以回眸為話題的作文
《陽(yáng)城驛》詩(shī):"送我不出戶，決我不回眸。"回眸轉(zhuǎn)過(guò)眼睛，回顧的意思。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的回眸話題作文_ 以回眸為話題的作文，歡迎閱讀。
回眸話題作文_ 以回眸為話題的作文1
眼眸輕啟，十幾輪的光陰便悄然而逝。回眸一望，過(guò)去的這般那般都化作了漫天的蘆花，，飄飛在回憶的天空中。輕攜其中一朵，我不禁會(huì)心一笑，思緒浸入了過(guò)去的時(shí)光。
“喂!你超線了吧!”正在做作業(yè)的同桌朝我這一瞥，毫不客氣的吼道。
“沒(méi)有吧……”我心里一驚，看向三八線，之后毫無(wú)底氣地答道。
“還狡辯，看看你的衣服上，喏喏喏，這不是那三八線上的粉筆灰嗎?”同桌得理不饒人，雙手環(huán)抱在胸前，用居高臨下的態(tài)度看著我。
“好吧好吧，我超線了。”我低下了頭，小聲說(shuō)道，“那這次要怎么懲罰?”
“嗯，我想想……”同桌托起下巴，面色凝重的思考著。這時(shí)候，我心中暗罵：真是的，這手怎么老是這么不聽(tīng)話，老是超線，氣死人了。在我懊惱之時(shí)，同桌右手握拳，拍在左手手掌上，高興地說(shuō)道：“有了，你就幫我掃地吧，正好我被老師罰掃一個(gè)星期。”
“一個(gè)星期!”我瞬間升高了音調(diào)，“太過(guò)分了吧!”
同桌若無(wú)其事地?cái)[弄著自己的頭發(fā)，用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)：“誰(shuí)讓你超線的呢，這可不能怪我，當(dāng)初的規(guī)矩可是我們一起定的。”說(shuō)完，還竊笑地看著我。
“行……”我?guī)缀跏菑难揽p中擠出了這個(gè)字，心中早已怒火中燒。
“哈哈哈，乖孩子，愿賭服輸啊!”說(shuō)完，同桌還拍了拍我的肩膀，然后繼續(xù)做作業(yè)。可是誰(shuí)都看得出來(lái)同桌臉上的欣喜。我怨恨的看著同桌，可他卻早已不管我了。
這是小學(xué)時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事情，可此時(shí)的我，回想到這段時(shí)光，竟是癡了。如今我已是初三，大家也早就沒(méi)畫(huà)三八線了，同學(xué)大都只顧學(xué)習(xí)，偶爾霸占了別人的地盤(pán)，自己也會(huì)識(shí)趣的把手收回來(lái)，并歉然一笑，貌似和諧的同學(xué)關(guān)系，卻是越來(lái)越疏遠(yuǎn)，再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么親密了。真不知道是不是該說(shuō)自己長(zhǎng)大了，可我的意識(shí)中，竟有些懼怕這種長(zhǎng)大。
無(wú)論如何，都是得長(zhǎng)大的。我心中無(wú)奈的解釋著。這就是變化嗎?長(zhǎng)大似乎并不像以前想的那么美好啊……
收回思緒，我依然得行進(jìn)在成長(zhǎng)的道路上，背后留下一朵朵的蘆花，我靜靜的回眸，一笑，繼續(xù)前進(jìn)……
回眸話題作文_ 以回眸為話題的作文2
現(xiàn)在上中學(xué)了，好懷念那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，整天就知道干一件事――玩。那個(gè)時(shí)候的我臉上寫(xiě)滿了稚氣，我們急切地盼望著長(zhǎng)大。似乎我長(zhǎng)大后便可以擁有一切，便可以高人一等。可是，現(xiàn)在有時(shí)候好想回到童年，回到那段黃金歲月。
童年時(shí)，我們的童年有太多的快樂(lè)，做過(guò)太多幼稚的事。有一次：快要期末考試了，老師給我們布置了很多作業(yè)。當(dāng)時(shí)不懂事的我們“叫苦連天”。回家時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像打了敗仗的士兵，哭訴著心中的哀愁。我心里盤(pán)算著怎樣節(jié)省時(shí)間。回到家后，我以“超音速”開(kāi)始了我的“作業(yè)之旅”。可是，今晚的作業(yè)實(shí)在是太多了，我費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)能大功告成。這時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭――逃做作業(yè)。于是，我將記載本上一些自以為“無(wú)關(guān)緊要”的作業(yè)一筆就給購(gòu)銷了。心想：明天老師一定會(huì)后悔給我們布置這么多作業(yè)的，我一定會(huì)沒(méi)事的。哈哈!我心里為我的計(jì)劃而歡欣鼓舞。第二天，我來(lái)到學(xué)校，早已沒(méi)有了昨天晚上的那股霸氣，我心里提心吊膽：老師千萬(wàn)不要發(fā)火。結(jié)果并沒(méi)有我想得那么好，我不僅被老師罵了，還被要求作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。這時(shí)的我好想快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大后就可以不用做那么多作業(yè)了。這件事現(xiàn)在想起來(lái)，真是可笑，現(xiàn)在我不僅不逃做作業(yè)，還自覺(jué)做課外作業(yè)，與以前真是有天壤之別。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初一了，做作業(yè)經(jīng)常奮斗到十一二點(diǎn)，與以前比起來(lái)，不知道要苦到哪兒去了。我在老師家，當(dāng)作業(yè)只做到一半時(shí)，其它小學(xué)生已經(jīng)回家了，看得“寡人”我好生羨慕。現(xiàn)在才知道：小學(xué)那時(shí)的苦根本不叫苦。
成長(zhǎng)就是這樣，是不可避免的，在刺痛你的同時(shí)，也會(huì)教會(huì)你做人的道理，讓你在風(fēng)雨中低下你驕傲的頭。
回眸話題作文_ 以回眸為話題的作文3
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。”
那今生的知己是由前世的多少次回眸才得以換來(lái)的。我們是否應(yīng)該珍惜，應(yīng)該感恩，感謝今生我們得以相識(shí)、相知、相交的人?
老師，走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活，幫助、引導(dǎo)我們，使得我們?cè)谌松缆飞献叩闷教剐覀兪欠裨鴮?duì)他們懷有感恩之心呢?
父母，賦予我們生命。你成功時(shí)，他們?cè)诒澈鬅o(wú)聲地喝彩;你難過(guò)時(shí)，他們安慰開(kāi)解你;你叛逆時(shí)，他們苦口婆心地勸導(dǎo)你……那時(shí)候你有心存感恩嗎?
田維，《花田半畝》的作者，她初中時(shí)患有癌癥，但她卻從沒(méi)有抱怨，她默默地承受下來(lái)。她的母親因?yàn)榘阉皿w弱多病，時(shí)常對(duì)她心存愧疚，她總是笑著說(shuō)：“謝謝你賦予了我生命。”她不怨恨這個(gè)社會(huì)，她是懷著感恩之心在寫(xiě)《花田半畝》的，把自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，即使是在她臨終的前一天，她依舊堅(jiān)持寫(xiě)作……
我時(shí)常在想：我們時(shí)常因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)不順心、一點(diǎn)坎坷，就扼殺了感恩之心，與田維相比，我們是不是太微不足道了……
生活中，我們常由于一點(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生口角，在那時(shí)候我們是否有想過(guò)前世回眸了多少次，我倆才得以站在一起;當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí)，只會(huì)回家撒氣，父母惟有默默地忍受著，那時(shí)候我們是否想過(guò)是他們賦予我們生命，是他們養(yǎng)育著我們;當(dāng)我們自己放棄自己的時(shí)候，他們從沒(méi)有放棄離開(kāi)過(guò)，那時(shí)候我們又曾想過(guò)我們前世得回眸多少次才換來(lái)了與他們血濃于水的親情?
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。”如果真的有前世的話，那我們今生今世就應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的緣分，并且用最好的報(bào)答方式——心存感恩地對(duì)待生活，這才對(duì)得起以回眸換來(lái)今生的人。
回眸話題作文_ 以回眸為話題的作文4
余余落輝，我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水，我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快!
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符;米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我14歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言!
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