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    話題作文

    時間: 林漫655 分享

      面對壓力,我們不要悲觀,反而應樂觀的面對它,也不要拒絕壓力,讓壓力這塊磨刀石把你的刀鋒磨得更加鋒利!以下是小編給大家提供的關于動力與壓力作文,歡迎大家閱讀參考!

      動力與壓力作文1

      轉眼間,兩個月的暑假已經過去,同學們又升了一個年級。這是多么愜意的生活啊!什么?我聽到有人抗議了:年級越來越高,作業越來越多,這可如何是好?

      是的,隨著年級的升高,同學們的壓力也大了起來:老師越來越嚴格,課程越來越多,考試次數增加,題目越來越難……一系列的問題正困擾著大多數的同學。如果你問我有壓力嗎,我的回答是:沒有。為什么呢?其實,老師兇是因為有很多同學學習態度不認真,只要你認真了,就算你成績不理想,老師也不會怪你。有些同學問,那題目越來越難,比如語文的閱讀理解、數學的奧數、英語的語法等,這些你也毫無壓力嗎?我的回答還是:沒有。因為題目再難,老師一定會在課堂上講解,如果是課外題你也可以問老師。

      從前有一位少年,他三歲時愛看《貓和老鼠》,特別喜歡湯姆貓穿著帥氣的燕尾服彈鋼琴的那一幕。年輕時,他終于如愿以償地彈上了鋼琴,可是他突然發現彈鋼琴好累啊。有段時間,他不想彈鋼琴了。他的父親就拿了一瓶農藥,給他兩個選擇——要么一起喝下去,要么好好彈琴,最后他只能繼續練習。后來他愛上了彈鋼琴,從一位鋼琴師的第六、第七替補,到第一替補,再到國際大師,成為眾所周知的鋼琴家。他,就是郎朗。他曾經有多少壓力,可是他不照樣過來了?

      前年,我代表學校去香港的某兄弟學校進行交流活動,還參與了他們的課程。在課上,我明顯感受到了一種活躍的氣氛。他們的老師非常友善,同學們都把老師當朋友一樣。那種氣氛,是在內地感受不到的。

      我們再回頭說一說,其實同學們還是喜歡暑假,盡情地玩是多么享受啊,但我還是比較喜歡上學,至少比一個人待在家里好吧。

      動力與壓力作文2

      “啊樹啊上,兩只黃鸝鳥,啊嘻啊嘻哈哈在笑它,葡萄成熟還早得很呢,現在上來干什么?”一陣歌聲打破了夜的寂靜,打斷了我的思路。可我仔細一聽,那不正是在嘲笑我嗎?

      仰視著面前似乎永遠也完不成的作業,我頓時覺得自己像一只永遠爬在別人后面的蝸牛。眼前的這道數學題,讀完題目后就開始了的一段沉思持續到了現在也沒有多少思緒,和他對峙了這么久,也不只是它不認識我還是我不認識它,思考得我頭也痛腦也漲。好幾次想放棄它,卻又不甘于時間和精力付諸東流。我好納悶,到底是我太笨了,還是學習方法不對呢?無形之中形成的巨大壓力壓得我喘不過氣來,害得我身心疲憊。

      此時,我真切得感覺自己是一只小蝸牛,壓力正如我背上那重重的殼,推動著我。書,一堆堆疊起來;眼鏡,一圈圈厚起來;書包,一天天重起來。沉重,沉重,沉重。

      揉著朦朧的睡眼,被重壓的雙肩,在推搡的挪動中顯得更加無力,心臟脆弱的說:“好累,想睡。”“啊黃啊鸝你不要笑,等我爬上它就成熟了”但我也明白蝸牛總是有爬到終點的時候。

      此時,勝利的曙光仿佛射進窗口,沒錯,我的思路被一點點打開了。小蝸牛啊小蝸牛,盡管它的工作效力很低,盡管他被人瞧不起,但它終究可以獲得自己所渴望的成果。我也明白了,踩著壓力的基石過去,最終必能上岸,而那些在壓力面前手足無措的人終將一事無成。

      于是,壓力化為了動力。我在草稿紙上刷刷地演算了下去,很好,思路相當清晰,然后,就是大功告成的那一刻了。歌聲在夜空中回蕩著。它給了我不小的啟示,小蝸牛教我懂得動力來自壓力的道理,教我去感恩壓力。

      這個世界早已教會我們去感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然,因為他們對我們貢獻太大。然而,有沒有人想過,如果沒有了壓力,哪來的動力?沒有了動力,這個世界將怎樣發展下去?

      動力與壓力作文3

      如果把我們比作一根彈簧,那么壓力就相當于人們用手壓著彈簧,而動力就相當于彈簧的反彈。

      在我們的日常生活中,壓力是無處不在的。比如說:工作上,家庭里,升學考試……如何化壓力為動力,是我們成功的關鍵。我就有這樣的一個經歷。

      在今年的海珠區中學象棋錦標賽的第六輪結束后,我便興高采烈地向我們的領隊老師講述我前六盤的戰況-----五勝一負。老師聽完后,兩眼望著我,對我說:“常理,現在到了勝負的關鍵時刻了。接下來的這一盤,你一定要贏!如果你輸了,那么我們的團體名次就會降低,而且,你拿獎的機會希望很小,我們團隊的希望全靠你了,加油!”聽完老師的這一番話后,我感到整個天斗壓到了我的身上,悶得我喘不過氣來。我慢慢地坐下來,手托著頭,皺緊眉頭,靜靜地沉思。老師見我這個樣子,便對我說:“想好棋路,穩扎穩打,你一定會勝利的!”是呀,有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起來,定了定神,便向賽場走去。

      在賽場上,我表現得淋漓盡致。我在第十回合抓住對方的破綻,接著棄子攻殺,入局取勝!

      由于我贏了這么關鍵的一盤,我們學校獲得團體第三明,我獲得了海珠區第五名。當我站在領獎臺上,我想:如果我當時沒有化壓力為動力,結果又會如何呢?

      我覺得:只有化化壓力為動力,才能步步走向成功!

      動力與壓力作文4

      我們人類生活的周圍中,每天都有來自不同地方的壓力,有壓力,人們才會有動力,有壓力,才能促使我們不斷進取、不斷進步。壓力就好像人們行走的腳一樣,沒有了腳,人們將無法行走,沒有了壓力,人們就停止了勇往直前的步伐,壓力可以調動我們的積極性,使我們思維活躍,緊跟時代的步伐,不做落后的社會公民。

      壓力來自生活中的方方面面,如學習、工作、家庭中的壓力,它在不同的生活領域起著不同的作用,壓力曾壓垮過許多經不起考驗的人,使他們一次次的到下,最終消失。

      我們現在正處于成長發育的好時期,對于現在的我們來說,最重要的就是壓力,只有讓我們學會承受壓力,不害怕壓力,才能在今后的生活中更好的處理因為某些事情而給我們帶來的壓力,才能消除壓力給我們帶來的心理疾病,想必人們都聽說過許多有關生存壓力的故事,他們都是為了自己的將來被生活所壓迫,唯獨只有這樣,他們才能在這個弱肉強食的社會中生活下去,才能不被他人欺負,更頑強地繁衍下去。

      一個人如果沒有生活各方面帶來的壓力,那是不可能的,即使有,他也不可能一生都是一帆風順的,始終有一天他會被突如其來的大問題擋住前行的步伐,阻止他前進,因為他從來沒有遇到過這樣大的問題,不知該如何去解決,從哪里下手,以致于他被逼上絕路,而那些曾經受過挫折的人,就有很好的應付處事的能力,他們面對困難,不怕險阻,只想著如何去戰勝困難,克服困難,到達理想的彼岸。

      生活中沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有前進的毅力,就好象船沒有發動一樣,只能獨自停留在那里。成長同樣也需要壓力,有了壓力,我們才有學習的動力,才能為實現自己的目標而堅持不懈的去奮斗。

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