小學生優秀作文欣賞：我的小屋

　　學習啦：我的小屋就是我的一片小天地，它陪著我長大，讓我能夠安然度過每一天。

　　我天堂，是我的小屋，微不足道，卻伴著我成長。一床，一桌，一椅，再加上一個書柜。它是我自由的天地。【評：干凈利落，寥寥數筆，概括出小屋里的家具。】

　　我最喜歡大海，它是那樣純潔，那樣美麗。(因而)小屋的墻壁(涂上)畫著大海的顏色，也畫著各種海洋生物，粉色的水母、五彩繽紛的小魚，仿佛在墻上游來游去，綠油油的海草畫在墻上，(令人賞心悅目。)有了這么多的海洋的伙伴陪著我，晚上睡覺我(怎么)都不害怕了。【評：介紹小屋墻壁上的顏色和圖畫，具體生動。】

　　挨著窗戶是我的小床。小床不大，但很舒適。每天放學回家，寫完了作業，我就躺在小床上，抱著大大的毛毛熊，很快就進入了甜蜜的夢鄉。在夢里，我見到了天使，給了我所有想要的東西。等我醒來，心里還默默地想：在我的小床上睡覺，不僅舒服，做得還是美夢，真好!【評：床，躺在上面不僅舒服，還做美夢，寫出了對小床的喜愛。】

　　在門的右邊是書桌。書桌上擺著書、臺燈，還有獎狀。我每天在上面寫作業，寫字很累，可是我感覺到的是輕松、是快樂，(書桌)讓我更愛學習，更愛知識，給了我學習的樂趣和知識的增長，讓我更加向前進步。【評：用擬人的手法，突出了書桌的用途以及“我”的喜愛之情。】

　　書桌的對面是書柜。書柜上有各種各樣的書，比書桌上的書多得多。共有三層，都放滿了書。我的書確實有很多，但沒有幾本書內容是一樣的。(其中)有《一千零一夜》《優秀作文選》《格林童話》等好書。而我最愛看的是故事書，如：《公主童話》《格林童話》……我每天寫完作業，(我)都會從中選一本，津津有味地讀著，(很快就)沉浸有書的海洋里。【評：盡寫書多，還寫“我”喜歡的書。】

　　我的書柜右邊有一扇窗戶。從窗戶往外看，景色非常美。看，下面來來往往的車輛就像一只只螞蟻那么大小，樓房好像就有一只雞那么大。站得高，望得遠，仿佛我都能看見天邊了。【評：由窗內寫到窗外，描寫所見的情景。】

　　這就是我的房間，這就是我的一片小天地。就這樣，(它)天天陪伴著我長大，我愛我的小屋!(通榆縣第二實驗小學四年一班 曲蕾穎)

　　評語

　　這是一篇很好的文章，語言干脆簡潔，描述恰到好處，清晰明了地介紹了小屋的墻壁、家具和窗戶，不但交代了這些事物所在的位置，還寫出了其特點和用途，字里行間表達了作者對小屋的喜愛之情。內容真切實在，值得點贊。

　　作者：通榆縣第二實驗小學四年一班 曲蕾穎

　　公眾號：我教孩子們寫作文

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