(nèi)心的勇氣和對(duì)生活的信念，再一次站在了墻角邊。
這次，它學(xué)聰明了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風(fēng)雨的蓋板，它想在這里安家。沒(méi)過(guò)幾天，這座老房子因?yàn)椴疬w被拆除了。它又搬了，接著，又有厄運(yùn)降臨，但它又重拾信心……
一只弱小的蜘蛛都有這么強(qiáng)大的信念，我們身為人類(lèi)，怎么能被幾次厄運(yùn)就_在地，怨天尤人呢?我們要學(xué)習(xí)這只“弱小”的蜘蛛，它告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理并不是失意者安慰自己的話語(yǔ)，因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)現(xiàn)彩虹。
小學(xué)生作文筆尖流出的故事【篇二】
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽(tīng)到了，放下手里的活，連忙跑過(guò)來(lái)，幫著爺爺捶著背，一邊說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事兒吧?”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子，朝著清澈的小河里舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去，月光從天空灑下來(lái)，照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>
“爺爺，你看，”鐵蛋用手指著月亮和星星，“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個(gè)不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長(zhǎng)著又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠(yuǎn)吊著鼻涕，臉上帶著微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠(yuǎn)拿著一個(gè)大蒲扇，但又因?yàn)轶w弱多病，沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生，所以只好把這個(gè)病年復(fù)一年，日復(fù)一日地拖著。
每次爺爺一咳，鐵蛋就會(huì)把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著就會(huì)說(shuō)：“謝謝你，我的好孫子。”因?yàn)殂y耳湯里，爺爺總會(huì)品嘗出一種愛(ài)的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人，而且成績(jī)也很好，每一次，鐵蛋總是上課認(rèn)真聽(tīng)講，而且還認(rèn)真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，可認(rèn)真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著營(yíng)養(yǎng)又美味的銀耳湯。
“爺爺，您覺(jué)得好吃嗎?”
“好吃好吃!”
“好吃，您就多吃點(diǎn)。”
吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見(jiàn)鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈?xiě)著“幸福”這兩個(gè)字，偶爾也會(huì)聽(tīng)到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛，看著天空中如玉盤(pán)般的明月，心中暖和極了。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的地方，因?yàn)楫?dāng)月光灑下來(lái)時(shí)，愛(ài)就被照亮了。
小學(xué)生作文筆尖流出的故事【篇三】
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的日子。照樣懶洋洋地從暖和的被窩里爬起來(lái)，連打了幾個(gè)哈欠。他心里琢磨著，這么好的天氣，不出去走走，怪可惜的。于是把要上學(xué)的事一下子拋到了腦后。他就是這樣一個(gè)人，貪玩!他就這一個(gè)缺點(diǎn)。要說(shuō)他的腦子，呵，學(xué)習(xí)上愚愚笨笨的，耍起小聰明來(lái)，頭等的一流!在外面瘋了一天，回來(lái)后當(dāng)然少不了老師家長(zhǎng)的臭罵。
“一天沒(méi)上學(xué)，作業(yè)怎么辦呢?”他嘀咕著，坐在書(shū)桌前發(fā)愣。也不知道過(guò)了多久，竟然昏昏沉沉地睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)天才，老師布置的作業(yè)，“唰唰唰”幾筆，搞定!一覺(jué)睡醒，頭腦清醒了許多，“還是趕快補(bǔ)作業(yè)吧，我想我做的夢(mèng)，等到世界末日都不可能實(shí)現(xiàn)嘍!”他自言自語(yǔ)道。攤開(kāi)本子，他驚呆了，幾乎就要厥過(guò)去。在他的本子上，有幾行公公整整的字，他猜測(cè)，也許這是作業(yè)的答案。第二天，他半信半疑地把本子交給老師，請(qǐng)老師批改。結(jié)果是：全對(duì)!“Oh my god，這不會(huì)是冥冥中有天神相助!”他欣喜地想。為了搞清楚這到底是怎么一回事，他仍然把回家作業(yè)放在一邊，自己伏在桌子上假睡。大約到了晚上10點(diǎn)左右，他看見(jiàn)橫躺在桌上的筆，慢慢地豎起來(lái)，然后自由地在本子上書(shū)寫(xiě)。他緩緩地抬起頭，生怕驚動(dòng)了這只筆。說(shuō)來(lái)也怪，這只筆看到他醒來(lái)，馬上恢復(fù)了原來(lái)的姿勢(shì)。
輕輕地說(shuō)：“你別怕，我爸媽都已經(jīng)睡了，我不會(huì)傷害你。我叫，你是誰(shuí)?”這時(shí)，筆尖里探出了一個(gè)小腦袋，東探西望，確定只有一人，才小聲的說(shuō)：“我是一個(gè)小精靈。我見(jiàn)你非常熱愛(ài)小生命、大自然，所以來(lái)幫助你。”“哦，原來(lái)如此。那為什么你要等我睡了以后，才出來(lái)呢?”問(wèn)。“那是因?yàn)椋谖襾?lái)幫你之前，我們家族的精靈王對(duì)我說(shuō)，千萬(wàn)不能讓人類(lèi)發(fā)現(xiàn)，否則會(huì)給家族帶來(lái)災(zāi)難。既然你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我，那我只能回去了。我?guī)土四阋粋€(gè)忙，你能幫我嗎?”小精靈說(shuō)。“Sure。你要我?guī)湍闶裁?”“請(qǐng)你千萬(wàn)不要把我?guī)湍愕氖拢嬖V別人。”“當(dāng)然可以!”“謝謝，那么再見(jiàn)了!”“一路順風(fēng)!”就這樣，送走了小精靈，筆尖上的秘密，他誰(shuí)也沒(méi)有告訴。
小學(xué)生作文筆尖流出的故事【篇四】
那是一個(gè)冬日的夜晚，福爾摩斯坐在火車(chē)上。
深夜2時(shí)，福爾摩斯在包廂中整理案件，而火車(chē)中除了駕駛員與一些列車(chē)員外，其他人都睡著了。火車(chē)上十分安靜，靜的可怕。福爾摩斯正要入睡，可聽(tīng)到了哭泣聲。他以為這只是長(zhǎng)年破案從而產(chǎn)生的幻覺(jué)，所以并沒(méi)有在意，他入睡了。
當(dāng)?shù)搅送砩鲜稽c(diǎn)五十五分的時(shí)候，福爾摩斯被一聲尖叫驚醒了，他穿好衣服，奔向聲音發(fā)源地，他發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了破案時(shí)間。到了現(xiàn)場(chǎng)，正好十二點(diǎn)。火車(chē)?yán)锎蟛糠秩硕嫉搅诉@里，現(xiàn)場(chǎng)有一套精妙的殺人機(jī)關(guān)，顯然經(jīng)過(guò)犯人的精心布置。福爾摩斯說(shuō)：“我是偵探，我可以解決此事。”人群都為他讓開(kāi)了一條路，福爾摩斯開(kāi)始觀察現(xiàn)場(chǎng)，想要找出一些有用的東西。可是這現(xiàn)場(chǎng)也被清理過(guò)，到處被水沖過(guò)。附近有一個(gè)衛(wèi)生間，那里可以接水，再看一看監(jiān)控?cái)z像頭，已被摧毀，附近有幾個(gè)桶，但沒(méi)有用過(guò)的跡象，再通過(guò)一系列分析，終于找出了幾個(gè)嫌疑人，分別是被殺害人的妻子與秘書(shū)，兩名列車(chē)員。經(jīng)過(guò)分析，兩名列車(chē)員排除，兇手就是她了。
福爾摩斯說(shuō)到兇手就是他的妻子，而原因是掉下來(lái)的一根長(zhǎng)頭發(fā)。女子啞口無(wú)言，只好認(rèn)命。
原來(lái)事情是這樣的：丈夫總是和他的秘書(shū)在一起。而女子十分氣憤，一氣之下，在黑市買(mǎi)了一個(gè)殺人機(jī)關(guān)，殺死了丈夫。
福爾摩斯又一次破了謎案。
小學(xué)生作文筆尖流出的故事【篇五】
這天，福爾摩斯正躺在床上睡覺(jué)，突然街上傳來(lái)一陣爆炸聲，福爾摩斯“咚”地一聲掉到了地上。
“先生，不好了，大街上爆炸了!”“好，你先出去，我隨后就到。”福爾摩斯穿上他的那件披風(fēng)，戴上了帽子，還不忘記拿放在寫(xiě)字桌上的大煙斗。
福爾摩斯裝扮好后，馬上跑下樓，開(kāi)上了他的那輛“寶馬”向案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)趕去。
他到了的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員、警察都已經(jīng)到位，周?chē)€圍著一大群群眾。“福爾摩斯先生，您來(lái)了。”“哼!這是怎么回事?”“我們也不知道，但據(jù)周邊群眾講，應(yīng)該是一名男子在地上踢了一個(gè)東西后，就發(fā)生了爆炸。”“馬上給我這名男子的所有資料!”“好的，馬上安排。”隨后，福爾摩斯進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)勘查。
這么可疑的做案詭計(jì)。“福爾摩斯先生，給那名男子的資料。”這份資料上寫(xiě)著：亨利，是一名企業(yè)家。在前兩天他的公司破產(chǎn)了，而就在他公司破產(chǎn)的前一天，他的好友路克向他借了高達(dá)數(shù)千萬(wàn)元錢(qián)，而他的妻子又和他要離婚。
“就是這樣，炸彈是哪里來(lái)的?”“應(yīng)該是我們警局前天丟的那顆。”“把他的妻子和他那個(gè)好友找來(lái)。”“好!”
不一會(huì)兒，他們就來(lái)了。他們是從同一個(gè)地方來(lái)的。這真是太詭異了。他們一來(lái)，福爾摩斯就開(kāi)始盤(pán)問(wèn)，最后得知，原來(lái)他妻子和他這段時(shí)間老是吵架，總說(shuō)要離婚。
“他可以走了，夫人。這位先生請(qǐng)你留下來(lái)配合我們調(diào)查。”“為什么?我要走了，再見(jiàn)!”“攔住他，你為什么要走?”“我還有一場(chǎng)約會(huì)呢，別耽誤我的時(shí)間。”“你是不是去和他的妻子約會(huì)呀?”“不是，我不是那種人!”路克臉色蒼白，不停地眨眼。
福爾摩斯繼續(xù)排查，突然發(fā)現(xiàn)下水口的井蓋在一旁，沒(méi)有蓋在上面。福爾摩斯一過(guò)去，發(fā)現(xiàn)下水道里有一雙腳印。“警長(zhǎng)，你過(guò)來(lái)一下。”“怎么了?先生。”“你看這!”一對(duì)腳印。“路克先生，你穿多大以的鞋?”“45碼的鞋。”
福爾摩斯心想：這些特點(diǎn)出現(xiàn)，和跑先生有關(guān)。
“兇手就是你，路克先生!”路克一下子坐在了地上，現(xiàn)在他不得不承認(rèn)是他殺了亨利，因?yàn)樗桢X(qián)就是想和他的妻子遠(yuǎn)走高飛，然后再把他殺掉。“把他帶走!”“是!”“警長(zhǎng)，你順便把亨利的妻子也抓來(lái)，她也是兇手中的其一。”“好。”“對(duì)了，把路克先生賬里的錢(qián)也封了。”“好!”
破案之后，已經(jīng)是傍晚了，福爾摩斯回到家后吃完飯就睡覺(jué)了。
小學(xué)生作文筆尖流出的故事【篇六】
夏天，院里的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉，并長(zhǎng)出了一串串綠葡萄。
每年夏天，當(dāng)結(jié)出綠葡萄時(shí)，這家的家門(mén)總是半掩著，里面坐著葡萄的主人——李佬。說(shuō)來(lái)也怪，冬天很少聽(tīng)到他的咳嗽聲，反而一到夏天，他就咳個(gè)不停。
李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯(cuò)，每年夏天李佬都會(huì)給他們送葡萄吃。
可是，今年夏天，李佬卻遲遲沒(méi)有給他們送葡萄吃，張曉的饞癮又犯了，他對(duì)張磊說(shuō)：“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀?會(huì)不會(huì)是故意不給我們吃呀?要么我們?nèi)ネ灯咸寻?”張磊差點(diǎn)兒蹦了起來(lái)﹕“好呀好呀!”
李佬家的院門(mén)是敞開(kāi)的，他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家，剛想伸手偷葡萄，耳邊便傳來(lái)了李佬的“咳咳”聲，這聲音可把他倆嚇了一跳，連忙跑出李佬家的院子。院門(mén)口，他倆正使勁想著偷葡萄的方法。
下午，李佬提著提著破舊的行李箱出門(mén)了，準(zhǔn)備將它丟掉。張曉卻以為他出游了，心里一動(dòng)：嘻嘻，他出游了，這下可以偷葡萄了!他走出家門(mén)不久，張曉和張磊便_進(jìn)了他家。他倆伸長(zhǎng)雙手，可怎么也夠不著，便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍，張磊嘴里卻一個(gè)勁兒地喊：“快快快，打這些，這些大!那里那里，快……”
這時(shí)，李佬走在回家的路上。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)孩子的喊叫聲，便知道他們?cè)谕灯咸蚜耍B忙跑回家。他倆見(jiàn)李佬回來(lái)了，就趕緊躲了起來(lái)。李佬看見(jiàn)一地的葡萄，說(shuō)道：“咦?哪個(gè)是誰(shuí)，張曉嗎?”他倆知道被李佬發(fā)現(xiàn)了，便乖乖地走了出來(lái)，站在李佬跟前，低著頭，李佬撿起兩顆葡萄，伸到他們面前：“你們各自嘗嘗吧!”他倆嘗了一口，立馬吐了出來(lái)：“呸，好酸啊!”“是呀!真酸!”李佬說(shuō)道：“知道苦頭了吧?今年多雨，葡萄熟的慢，你們等葡萄熟了讓我送來(lái)不行嗎?”他倆漲紅了臉，沉默了。李佬又說(shuō)：“還有，把這兒整理掉。”說(shuō)著，便向屋里走去。
張曉和張磊站在葡萄架下，沉默不語(yǔ)……
小學(xué)生作文筆尖流出的故事【篇七】
在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園，空氣里都透著清香，丁香樹(shù)上開(kāi)滿星星般的小花，綴滿枝頭，四處安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀歌唱，“砰”的一聲打破了寧?kù)o。
所有的師生都往外張望，原來(lái)，全校聞名的淘氣包張明，把球踢到一年級(jí)教室的玻璃上，張明抬頭一望，大事不妙，撒腿就跑，誰(shuí)知，被身后的王寒冰一把揪回，“誰(shuí)呀!竟敢拽本大爺!”張明不耐煩地大吼道，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，當(dāng)他看到滿臉嚴(yán)肅的王寒冰，立馬識(shí)相的，乖巧的站在王寒冰身旁，王寒冰又瘦又高，整潔的衣服穿的一絲不茍，而她的身邊正站著一個(gè)胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子，兩個(gè)一對(duì)比看著可可笑極了。
“寒冰!”原來(lái)是班主任在找王寒冰，張明一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便像踩上風(fēng)火輪一般，咻——的一聲，頭也不回地跑到后院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上，心里歡愉地想：嘿嘿，終于逃掉那個(gè)母老虎的魔爪了，可是……張明望了眼丁香樹(shù)，張明沉默了：那些一年級(jí)的小朋友好像被玻璃砸傷了，同學(xué)們會(huì)怎樣看我?醫(yī)藥費(fèi)又該怎么辦?張明仿佛看到了老師失望的表情，仿佛聽(tīng)到了一年級(jí)小朋友的哭聲，也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里，張明站起身，拍拍身上的土，朝前院走去。
而此時(shí)的王寒冰正急急忙忙地找張明，臉氣得通紅，嘴里嘟囔著：“張明這個(gè)大混蛋，等我找到他非把他打扁不可。”一雙腳映入王寒冰的眼簾，王寒冰抬頭一看，原來(lái)是張明，王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng)，“你跑哪去了!”還沒(méi)等王寒冰說(shuō)完，只聽(tīng)張明小聲地說(shuō)了一句“對(duì)不起”，王寒冰松開(kāi)手，臉上露出驚訝的表情。
張明跟隨班主任一起賠償了醫(yī)藥費(fèi)，“沒(méi)事了，明明，知錯(cuò)就改，還是好孩子!”班主任和藹地說(shuō)。張明聽(tīng)后露出燦爛的笑容，王寒冰無(wú)奈地捏了捏眉心也笑了起來(lái)。
在這個(gè)充滿樂(lè)趣的校園里有著許多的“結(jié)”，但正是因?yàn)橛辛诉@些“結(jié)”，這個(gè)校園才充滿了樂(lè)趣與歡樂(lè)聲!
小學(xué)生作文筆尖流出的故事【篇八】
一輪明月掛在天空，柔和的月光灑向這寧?kù)o的村子。忽然，村子里傳來(lái)鐵蛋的笑聲，原來(lái)是鐵蛋的表哥大老遠(yuǎn)的跑來(lái)了。
這時(shí)，鐵蛋和表哥在院子里一邊啃西瓜，一邊在談?wù)撝@時(shí)，鐵蛋的爺爺出來(lái)了：“你們倆在說(shuō)什么悄悄話?早點(diǎn)兒睡。”說(shuō)罷，爺爺便回屋了。
鐵蛋和表哥吃完西瓜，抹抹嘴，把瓜皮一扔。這時(shí)候悄悄從屋子里拿出一根竹竿并對(duì)表哥說(shuō)：“表哥，你好不容易出來(lái)了，和我去撿鴨蛋吧。”聽(tīng)爺爺說(shuō)，奶奶這幾天身體不好，撿幾個(gè)鴨蛋給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。表哥立即同意了，只見(jiàn)鐵蛋嫻熟地攀登墻壁，雙手在上面一用力，就上去了。他蹲著身子，在田野上眺望了一會(huì)兒：“沒(méi)人，快上來(lái)吧!”說(shuō)著，放下竹竿，讓表哥爬上來(lái)。“咱們?nèi)ヌJ葦塘，那兒鴨蛋多。”
兄弟倆一起跳下墻來(lái)，馬上奔向田野，像兩只豹子快速地穿過(guò)麥地，麥地都被撞得二丈摸不著頭腦了。到達(dá)蘆葦塘，鐵蛋用竹竿小心翼翼地探路，生怕一下踩扁了鴨蛋，表哥向前探著身子，仔細(xì)地搜索著地面。終于，經(jīng)過(guò)兄弟倆的不懈努力，找到了幾顆胖胖的鴨蛋。表哥立即用蘆葦編了一個(gè)草籃，把鴨蛋放入籃內(nèi)，兄弟倆最后一共找到了十幾枚鴨蛋，心里美滋滋的，這夠奶奶吃上半個(gè)月了。就這樣，他們?cè)谠律难谧o(hù)下回了家。
到回家時(shí)，還是驚動(dòng)了爺爺，兄弟倆趕緊上床裝睡，但是爺爺看到屋子外的鴨蛋時(shí)，眼角的淚水奪眶而出，
我覺(jué)得今晚的月亮更加的亮。