春天季節的小學五年級話題作文
春天到了，柳樹長出了綠色的小芽，如同柳樹長出了一頭綠色的頭發，小草也綠了，仿佛給大地鋪上了綠色的地毯，炫耀著春風對它的輕撫。 下面是小編給同學們帶來的春天的小學六年級主題作文五篇，希望你能夠喜歡！
春天的小學六年級主題作文1
春天是一個充滿詩情畫意的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機和活力，催促我們奮發向上。我愛這迷人的春天。春天，它就好象一個天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景。畫出了你的追求和理想春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
春天的小學六年級主題作文2
冬隨著一陣陣的飛走了，而大自然把春天派來接替冬繼續四季的循環。春把一場綿綿細雨降臨了廣袤的大地，正是這場細雨，開啟了一個故事：細雨過后，河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來，探望這這個神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的，讓伯伯大笑不止。但他并不生氣，相反，他很快樂。因為不用在一個人孤獨了，可以和這些可愛的小草們聊天了！所以，春天是一個熱鬧的季節。這熱鬧的聲音引來了河流爺爺和魚兒們，他們也非常得高興，因為他的身體不再被冰凍了，魚兒們也可以歡快暢游了！"嗨！老土地！怎么這么熱鬧啊.""哈哈，孩子們都出來了，當然熱鬧了“"河流爺爺，你好啊！”小草們齊聲問候。“你們也好！哈哈。”魚兒們跳躍上了，說：”呀！看，小燕子們也來了！“燕子們向小草們問好，然后又征求土地爺爺的同意，銜著泥土去搭巢穴。小草們一天天得長大，他們吸吮著營養，不過，災難來臨了……..河流爺爺的身體變得渾濁，他說是因為一些管道讓他的身體變臭。接著，小草族群們也一個個枯黃死去，土地爺爺傷心得哭了，不過沒多久，土地爺爺的身體也生病了。燕子們很傷心，昔日熱鬧的河岸寂靜了，死寂一片。動物們調查了一下，發現原來是人類的工廠！其他的一些動物哭泣不斷，想要拯救缺毫無頭緒。一顆小草奄奄一息得說道：”人類！你們一定會后悔的！“但在這時，希望來了，一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了，他們又清理了河流爺爺的身體，河流終于重新暢通了，河岸又恢復了以往熱鬧的景象。愛護自然，人人有責。難道你像看著大自然被我們人類毀滅嗎？
春天的小學六年級主題作文3
周末，春暖花開，鳥語花香。前夜的一場春雨似乎把大地喚醒了。一早媽媽說：“這大好的春光豈能辜負？”于是媽媽決定帶我和弟弟去植物園賞花。我們高興得一蹦三尺高。來到植物園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花，一團團、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……各種顏色，令人目不暇接。櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小面包。花蕊在花瓣中間點綴，像一朵朵太陽花，迎風招展，婀娜多姿。花瓣的邊緣是一群小點圍在一起，顯得豐富愉悅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，又不那么玉琢冰雕；說它像寶玉吧，又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分，晶瑩剔透，美不勝收……接著往前走，是那一棵棵郁郁蔥蔥的桃樹，上面綴滿了一朵朵粉紅色的桃花。有的含苞欲放，有的已經全開放了，還有些是馬上就要破綻似的花骨朵。滿園姹紫嫣紅。遠遠望去，好像天上落下了一大片的朝霞。陣陣的花香引來了翻飛的蝴蝶，靜謐的公園變得熱鬧了，真是一幅美麗的畫卷。最后，我和弟弟來到花鳥魚蟲市場。那里的魚種類繁多，有熱帶魚、觀賞魚，紅的、黑的、黃的，讓我們眼花繚亂。“姐姐，快來！這兒的烏龜可好玩了！”循著弟弟的聲音，我來到了烏龜前。只見小烏龜的頭在小小的殼里一會伸出來，一會縮進去，可愛極了。媽媽看我們這么喜歡，便給我們買了兩只回家。我和弟弟拎著烏龜，高高興興地撤退了。春天真是太美了，我真想拿一只筆，把這美好的春天畫下來呀！
春天的小學六年級主題作文4
打開小窗，一縷清風淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現出了一幅春天圖畫。伴著清脆動聽的的兒歌，畫中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發泄心中的不快，我可以閉目養神，讓我的心和你的心一起跳動，讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的好像轉瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。春回大地，萬物復蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈，過于火熱。春風拂過遠山，把山染綠了，春風吹過近水，把水染綠，青山碧水，好風光好好風光呀。寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急，秋雨不免過于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。畫中無人則略顯空洞，倘若能添上一兩個古色古香的人，這畫就可以完美了，完美了。北方的人亦是不可取，北方的漢子過于魁梧，過于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著與生俱來的書香氣，文質彬彬。江南的女子不消說，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。
春天的小學六年級主題作文5
春輕輕地來了。我悄悄走到郊外，輕輕地撫弄花瓣，輕輕地尋找春，靜靜地，傾聽春天那可愛的故事。春雨下凡了人間。她精心地澆灌大地，山翠了、水碧了，小鳥也唧唧喳喳地在綿綿細雨之中歡唱著，高呼著春雨的功勞么？是的，剛剛蘇醒的大地，經過春雨的洗禮，變得更青翠、更活力、更充滿生機！我傾聽到了春雨講的故事：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。春風好像也有些等不及了，瞞著春媽媽在大地玩耍。有些轉暖的早春不禁使地上的生命感到悶燥，正巧被春風一吹，舒展出雙臂，柔和的風拂過大家的臉頰，嗯——好舒服！好像因為被治愈好了似的，柳綠了，桃紅了，冬眠的動物受到訊息，都跑了出來，大地再次充滿生機！我傾聽到了春風講的故事：古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。為了不讓這個世界的顏色太單調，排在春風，春雨后面的，還有一出重頭戲——百花齊放。白色的月季，柔柔的花瓣，多像一位仙子，傲立花群之中。粉色的杜成群的杜鵑多像一片紅色的海洋！迎春花是春天的標志。黃色的她還沾有未干的露珠，陽光的照耀下，熠熠生輝，好似一只蝴蝶……哦，不，是好多蝴蝶！我傾聽到了她們的故事：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。嫩嫩的小草，穿破了土地，那一片新綠，給人以心曠神怡的感受。也許，小草從不別人重視，但生命力極強的，往往就是它。多么堅硬的土地，，刺穿了它，在春天的感召下，還依然盡了自己的一份小小的力量點綴春，補充她的綠色。我傾聽到了小草的故事：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。也許吧，這就是春天的故事……
春天季節的小學五年級話題作文相關文章：
★ 春天話題作文5篇